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父母對於孩子的教育都是很上心的,都是希望自己的孩子能夠有所作為,能夠比其他孩子更加優秀,與其他孩子拉開距離,有著差距。父母希望自己的孩子能夠領先在起跑線上,能夠比別人先一步接觸到東西,能夠比別人接觸的東西多。
所以父母在孩子小的時候,就會給孩子進行很多的能力培養,培養孩子的智商能力,希望孩子能夠先開智,比其他孩子更加聰明。同時他們也是對孩子的情商進行一個培養,他們覺得孩子應該要懂得這為人處世,這能夠為孩子以後的人際關係大號一個基礎,能夠成為一個比較優秀的人。
父母對孩子的情商和智商的培養
1. 在孩子小的時候開智
父母在孩子很小的時候就給孩子開智了,從小就拿書念給孩子聽,還會教孩子認字之類的,甚至在孩子會說話會走的時候就給孩子報名那些補習班之類的,或者是培訓班。或者是帶孩子去做一些益智活動,就希望孩子的智商能夠儘早發育,讓孩子的智商別的孩子高一點。
2. 從小就教育孩子為人處世
在孩子很小的時候,父母對於孩子的情商方面的培養是很重視的,他們總是從生活中的點點滴滴去教育孩子的為人處世,告訴孩子在什麼情況下應該怎麼做,應該怎麼樣去處理事情會比較正確以及會帶來好的結果。從下就給孩子將一些故事和道理,讓孩子的情商能夠得到培養。
父母認為孩子的智商和情商是很重要的,這是決定著孩子之間的差距的,要是孩子沒有這智商和情商,是很難在這社會立足的。父母覺得孩子應該就要往這兩個方面發展,這樣的話,孩子的發展能夠全面,是能夠將孩子的才能培養比其他孩子更好。在他們的認知中,孩子就一定能幫助孩子拉開距離。
智商、情商對孩子的影響
1. 能夠比較容易成功
現代心理學研究表明,一個人成功的80%在於情商,智商只佔20%。這句話就指出這情商對孩子的重要性,是能夠幫助孩子的成功的,在孩子的一生中,不單單只是依靠智商就可以的,因為這人生中是有很多事情是不能夠用智商來解決的,只能用情商來解決。這樣孩子能夠很好地運用情商,對自己人生的事情有個正確的處理,這樣孩子的人生就會錯過很多機會,也不會選錯方向,孩子的人生也是比較成功的。
2. 能夠讓孩子有高效的學習能力
孩子的智商比較高的話,那麼他們的理解能力就會變得很好,對於一些知識的掌握也是比較容易的,孩子的學習能力也是比較好的。這樣的孩子是學什麼都快的,是不需要格外花費更多的時間去學習,而且對於一些知識孩子也是能夠舉一反三,能夠獲得更好的知識。而且現在社會發展得很快,正是需要高效的學習能力,這樣才不會被時代淘汰,跟上時代的腳步。
父母都是認為這情商和智商是孩子之間差距的原因。
杜克大學的巴勃教授曾經說過:"如果一個人在智和社會情感兩方面都很出色,那麼他想不成功都很困難。"他們就認為孩子的會出現差距往往是因為這情商和智商,但事實上並不是這兩個,雖然這兩個也是其中原因,但是真正讓孩子有差距的是孩子的習慣。
為什麼說習慣是孩子之間的差距
1. 智商大部分是天生,後天很難改變
孩子的智商是有基因造成的,要想在後天對孩子的智商進行提高是很困難的,而且效果也是很小的。孩子的一生是靠後天的培養的,不是靠著天生的,這天生的並不是能夠決定孩子的差距的。北京大學教育學教授指出:拉開孩子之間差距的,往往不是智商。智商只是佔其中的一部分,不能夠將差距歸咎於智商。
2. 習慣決定孩子最後的結果
有時候孩子智商和情商都有了,算是一個比較完美的孩子,但是就是因為孩子平時的一些習慣,導致孩子事情的最終結果是很不好。要是孩子本身是很優秀,但是因為習慣的問題,導致孩子的機會丟失,這樣孩子與那些人的差距就會慢慢被拉開。孩子要是是有一個壞習慣的話,即使孩子的情商和智商很高,但是最後孩子是很難成功的。孩子的情商和智商一般,但是他們有一個很好的習慣,那麼這個習慣就會彌補情商和智商的不足,讓孩子能夠有所作為。這情商和智商是不能夠彌補習慣的。教育家葉聖陶說,教育的本質就是培養習慣。
3. 習慣體現一個人的品質和人品
有時候往往就是從一個人的習慣中看出一個人的品質,這習慣是體現了一個人的品質的。要是一個情商和智商都很高的孩子,要是他們有一個壞習慣的話,他們有可能歐是會失去機會的,甚至是沒有人願意重用的,他們是比較偏向於選擇那些雖然智商和情商不好,但是他們有好的習慣,他們覺得這樣的人是比較有潛力。凱叔曾經說過:有能力的孩子飛得高,有好習慣的孩子飛得更遠。
所以現在父母要改變自己的觀念,不認為這智商和情商是孩子拉開孩子差距的關鍵,要知道這習慣才是拉開孩子差距的關鍵。父母在了解之後,不要總是注重孩子情商和智商方面的培養,要注意孩子好習慣的培養。父母想辦法培養孩子的好習慣,讓孩子與其他孩子能夠拉開差距。
培養拉開差距的好習慣
1. 培養孩子自律的習慣
父母要對孩子的自律進行一個培養,注重孩子的自律。孩子有自律能力的話,會對自己的行為進行一個約束,能夠抵抗住誘惑。有自律習慣的孩子,他們對於自己的生活是有規劃的,他們是知道自己的未來規劃,並且並為之努力,他們知道自己的目標,不會迷茫,慢慢就會獲得他們想要的東西。高爾基說:"哪怕對自己的一點小小的克制,也會使人變得強而有力。"
2. 培養孩子認真的習慣
現在孩子做事情都是不太認真的,有時候是自己會的東西,但是就是因為自己的不認真,敷衍了事,最終導致孩子事情沒有做好,被那些認真的孩子拉開了距離。孩子做事認真、對待事情都是認真態度,那麼孩子將會獲得相應的回報,有著收穫。要是總是敷衍了事的態度,那麼即使你有高的情商和智商,那都是沒用的,這樣只是一個擺設。
3. 養成堅持的習慣
孩子做事總是三分熱度,堅持不了多久,很難將一件事情堅持到底,總是很容易放棄,明明孩子是很聰明的,堅持下去,孩子將會有不錯的成績。但是就是因為自己堅持不下去,孩子就會錯過了這個機會,學的東西也不深,一下就會被其他孩子追上,甚至是被甩在後面,與其他孩子有很大差距。所以,孩子有一個堅持的習慣,是能夠讓孩子成為一個優秀的人才,不至於孩子成為一個一事無成的人。
有智商和情商的孩子到最後不一定是能夠成功或者是最成功的,能夠取得很大成功的孩子是那些有好習慣,懂得自律堅持以及對待事情都是認真的孩子。孩子的差距不是在於孩子的智商與情商,而是在於孩子的習慣。
孩子的好習慣是能夠決定孩子的人生的,這是需要在後天形成的,父母不要單單指培養孩子的智商和情商方面的能力。最重要培養的是孩子的習慣,不然的話,即使有高智商和高情商也是沒有什麼用的,是不能拉開孩子之間的差距。想要讓自己的孩子能夠有所作為,以後更加成功的話,就對孩子進行好習慣的培養吧。
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