晚上和寶寶一起閱讀了繪本《一人一半剛剛好》，寶寶很喜歡，這已經是寶寶第N次閱讀了。
這是關於分享的小故事，兩個小姐妹，不管什麼東西都要非常公正地一人分一半。可是，有的東西好分，有的不好分。
小姐妹倆首先運用了數學的方法，從數量上（糖果）、從體積上（蘋果）來分；再進一步展開想像和創意，通過形狀（彩紙）、形態（綢帶、木馬）的改變去分，姐妹倆解決了一個又一個難題。通過平分難度的逐漸升級，最終帶來了一個讓人溫暖而又意外的結局。
這本書吸引寶寶的首先是簡單明朗而又色彩鮮豔的圖畫。五顏六色的糖果放在一個大玻璃瓶裡。我首先會讓寶寶數一下瓶子裡一共有多少糖果，寶寶數了一下，說10顆，這時我問寶寶：「一人一半，每人分多少顆？」寶寶又數了下，說每人5顆。
這時可以利用姐妹倆分完糖果後的圖畫，教寶寶簡單的加減運算。問寶寶：「瓶子裡有幾顆糖果？瓶子外有幾顆糖果？」寶寶分別數了下，說：「瓶子裡有1顆，瓶子外有4顆。」這時問寶寶：「1+4=？」寶寶數了一下，說5。
同樣問寶寶另一個問題：「穿紅衣服的姐姐手裡有3顆糖果，手的外面有2顆糖果，姐姐一共有幾顆糖果？」寶寶也很容易回答出正確答案。當然，也可以用減法進行訓練，比如可以問寶寶：「姐姐手裡一共5顆糖果，拿掉了2顆，姐姐手裡還剩多少顆？」寶寶略加思考，也能給出正確答案。
分蘋果用刀子一切兩半，寶寶很好理解。
可是，兩姐妹分5張紙，怎麼分呢？她們想到了一個辦法，用剪刀把每張紙都剪成兩半，這時，我問寶寶：「把5張紙都剪成兩半，一共多張紙了呢？每人分多少張紙呢？」
寶寶居然脫口而出：「一共10張紙，每人分5張。」不得不佩服，寶寶真是太棒了。
但是，我們的閱讀遇到了難題，就是姐妹倆分木馬的時候，通過改變木馬的形狀來分，最後分成了兩隻動物。其中一隻動物像小鳥，另一隻動物看不出像什麼，尖尖的頭，圓柱形的身體，問寶寶，寶寶調皮地指著尖尖的頭說是鼻子，指著圓柱形的身體說是屁股。寶寶的想像力也真是沒邊了。
最後分的是小貓，那怎麼分呢？結局很溫暖，那就是兩個人合作，一起抱著小貓。
這本繪本不同於一般關於分享的作品，五味太郎在這個故事裡，巧妙地融合了數學啟蒙、認知、創意、合作等概念，使這本書不僅是單純的教孩子與人分享的故事，同時還讓孩子學會分享的方法，可謂一舉多得。