你確定你家的孩子真的適合學奧數嗎?

2020-08-27 予童說

關於要不要讓孩子學習奧數,一直是備受家長們爭議的一個話題。學奧數本不是一件壞事情,世界上許多國家都存在奧數教育和奧數比賽。


但是,有的家長對於奧數並沒有進行了解,甚至明知孩子對奧數不感興趣,也缺少天賦。只是一心想讓孩子學奧數參加競賽拿獎,作為升學或進名校的敲門磚,並沒有考慮到孩子的智商和興趣,就讓孩子去學。


這種方式是不可取的,因為並不是每個孩子都適合學習奧數!


下面就和大家聊一聊,究竟什麼樣的孩子才適合學習奧數?

有天賦有興趣的孩子

真正的奧數只是為少數具有一定數學天賦的孩子準備的,其本意在於發現和培養在數學方面具有優勢智能的孩子。其實「全民奧數」現象中,實際上大部分的家長都是在「拔苗助長」。

那麼你一定有疑問,怎麼才能夠看出孩子是否具有數學方面的天賦呢?


家長可以通過平時生活的細節,來觀察孩子是否具有這方面的能力。


比如:和父母一起購物時,是否能夠主動判斷如何購買更划算;在解決平時課堂上比較複雜的應用題時,孩子是否有基本的運算能力等。


對於數智優異的孩子來說,學習奧數的好處是毋庸置疑的,不斷破解難題的過程,就是他們不斷摸索知識的過程,而解開一道難題,對於他們來說也充滿了成就感。


只有這樣具備基礎運算能力,擁有在數學上的一定天賦,同時對數學感興趣的孩子才適合學習奧數課。

思維能力超強的孩子

奧數是在對稱、極限、連續等基本數學思想下,激發和訓練孩子的求異思維,適合具有很強的創造思維的孩子去學習。


具備多元創造思維的孩子,在解題過程中不局限於求解出一個答案,而是更注重從多角度去解決問題,做到一題多解。


這樣的孩子思維上不局限於教科書,也不滿足於老師教授的課堂知識,而是擁有自己獨特的思路和想法。

基礎紮實且學有餘力的孩子

奧數是一門比較有難度的學科,如果孩子連基本課堂的數學課程學習起來,都感覺吃力、有難度,那麼是不建議家長送孩子去學習奧數的。


如果孩子基礎知識薄弱,根本聽不懂學不會奧數課,反倒會產生挫敗感,更加影響孩子對於學習數學的興趣,這樣就得不償失了。


如果孩子在課堂上的數學基礎相對比較紮實,學有餘力且又對於數學有著一定興趣,那麼可以選擇去上奧數課。


但同時家長也要注意,適合學奧數的學生之間也是有差別的,奧數學習也是要分層次、分難度的。根據不同學生的學習水平,安排不同的內容和難度的課程,也是十分重要的。

奧數並不是人人都能夠學好的,也並不適合所有的孩子。家長如果只是功利性的為了升學或者盲目跟風讓孩子學習奧數,會起到適得其反的作用。


對於當前的小學數學課程,其實所謂的數學難題,就算孩子沒有學過奧數,只要開動腦筋,通過課本上學的數學方法仍然可以得到解決。


所以,盲目地讓孩子去學奧數是沒有必要的,不僅浪費時間、精力,對家庭財力也是一種壓力。

相關焦點

  • 【建湖教育】清華附中校長叫停女兒奧數班,只有極少數學生適合學奧數,你的孩子在學嗎?
    中教君最近就聽說,有家長看著別人家孩子通過奧數比賽在某些好學校的錄取中得到了加分資格,頗為羨慕,於是也琢磨著給自家孩子報個班。 不過有媒體報導,清華附中校長王殿軍主動把女兒的奧數班叫停了。 為什麼叫停女兒的奧數班?除了王殿軍,還有沒有家長試著讓孩子逃離「奧數」呢?是不是人人都適合學奧數呢?
  • 小學奧數越早學越好?需先搞清楚你給孩子學的是「奧數」嗎?
    當然,經過這種訓練孩子未來是否有能力去學真正的奧數甚至奧物、奧化、奧信等等也未可知,這裡我們就不展開說了。 小學階段甚至說是整個義務教育階段我們需要搞清楚的是這個階段的學校教育是一種「基礎教育」,即孩子們所接收到的符合國家規定的教育都是一種基於大多數孩子在某個年齡更適合學或者說是更符合他們接受能力的知識。
  • 奧數並不是每個孩子都能學,如何判斷你的孩子是否適合學奧數?
    作為國際性賽事,奧數的難度係數是非常大的,考試範圍更是超出各國的義務教育水平,有專家認為,全球只有5%的智力超常兒童適合學奧數,而這5%的兒童中能夠一路過關斬將衝到頂峰的更是鳳毛麟角,一萬個人中可能就只有那麼一個能拿獎。
