旅順第二中學校始建於1924年4月，這是日本殖民當局在關東州建立的唯一的一所中國人男子普通中學，學制5年。1932年，旅順第二中學校與旅順師範學堂合併，成立旅順高等公學校。旅順第二中學校改為旅順高等公學校中學部。簡稱旅順高公中學部。
旅順高公中學部教學樓（源自網絡）
中學部的老師大都是日本人，只有幾個教古漢語的老師是中國人。在走訪1941年在旅順高公中學部讀書的學生得知，日本老師大都有狹隘的民族偏見和大和民族的優越感，打罵中國學生是家常便飯，校長倉本也動輒扇學生耳光。56中學離休的老教師田榮堯回憶，1943年，在旅順關東神宮工地勞動，因為班主任老師沒來勞動，他們班學生「消極怠工」，他叫班長扇每個學生兩個耳光子，班長堅決不從。校長倉本命令學生面對面站齊，互相扇臉蛋，遭到學生堅決抵制。氣急敗壞的倉本就甩開膀子每個學生扇兩個耳光子。校長打學生，學生會記一輩子的，田老師說，現在想起日本校長那個兇神惡煞的樣子還覺得恐怖。
2003年5月，田榮堯老師為震區捐款（本文作者拍照）
日本教師中也有好的，從不打罵學生，關心愛護中國學生，英語老師櫻井武男就是其中的一個，學生們懷念櫻井武男老師就像魯迅先生懷念藤野嚴九郎先生一樣。
櫻井老師從小是在苦水裡泡大的，生活道路非常坎坷。他的父親櫻井忠溫，曾參加日俄戰爭，在攻擊旅順的戰役中負傷。他用左手寫出了17萬字的《肉彈》一書，被譯成16國文字，廣為流傳。書中批判軍國主義，流露出人道主義精神，因此受到當局的特別「關照」。母親生下他就去世了，連一張照片都沒有留下，他一生不知道母親長得什麼樣。不久，他父親再婚，他由父親的朋友輪流撫養。9歲時，獨自一人去松山市很遠的繼母的農村裡去生活。邊勞動邊讀書，在別人的冷眼和歧視下艱難度日。他學習刻苦，成績優秀。中學畢業後考入東京青山學院英文科。畢業後又通過大學英語教員國家考試。1930年來旅順博物館任英語翻譯。1939年他到旅順高公任英語教員。
櫻井武男（源自校友錄）
櫻井武男老師性格沉靜，好像經常都在思索什麼。他英語詞典不離手，有時走路也在背字典，他這種刻苦治學的精神，深深地感染著學生。他教英語課，講完課本知識，親自動手刻蠟板印教材，從世界名著《天方夜談》選出一些文章作補充教材，這樣既有故事情節，又學習了語法知識。
櫻井老師為人正直，態度和藹，從不打罵學生。這在日本教師中是很少見的。學生們至今還記得他訓話和表情，他每講幾句就要眨眨眼睛，聲音既細又底，每句話都是深思熟慮的。他說：「你們在上千名的考生中被錄取入學了，應該說都是一些優秀的學生，要十分珍惜這個學習機會。但要真正學到一些知識，不下功夫，沒有恆心和毅力是辦不到的。此外，還要鍛鍊身體、、、、、、。」
1944年太平洋戰爭後期，學校經常停課勞動，學生被強迫參加「勤勞奉仕」（義務勞動）。櫻井老師對停課勞動不滿，認為這樣做耽誤課程進度，影響教學成績。
有一次去土城子參加修飛機場勞動。學生們頂著三伏天的火辣辣的太陽，一天要幹十幾個小時，吃住條件很差，學生們採用破壞勞動工具的辦法發洩不滿，反抗虐待。而在同一個工地上勞動的「旅順中學校」的日本學生卻吃大米，白面，幹輕快活，有的還經常向中國學生挑鬥。
李懋莊（本文作者拍照）
有一天晚上，日本學生又來挑釁，雙方扔石頭瓦塊就打了起來。帶頭打仗是班長李懋莊，其父是個經銷鋼材、煤炭、玻璃等有骨氣的商人，因拒絕做關東州人，離開旅順回山東老家。李懋莊隨母親在旅順讀書。我曾就此事和他聊過，當時打仗的原因主要是待遇不公，日本學生幹輕活，吃得好，他們每天都吃刀魚、豆腐，住得也好。我問他那次打仗中國學生有沒有吃虧？他說中國學生長得大，體力好，打仗時拎扁擔真打。那次仗打完之後，旅順中學校的日本學生遇見中國學生都繞道走。打仗之後，李懋莊因平時表現好沒有直接開除，被學校勒令退學，他只好離開旅順去青島讀書。李懋莊今年已是90多歲了，我問他，還記得英語老師櫻井武男嗎？聽說他對中國學生很好是嗎？他說，是的，但我對他有想法，入學時檢查眼睛，說我是沙眼，他讓我把眼睛治好再來讀書，結果耽誤了一年。
有個叫金德敏的學生，膀大腰粗很有力氣，特別能打，是「機場阻擊戰」是主力隊員。日本憲兵抓捕他時，一刀沒劈著，跳窗逃走。事後，有的被勒令退學了，有被學校開除了，也有的被憲兵隊抓去，唯有金德敏下落不明。多年後，大家才知道，是櫻井老師救了他。原來在和日本學生打鬥時，他的學生證被日本學生搶去了，日本學生告到憲兵隊，憲兵就要來抓人。櫻井老師知道後，連夜通知金德敏同學，讓他立即逃離旅大。他同情愛護被奴役的中國學生，凡是有學生「鬧事」，日本憲兵隊來校了解學生的思想動態，櫻井老師緘默不語，而後冒著生命的危險，及時地將一些緊急情況偷偷告訴有關同學，讓他們趕快逃走。先後共有數名學生在他的關懷援救下逃離了虎口。
畢業生在宿舍前合影（源自校友錄）
1994年5月30日，原旅順高公中學部舉行建校70周年聯誼會，籌備聯誼會邀請櫻井先生參加集會，因年事已高，未能成行。87歲高齡櫻井老先生寄來一封信，信中還回憶他當年冒著受極刑的危險救助中國學生逃離虎口的事情，信中寫道：那都是關乎學生生命攸關的大事，我作為一個教師，保護自己的學生就像保護自己孩子一樣，是天經地義的。多麼質樸的話語，多么正直善良毫無民族偏見的日本老師！
旅順高公中學部（旅順第二中學校）現狀（本文作者拍照）