市北區探索小升初銜接新模式 「五一三」學制實驗班成果突出

2020-12-17 半島網官網

半島記者 孫雅琴

在「未來之城」教室裡,學生們嘗試搭建房屋,製造火車、輪船,感受從石器時代到現代工業文明的變化;在編程課上,學生則發揮想像力,用平板電腦、彩筆、紙張等製作簡單的圖形動畫……1月24日下午,市北區「五一三」教學改革實驗班課程成果展示在市北區實驗初級中學舉行。小升初的銜接問題一直是家長關注的焦點,2018年市北區教育局在全市率先試點「五一三」學制改革實驗班,即小學生自六年級起就要進入轄區內的初中學習。經過一個學期的學習,首屆實驗班的學生們收穫如何?

學生教室內體驗人類發展歷程

「這個簡易的小房子是我們模仿原始人建造的,火車都也是我們有塑料紙殼子做出來的,這些東西都是我們自己設置、自己剪裁、自己製作的,中間經過了很多的困難,但最終還是成功了。」1月24日下午,市北區實驗初中2018級預科1班張詩淇,正在給前來參加活動的小學五年級學生講述自己的收穫。今年9月份,就讀於南仲小學的她原本應升至六年級,而她選擇加入了市北實驗初中的「五一三」學制實驗班,即在正式步入初中之前,先到學區內的初中學校進行為期一年的初中預科學習(初小銜接學習)。在展示活動現場,各個預科班的學生們也都在盡情展示著自己半年來的所學。在機器人教室,預科班的學生們在教五年級的學生如何編程;在木工教室,學生們則在仔細打磨木塊。

記者現場採訪了解到,除了完成基本的國家課程學習,這些「五一三」預科班的學生平時還有豐富的選修課程。3D列印、機器人、編程、航模、未來之城、微型工具機等每周兩節科技創新課程,學生們可以自由選擇。他們每周還有4節體育課,學生們可以從武術、健美操、體育舞蹈、籃球、足球、排球等六門課程中,選擇一項自己喜歡的運動課程。《機械升降門》《工業機械臂》《電氣總動員》《警報機器人》《智能感應車》《工業革命大電影》則是學校與專業科技團隊合作為學生們增設的六門拓展專業。

考試結束都有專屬研學活動

「今天我參觀了編程小遊戲,一些複雜的奧數題通過編程就能解答出來,初中校園真是太神奇了!」豐富多彩的科技創新課程讓現場的一名五年級學生大呼過癮。更值得一提的是,每次期中、期末考試結束後,「五一三」學段的學生們還開設有精彩的研學活動。「記得期中考試結束後,我們全班同學在三天時間裡去了聊城、濟南和曲阜,從來沒有跟同學們一起去過這麼遠的地方,在研學過程中我們不僅感受了不同城市的歷史文化,而且還一起互幫互助,完成了多項課題研究,增進了友誼。更重要的是,平時在家都是爸爸媽媽給打理一切,自己出去了以後很多事情都要自己做,這才發現自己竟然可以做到這麼多事情。」預科3班學生王蕭瑩告訴記者。而期末考試結束後的兩周,他們還走進了海大、青島實驗高中等島城高校和高中,更加開闊了視野。

「我們做過專門的研究,六年級的課程相對比較簡單,孩子完全可以用半年的時間完成。所以預科班的學生,我們根據國家課程要求完成相關課程後,還會根據初中課程需要,提前滲透一些初中學科思維,幫助學生做好小升初的銜接。」市北區實驗初中副校長陳慶祥告訴記者,在課程方面,學校老師整合了國家、地方、學校三級課程,探索改編更適合孩子的新銜接課程。其中很多課程設置可以培養學生思維能力、動手實踐能力,科技創新能力等。孩子們學在其中、樂在其中,學習到了與傳統課程不一樣的知識,也提升了自己的多方面能力。

首年共招160名實驗班學生

據了解,市北區教育局自2018年開始在第三學區試點「五一三」學制改革實驗班以來,學生、家長報名火熱。最終經過報名和面試,青島市市北區實驗初中首年共招收了四個班160人。「與提前學新知識相比,激發興趣、培養想像空間與問題意識,對孩子的初小銜接更為重要。」市北區實驗初中校長馬鵬業介紹,實驗班的學生們轉變了傳統的上課方式,更多地是進行小組合作學習、選課走班教學、Pad教學等探索。

「一年過渡期是為了讓學生在知識、心理和學習方法等方面有很好的適應,並不是讓學生提前上初中。」市北區教育局副局長張媛媛強調,報名「五一三」學制改革實驗班學生的學籍依然保留在原小學,並且在一年過渡期結束之後,這些學生依然可以根據自身情況選擇初中學校,不會影響正常的初中錄取工作。

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