  • 有人說小學不學奧數,初中跟不上,你信嗎?我信
    甚至,也能夠培養孩子的邏輯思維能力。從小學習奧數,不僅能夠提高孩子在理科的學習能力,而且還能使得孩子做其他事情更加有條理。這就是數學和人文科學截然不同的培養效果。當然,有的人會問:學會了自然好,那麼難得知識真的適合小學生學習嗎?真的有必要學習嗎?甚至我還親耳聽過有人說過:我要給我孩子一個快樂的童年,才不讓他去學那寫超綱的東西。對此,我只能是,呵呵了。
  • 「奧數」真的有用嗎?孩子初中數學跟不上,和小學沒學奧數有關?
    此話一出讓我們不禁開始深思,難道上不上奧數班,真會影響初中階段的數學成績嗎?一位資深數學老師表示:"這簡直就是無稽之談,小學不上奧數班,數學成績就受到很大影響,這根本就是家長的片面之詞。」可能跟上奧數班有少許聯繫,但初中數學成績下滑,原因可絕非上不上奧數這一方面決定的。
  • 小學奧數飽受爭議,你會送孩子學奧數嗎?
    「媽媽,暑假我不想去學奧數了!上課時聽得懂,可過後就懵了!」五年級的小姑子傳來陣陣哀嚎。婆婆立馬回絕,連哄帶騙地說:「今年9月份你就要升六年級了,不學的話,小升初的拓展題你不會做怎麼辦?乖,再堅持一年,你那些成績好的同學也會上啊!」
  • 什麼樣的孩子適合學奧數,什麼時候開始學奧數比較合適?
    從孩子成長角度來說,學奧數可激發孩子學習數學的興趣,增加上名校的機會,拓展孩子思維;從國家層面來講,學奧數可為國家培養尖端人才。無論是擇校或分班的需要,還是為培養數學思維,在讓孩子學奧數的事情上,家長不能盲目跟風或隨大溜,有幾個問題要先弄清楚。
  • 打算給孩子報奧數班的家長:你的孩子屬於那高智商的5%嗎?
    奧數,也叫數奧。是奧林匹克數學競賽的簡稱。開始,這只是一種國際競賽,到了中國,卻受到了億萬家長的群體追捧。你在路邊隨便拉一個中小學生問一句:上著奧數課沒有?十有八九答案都是肯定的。為什麼要去學奧數?這個應該不在我們的討論之列,因為這部分孩子畢竟是少數,大都是為了避開高考的獨木橋,只有一小部分是真的喜歡鑽研數學而學。2019年2月25日,目前中學生數學奧林匹克競賽中難度最高的一項國際賽事——第十一屆羅馬尼亞大師杯數學競賽閉幕。來自中國的6名參賽者無人獲得金牌,4人獲得銀牌,1人獲得銅牌。這樣略顯尷尬的成績似乎在告訴人們:國際奧數競賽的路也不好走了。
  • 高考數學難度大,有必要讓孩子從小學奧數嗎,如果學的話怎麼學?
    如果您真的對小學生學奧數這件事情有需求、有想法,不語建議您耐心閱讀一下,相信一定會對您有所幫助,如果有什麼不明白的也可以給我留言,我一定及時回復。2、《奧數教程》,華東師範大學出版社這絕對是老牌的經典奧數教材了。還記得每次報導奧數隻適合「5%人學」嗎?說這話的就是這套書的主編。全書分為三個系列,分別是《奧數教程》(類似於課本)、《奧數教程 學習手冊》(類似於配到練習)和《奧數教程 能力測試》(類似於單元測試),每個年級各3本。
  • 小學生有必要學奧數嗎?過來人告訴你學有餘力情況下一定要學
    並且給出了非常詳細的理由,這位家長寫了好長一篇,我這裡簡單總結一下:1、她認為上學而思是超前學,孩子超前學了之後在學校上課聽老師的課味同嚼蠟還用聽老師講嗎,如此上學又有啥意義?2、去學了之後不過就是學習一些答題技巧、答題套路,如此孩子還會主動思考嗎?如此填鴨教育會讓孩子大腦變得更懶。3、她認為孩子的學應該以抓基礎為主,學校的課好好跟,預習複習都按部就班,也算是養成好的學習習慣。
  • 看2020年保送清華北大名單,讓孩子學奧數,你還心動嗎?
    看2020年保送清華北大名單,讓孩子學奧數,你還心動嗎?2020年保送清華北大名單新型出爐。共計367名。其中北京大學人數為176人,清華大學191人。對奧數否定的方面,有關專家認為,只有5%的智力超常兒童適合學奧林匹克數學,而能一路過關斬將衝到國際數學奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。2012年8月21日,北京採取多項措施堅決治理奧數成績與升學掛鈎。現在國家更是要取消奧數高考加分。
