開學排座位「套路」有多深？真正的「學霸區」位置是

「排座位」一直是小學家長很關心的事，中國青年報曾有一則調查顯示：73.6%的受訪家長為孩子的座位問題煩惱過。

新學期伊始，排座位又成了家長們最關心的問題之一。有的家長認為孩子成績好壞與座位有很大關係，甚至借用網絡熱詞「C位」來形容，仿佛孩子坐上「C位」，就能夠受到老師更多的關注，從而一躍變成學霸。

「理想座位」真能實現爸媽理想嗎？

跟學區房一樣，教室的座位也有「學區位」。很多家長認為，黃金位置集中在中間位置，這個位置不近不遠，孩子專不專心、有沒有小動作，老師「一目了然」。在這個位置上，孩子都會因為被老師盯著而專心致志地學習。

中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對1834名中小學生家長進行的一項調查顯示，73.6%的受訪家長為孩子的班級座位問題煩惱過。66.6%的受訪家長認為，座位對孩子成績影響大，71.1%的受訪家長認為，家長有必要擔憂孩子的座位問題。

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&34;我們家孩子最近成績下滑得厲害，都是因為他的同桌不好好學習影響他。」

&34;排座位」對於孩子的影響其實並沒有很多家長想的那麼大。

對於座位的糾結其實更多的是來自於家長的焦慮。首先，現在解決了大班的問題，一個班裡就四十幾個孩子，「最後一排」也不過是第五六排，不存在老師關注不到的問題。

其次，老師上課會有針對性地提問，也會走下講臺，孩子即使想在後排搞點小動作，老師也能及時發現。

如此看來，只要通過合理的方式，座位管理的難題一定可以得到有效地解決。家長們，也不必太擔心啦。

對於有視力問題的孩子醫生這樣建議

坐後排的同學也有好處，坐得太靠前反而容易近視，低年級孩子坐5米以外對視力最好。

對於網傳的「黃金座位」，眼科教授醫生卻並不認同。低年級的孩子都有一定度數的遠視儲備，坐得離黑板太近，遠視儲備消耗得越快，反而容易近視。專家說，孩子的視力正處於發育階段，坐在5米以外對視力是最好的，算起來也就是教室第四排往後的座位。專家表示，坐在旁邊其實沒有關係，只要不是長時間固定坐在那裡，就不會引起斜視。比較理想的辦法是教室的前中後排輪換著坐。

不存在「學霸區」，大多學校座位一周一換

綜合了多位班主任老師安排座位的方法，雖然各具特點，但都有一個共性，「學生們都沒有固定位置，幾乎一周一換」。多數班主任均表示，由於同學的座位都輪流更換，並且是科學搭配，所以不存在「學霸區」這一說法。

至於科學安排的依據，最常用的一種方法，按學生身高的高矮排座。具體方法是，在一個小組中，將不同高矮的學生搭配適當，避免高個子擋住矮個子。同時，還要考慮到身體有特殊情況的學生，比如近視、斜視、弱視等。另外，也會按照學生們的性格特點排位，愛動的學生和安靜的學生坐在一起，男生和女生交叉排位，起到互補作用。

學習環境確實能夠影響一個人的學習狀態，但是學會克服複雜的學習環境也是同學們提高自我的一種歷練。

一個班的面積是固定的，老師安排誰坐哪個位置都有他自己的道理，因此，學會服從安排也應該作為開學第一課的重要內容。

每一位家長都希望自己的孩子在學校能夠得到足夠的關注，希望孩子能夠更順暢地接受知識，這樣的心情可以理解。但課堂座位並沒有嚴格的優劣之分，只有合適與否，而達到這個「合適」，需要的是家長與老師之間的合作、信任和溝通。

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