小學生寫作文難、失分多，掌握這6種方法，孩子作文得高分

寫作文對於很多孩子是件難事。作文寫得像記流水帳，每次寫作文，就在那裡抓耳撓腮，有時寫到一半就沒東西可寫，就開始擠牙膏式的寫作，湊字數。

寫作是有技巧的，但又不只是老師每天念叨的開篇點題、結尾升華、內容詳實。必須要把寫作技巧和寫作思維結合起來，才能寫出好作文。掌握下面6種方法，孩子作文水平會大增。

1.發散思維找素材

寫作文首先必須解決素材的問題，素材沒選好，作文自然大打折扣。寫好人好事就寫扶老奶奶過馬路，寫親情就寫生病了，爸爸媽媽怎麼送我去醫院。這種千篇一律的素材是沒法獲得高分。

孩子審題之後，可以利用思維導圖這個軟體進行發散，找到無數和題目相關的素材，然後在其中選擇一個最新穎、自己最拿手的一個素材來寫。比如要寫有關蘋果的作文，通過導圖發散，就可以找到二十來個素材，這樣自然就會找到一個與眾不同的材料。

2.五感一想寫作法寫作的時候，要充分調動五種感覺器官，視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺、想。

五種感覺帶給我們不同的感受。寫作需要打開所有的感官，去感知世界，再把豐富多樣的素材用到作文裡面。這樣就會營造差異化和多元化。增加作文的層次感。

比如寫記憶中的味道，就不能單純寫聞到的，還要去結合其它感覺，寫出反差，這樣才會在文中融入情感。

3.動詞分解法

在作文中動詞非常重要，可以通過動詞來控制節奏，想要節奏快，就一個動詞接一個動詞寫，想要節奏舒緩，就在動詞之間插入一些別的話。

有時還可以把一套很快的動作，進行慢鏡頭播放，會更有一番滋味。

比如寫打籃球上籃，這套動作一般很快，瞬間就完成了。但如果通過慢鏡頭，把動作進行分解，就更能看出一個運動員高超的水平。

4.寫作中神奇的三

三顧茅廬、三進大觀園、三大白骨精、三大祝家莊，看下四大名著裡面，三是用得最多的，三是個神奇的數字，這和我們人的認知範疇有關。事不過三，太多顯得囉嗦，太少顯得單薄。

所以在寫作中，中間主體內容就可以使用三步法。比如作者碰到一個問題，中間就可以通過三個方法來解決，或者是一個方法，三個步驟。這樣就會使得作文很有節奏感。

5.結構要嚴謹

寫作文，結構不能松松垮垮，一般寫作有4種結構：總分、承接、並列、對照。要根據不同的素材，用不同的結構。在動手寫作之前，大腦裡面就要把結構都想法，或者用思維導圖畫好，這樣才不會東一榔頭西一棒子。

6.一定記得要修改

好作文三分靠寫，七分靠改，很多孩子寫完就萬事大吉了，感覺修改作文那是老師的事情。導致作文裡面經常出現病句、語句不通、錯別字等等情況。

寫作文是個細活，要精挑細琢，這樣才能寫出好的作文。