  • 小學生要不要上奧數,讓孩子上奧數前,這幾個問題你考慮了嗎
    不過我還是想聊幾句有關奧數的話題,但是我不會直接回答小學生要不要上奧數。我只是談談我個人的一些想法供大家參考,讓大家更好地去決定你家孩子要不要去上奧數。大家要考慮的第一個問題就是:你送小孩上奧數的目的是什麼?
  • 國家奧數隊全軍覆沒,教育部取消奧數加分,孩子還要學奧數嗎?
    這對過去十幾年來,一直拿奧數冠軍拿到手軟的中國隊來說,無疑是慘烈的打擊。只要家有學童,都知道中國人對奧數的狂熱程度。說是全民奧數,真是一點也不過分。甚至奧數競賽獎成了普通學生直升重點學校通行證。不過從去年開始,奧數的風向標慢慢地變了。
  • 孩子學奧數,能學個啥?陪娃學奧數三年,這道題我會答丨東西黑板報
    A:孩子學個奧數犯法了?請直接查招生辦,不允許他們點招孩子,直接系統搖號就好了!B:學奧數不犯法;但學奧數與升學掛鈎就是犯法,辦競賽收錢就是犯法。以前全民奧數,奧賽和升學掛鈎,確實給大多數不適合競賽孩子和家長造成了負擔,國家想要加強管理是肯定的。
  • 學奧數應從幾年級開始?學了奧數與不學奧數的5大區別
    長期以來,奧數是個奇怪的事物,一方面,它受到了許多人的「口誅筆伐」,認為不應該學它!另一方面,家長卻帶著孩子,花費金錢,找到補課機構,要求學奧數。那麼,奧數究竟有沒有用?小學生什麼時候適合學奧數?學了奧數與不學奧數,有哪些區別呢?
  • 孩子的數學成績不好,還能學奧數嗎?
    不過,根據家長在交流群裡反映的情況來看,不少家長可能對奧數存在一定的誤區:就是孩子數學不好,學了奧數能夠提升學習成績。實際上並非如此。那麼哪些情況才適合學習奧數呢?解決奧數雖然很少用到文字進行敘述,但是識字量多有助於理解題意。很多小朋友在開始接觸應用題的時候不知道怎麼做,主要就是識字量少造成的,導致很多題目根本就都不知道在說什麼。而奧數中用的語文知識就更多了,學好語文在學習奧數方面同樣是有優勢的。那麼什麼樣的情況下不適合學習奧數?
  • 小孩子適合學奧數嗎?
    所以,感性惡劣的家長,多孩子的傷害或許是終生的,他們會讓孩子一生沒有能力獲得幸福。這個階段的教育,要讓孩子多參與親身體驗的可觸、可視、可聽等實際操作活動,培養孩子的實踐習慣,形成面對世界的感性態度,以及遇到問題之後的直覺所形成的感性方法。
  • 初中需要學習奧數嗎,數學差,能通過學奧數提高數學能力嗎?
    《數學探究應用新思維》同上適合「六三制」課內提優準備的。我家孩子目前正在做的就是以上兩套書(因為我們是超前學的且是六三制,所以我們主做新思維,資優生作為補充)。如果覺得上面這兩套書難度不夠大,還想增加一下難度的話有下面幾本書推薦:《多功能題典》,可以說是轉為競賽而生的。
  • 要不要讓孩子學奧數?初中成績跟不上,是因為沒學過奧數嗎?
    同事兒子小學二年級,對我說:"我打算送孩子去學奧數"。我疑惑地問她:"他才二年級,是不是太早了?"同事說:"很多人都說小學不學好奧數,到了中學數學就跟不上。你看看我周圍,數學不好的,幾乎都是沒學過奧數的。"在我看來,孩子進入中學,能不能學好數學,和有沒有學習奧數並沒有因果關係。關鍵在於孩子有沒有努力,有沒有掌握學習方法,腦袋有沒有開竅。話雖這麼說,然而我還是建議她儘量安排兒子早點接觸奧數。
  • 小學全套奧數基礎,500分鐘視頻教程+數學習題,送給你參考
    小學全套奧數基礎,500分鐘視頻教程+數學習題,送給你參考對於當今的小學生而言,學點奧數,除了對平時數學答題有幫助以外,還能開拓數學思維,為初中的理科學習打下堅實的基礎。後奧數時代,現在的奧數學習不再是為了比賽拿獎,而是為了學會發散思維、培養孩子的數學興趣和能力,讓孩子在小學階段思維能力得到充分的鍛鍊。