「我在qq悄悄話裡罵了老師，老師說已經通過信息部查到是誰了。我好慌，這樣的行為違法嗎？」
首先公開罵老師這種行為是不道德的，但也不至於違法，其次就是老師根本查不到是誰發的悄悄話，所以你先不用慌，老師是在炸你們，要是心理素質差一點的估計已經繳械了，你能撐到現在，說明你的心理素質不是很差，不過終究這種行為是要受到大家的譴責的。
為什麼我不建議你公開罵老師
首先，學生在學校裡本來就屬於弱勢群體，基本上受了啥委屈只能憋著，所以有時候罵一罵欺負你的人是可以理解的，對舒緩情緒有很大的好處，不然長時間壓抑著會生病的，所以不是不可以罵，但一定要私下罵，不能公開，尤其是QQ悄悄話罵人這種小人行為，不但不光彩，反而容易引起公憤，很不友好。比如平時可能班裡本來就有好幾個同學不喜歡某一位老師的，結果被你這麼一「曝光」，大家看到有同志了，就更加無法無天了，上課可能都會抱團欺負老師，看似讓你們報仇心裡爽快了，但越是這樣，你們對這位老師帶的科目可能就越討厭，到時候會演化為你的弱勢學科的，弱勢學科的危害有多大不用我講了吧！
心裡委屈要用正確的方法發洩情緒
前面說了，心裡不舒服最好不要憋著，一定要發洩出來，這樣有利於我們的心理健康，但一定要用正確的方式，不要像這位學生一樣公開罵老師，結果呢，你心裡舒服了，該老師開始憋屈了，到時候再發洩到學生身上，冤冤相報何時了，所以我們要用正確的方式處理我們的壞情緒，我推薦以下三種方法：
1、找朋友傾訴
首選方法，一般同齡人或者是一個班同學的更能理解你的委屈，可以好好給你開導一下，或者是一起吐槽一下這位老師的不好等等，但最後都是要想開這個問題，而不是吐槽著吐槽著就一起決定搞這位老師，這樣豈不是不但害了自己，還把好朋友拉下水了嗎？其次就是找家長傾訴，我們那個時候爸媽整天都在忙活，根本沒空搭理我們，但據我觀察，如今的新一代家長對學生萬般呵護，所以你也可以向你的爸媽傾訴一下，不管他們能不能理解你的委屈，只要說出來就會好很多。還有一種最冒險的方式，所謂是不打不相識，直接去找惹到你的那位老師，給他說清楚，你心裡很難受，看他負不負責任，不過這種方式有風險，一定要想好這位老師是不是那種講道理的，一旦他是個小氣鬼那你就完了，以後會被時不時地針對。
2、運動發洩法
這是我個人慣用的一種消除垃圾情緒的方法，一旦心裡不舒服或者是遇到了精神壓力，我就會換上球鞋，直奔球場，打兩三個小時的籃球，打完後洗個澡，神清氣爽，心裡的一切不愉快都在球場上煙消雲散，感覺生命充滿了活力，世間的一切苦惱都離我而去。所以我建議各位學生一定要培養自己的運動興趣，有一兩項就夠了，運動的好處幾萬字都寫不完，體驗過的人自然明白，除了發洩情緒，還有鍛鍊身體、開發思維、培養性格等等一系列。
3、日記法
對，就是拿起本子寫寫寫，我在高三那段時間精神壓力比較大，於是我經常在本子上寫一些對未來、對人生的思考，寫著寫著就豁然開朗了，感覺心裡的那股氣兒理順了，思想也輕鬆了，學習起來效率自是更高。除此之外，寫日記還可以鍛鍊我們的文筆和思維能力，有助於我們養成良好的思維習慣。
我看很多人都在批評這位學生說不該罵老師，其實這太片面了，學生本來心智各方面還不夠成熟，有時候雞毛蒜皮也會讓他們內心很不爽，不過我們不能因此就忽視他們的心理健康。主動引導他們學會如何處理自己的情緒問題比一味的批評他們要有意義多了，再就是老師雖然一直都在道德制高點，但只要是人就會犯錯，因此遇到問題莫不可不分青紅皂白就把孩子修理一頓，這是很愚蠢的做法，我還是那句話：天下沒有差學生，只有不合格的家長和不負責任的老師。
你們對老師有意見時會怎麼做呢？憋著還是私下裡吐槽。