新都區新繁幼兒園大豐分園開展環境創設期末評比活動

2021-01-09 成都頻道

四川新聞網成都1月7日訊 為充分落實「環境育人」的理念,充分發揮環境「第三位教師」的作用,給教師提供展示的機會和平臺,提高教師環境創設能力,2021年1月4日,成都市新都區新繁幼兒園大豐分園按計劃開展了環境創設期末評比活動。

本次評比,各班教師們積極準備,以圖文並茂的形式呈現班級動態化的環境調整與完善的過程。在班級環境的空間利用、區域有效聯合及與「四季」課程融合的區角材料的投放上,能夠結合本班幼兒興趣與需要進行及時的跟進與調整,真實體現幼兒的主體地位。活動中,教師們帶著學習與欣賞的心態仔細聆聽,老師們的用心與孩子們的參與,真正體現出了「小場地大綻放」的效果。

艾雪妮老師擔任本次活動主持,讚揚教師們的智慧與環創成果的同時,也提出了相應的建議與努力方向:1、以「3-6歲幼兒關鍵發展指標」去觀察幼兒,評析幼兒在遊戲中的水平,從環境與材料上給予相應的支持;2、重視區角牆面的作用,動態化呈現幼兒的發現與思考;3、注重區域與主題課程的銜接性;4、留心「自主遊戲區」幼兒的需要,調整與完善材料。

小結環節,大豐分園執行園長吳丹和保教主任饒香芸就「班級環境解說稿」及「班級環境創設」提出了建議與期望:1、在解說上各班應更加注重突出班級特色,需更為清晰地闡明其出發點;2、結合區域活動的開展,可嘗試製定「班級區域推進計劃表」;3、區角牆面適當的留白,呈現幼兒動態化遊戲過程等等。

本次環境創設評比活動,凝聚了教師們的教育智慧,豐富幼兒的教育資源,體現幼兒在遊戲中的主體地位,同時也是一次教師自我反思與經驗分享的機會,接下來的環境創設中,該校教師們將所思所想付諸於真實的教育實踐中去。(艾雪妮 陳凡坪)

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