小孩語言發育遲緩訓練機構哪家好，南京市情暖童心兒童發展中心是殘聯主管下的民辦非營利企業單位，經民政局批准登記註冊，經市殘聯審核批准的定點康復機構（享受國家補貼政策，具體補貼條件來電諮詢），致力於孤獨譜系，發育遲緩，語言發育遲緩，社會交往障礙，感統失調等兒童康復訓練服務，中心擁有一支專業，專注，有愛心，有責任心的康復教育團隊，團隊有多年特教經驗，團隊康復服務對象超過1000例，家長滿意度超過93%，深受家長好評。
4-6個月：叫孩子名字時無應答，好像沒聽見一樣。10-12個月：語言理解能力低下，往往聽不懂別人的話，並作出適當的反應。13-18個月：不會說話，或者是無意識地發音，不能用語言或聲音來引起別人關注。19-24個月：語言嚴重落後，不具備用語言表達自己的基本需求，聽不懂指令。36個月以上：不會主動用語言表達的訴求和願望，鸚鵡學舌似的重複別人的話，不會正確使用人稱代詞「你、我、他」。以上是孩子3歲前的語言發育遲緩的主要表現與年齡階段，作為家長要對這些能力發展有一個充分的了解。
3個月以上且影響正常交流的話，家長則應重視及時帶孩子就醫。遇到天生不愛說話的孩子怎麼辦？每個孩子都是獨立的個體，性格也各不相同，一些性格內向的孩子不願意與人交流也是正常的，家長應該學會區分孩子是不愛說還是不會說，不要誤以為不愛說話就是發育遲緩。另外，家長應該尊重孩子人格特徵，不要強求。
其實正常兒童在1歲半-2歲左右可以發育到理解並完成基本指令的水平，也就是家長經常說的「什麼都懂」的階段，能夠完成拿東西、洗手、開關門等簡單指令。所以我們必須先給孩子做發育商評定看看孩子是否發育落後，發育商低下的孩子就得言語康復訓練。我們經常說語言是「智能」的外在表現。所以要想孩子能夠表達和交流，首先就要能夠理解，其次就是建立交流環境，比如父母回家後放下手機或電子產品，多和孩子玩耍，激起孩子交流欲望。最後要誘導孩子說話。訓練方法如下：激起孩子說話的欲望：讓孩子開口說話的最有效辦法是父母建立一個談話和交流的氛圍，利用任何可能的機會不停地和他說話、用他能聽得懂的語言為其講故事。對這些孩子，父母先不要在意他說得好不好，也別急於糾正他語言中的毛病，培養起來他說話的自信心、使之體驗到表達的喜悅比什麼都重要。
親親寶貝網，全球精品育兒網站！寶寶6歲發育落後怎麼辦？只有對症下藥方能獲得良好效果。切不可在不明原因時，盲目購買滋補品，增高藥品及增高鞋等，那樣可能對孩子的身體起到相反的作用。語言障礙是最常見的發育遲緩症狀。如果孩子語言發育推遲了，立即告訴醫生。醫生會檢測孩子的聽力或是推薦給孩子進行語言推遲的專業檢測。如果孩子確實是發育推遲了，那麼需要對症治療。有些孩子無法同時運動多塊肌肉比如打球等。有時這種障礙不是由於力量不夠導致，而是協調力差所致。大多數情況下，醫生無法確診導致孩子運動發育推遲的原因，但是有時醫療問題會引起推遲或導致推遲更加嚴重，包括：視力問題、運動失調、運動障礙等。對於這種發育推遲，醫生一般建議孩子在家多運動。或許還需要體能鍛鍊治療。當孩子出現社交和情感發育推遲時，很難和成年人或其他的孩子相處。大多數情況下，這些問題會在孩子上學前就顯現出來。
人類語言的發育發展是遵循著共同規律的，從新生兒開始至6歲時能正確並流利地說話，是隨著神經系統的發育、功能的完善，由先理解後表達，先學簡單的發音，經過字詞而後說出完整正確的語句。這其中包括視覺、聽覺系統的參與，特別是母親對嬰兒有意識的教育和及時對嬰兒的發音、說話的回答予以糾正，對語言的發育是很重要的。2個月的嬰兒哭聲的音調高低、時間長短及音量大小，客觀上表示飢餓、疼痛或不舒服。2歲時能說有2個字以上的詞句；4歲時能說出年齡，會唱歌，能聽懂別人的話；5歲時會說所有的詞，說自己的生日，90%的字發音正確。3歲時說話還不流利屬正常現象。在嬰幼兒語言發育過程中，保證科學合理的飲食營養是重要的前提之一，其次還要注意增多與嬰幼兒接觸。