融入完整課程 凸顯園本特色

2020-11-28 岑鞏教育

——思暘鎮幼兒園開展特色課程融入《完整課程》的教研活動

為了我園的園本特色——二十四節氣能更好地融入《幼兒園完整兒童活動課程》，進一步提高教師們的專業素養和教育教學整體水平。11月27日，思暘鎮幼兒園開展了特色課程融入《完整課程》的教研活動。本次活動共10人參加，活動由顏慧仙園長主持。

首先，顏園長根據課程背景條件、課程理念、課程目標、課程內容，課程實施路徑進行分析。將「節氣民俗」特色課程自然融入「完整兒童活動課程」中，選擇了春夏秋冬四個季節中幼兒生活經驗豐富的重要節氣進行挖掘建構，開發架構四季「節氣民俗」特色課程，通過「體驗農事」、「知曉節氣」、「傳承民藝」、「品嘗農味」、「玩轉遊戲」等路徑有效開展教育活動，促進孩子健康快樂的發展。接下來，對中班11份《吃的香，長得棒》主題中的園本特色融入《完整課程》是否適宜進行分析。接著，針對小中大班教師融入特色課程不同情況分析原因，找出解決的策略和引導方法。最後，老師們根據架構四季「節氣民俗」特色課程、課程實施路徑審議出適宜我園的園本課程，解決了老師們主題審議中的困惑。

下一階段，我們將繼續進行研討，更多的關注幼兒本身、關注幼兒的需要，根據幼兒的實際情況生成新的有價值的活動內容，讓我園的特色課程更能體現幼兒的生活、幼兒的興趣和需要。

(供稿：岑鞏縣思暘鎮幼兒園 楊萍)

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