屈老師小班科學教案《雞媽媽和雞寶寶》

　　設計思路：

根據小班幼兒學習數的特點來看。孩子學數比較形象、直觀。因此，設計了這一教學活動。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知「1」和「許多」，使幼兒在愉悅的氣氛中感知數概念。並通過遊戲「找蛋」「還蛋」來感受幫助別人的快樂。

　　活動目標：

　　1、願意參加遊戲，感受幫助別人的快樂。

　　2、感知 「1」和「許多」。

　　活動準備：

　　1、老師扮雞媽媽，幼兒扮小雞。

　　2、活動場地布置許多樹、草(草內有若干雞蛋和一隻鴨蛋)。

　　3、一幅《母雞生蛋》圖，鴨木偶一個。

　　活動過程：

　　一、找蛋

1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。

　　問：雞寶寶你們聽見了什麼?

　　2、師：哎呀，我生了好多好多的蛋不知道掉到哪裡去了，請你們幫我找一找。

　　幼兒找蛋。

　　二、還蛋

1、引導幼兒發現其中有一隻不同的蛋。

　　2、師：這一隻蛋怎麼不一樣的?(本文.來源：屈老師.教案網)和你們手裡的蛋有什麼不同?(顏色、大小)它不是媽媽生的?會是誰生的?

　　3、鴨媽媽找不到自己的蛋會怎樣?

　　4、請雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽。看看鴨窩裡有沒有雞媽媽生的蛋。

　　三、玩蛋

玩蛋寶寶。(幼兒隨意的在地上擺弄滾動)2、師：請雞寶寶把蛋放到籃子裡，你給我一個，你也給我一個-----。現在我的籃子裡有多少蛋?(許多蛋)。

　　四、畫蛋

1、師：咯咯嗒，咯咯嗒誰在生蛋呀?(出示《母雞生蛋》圖)原來是這隻雞媽媽要生蛋了，看看它生了幾隻蛋?

　　2、師：咯咯嗒，咯咯嗒它又要生蛋了，我們一起把它生的蛋畫下來。

　　3、教師和幼兒一起把畫貼在牆上，請小朋友以後再來給雞媽媽畫蛋。