浩浩媽最近發現一歲的小寶總會做出一些令她意想不到的舉動，比如揮著小手說著「打，打，打」。
開始浩浩媽還沒什麼在意，直到有天，她又一次當著小寶的面教訓大寶，小寶聽到後，一邊向哥哥揮著小手，一邊說「打，打，打」，浩浩媽恍然大悟。
寶寶模仿敏感期在於「模仿」二字，許多家長會認為那麼小的孩子他能懂什麼，所以在寶寶面前總是毫不避諱。
其實現在的寶寶一個個都是人小鬼大，精著呢！比如看到哥哥爬沙發，小寶也跟著爬；看到哥哥張嘴說「啊」，小寶也跟著張嘴「啊」；看到媽媽把垃圾扔垃圾桶，小寶也跟著把鞋子扔垃圾桶；看到大家揮手再見，小寶也會跟著揮手。也許小寶還不能完全理解這些行為的意義，但是他卻愛跟著模仿，這就是模仿敏感期。
模仿敏感期有哪些階段？據科學研究表明：
（1）、孩子在出生後的第一天就已經具備了模仿能力，他會模仿成人張開嘴、嘟起嘴等行為，只是我們不易察覺；
（2）、一般3-４個月時，寶寶會對大人的聲音做出回應；
（3）、5-10個月，寶寶對大人的動作感到新奇有趣，會開始模仿大人的動作和聲音，比如象徵性動作揮手再見等等；
（4）15-18個月的寶寶，又是一個模仿敏感期，他們會開始主動嘗試自己想做的事，看見爸爸媽媽吃飯用筷子，他們也想伸手抓一抓；
（5）、１９至２３個月，寶寶簡直是看見什麼學什麼，而且已經能比較準確地重複大人的聲音或手勢。
瑪利亞.蒙臺梭利說：孩子每一次的成長,都是從模仿大人開始的。
「三歲看小，七歲看老」這個時期是父母給孩子樹立正確的人生觀的關鍵，因此作為父母不僅要以身作則做好榜樣，還要嚴格把關孩子接觸到的內容，以防他們模仿其中的不良行為。
家長需如何引導寶寶度過模仿敏感期？
1、給孩子營造一個良好的家庭環境
孩子出生後，家庭是他成長的第一環境，父母是他接觸最多的人。在孩子的成長過程中，孩子最初的行為習慣幾乎都是模仿家長而來的。家人的一言一行、一舉一動，都潛移默化的影響著孩子，特別是對於模仿敏感期的寶寶來說，更是如此。
所以，在寶寶面前，爸爸媽媽和家人就要樹立正確的模仿榜樣。
2、不能隨意打擊寶寶的模仿興趣和積極性
寶寶在模仿敏感期，看到媽媽在掃地，他也會拿著掃帚掃一掃；看到媽媽在摘菜，，他也會幫忙一起摘；看到媽媽拿著抹布擦桌子，他也會手拿衣服或抹布擦一擦桌子。
這時媽媽千萬不要打擊寶寶的積極性，認為孩子是在添亂、幫倒忙，其實通過這些模仿，寶寶在學習新的生活技能，從而幫助寶寶走向獨立自理。
當寶寶通過自己的努力獨自完成一件事情時，家長要及時給予肯定和鼓勵：「寶寶真棒，會自己疊衣服了」「沒關係，下次肯定能做得更好」。
3、鼓勵好的模仿行為，糾正不好的模仿行為
面對寶寶的正確模仿行為，父母要及時給予肯定和鼓勵。當寶寶得到父母的誇獎時，就會非常開心，潛意識裡就會記住這個行為。
面對孩子的不良模仿行為，家長不要馬上進行指責，或者嚴厲制止，這樣反而容易激起孩子的好奇心和反抗心理。
當然，對於不良模仿行為，父母也不能置之不理，要及時加以糾正，並進行適當的引導，以防寶寶模仿久了變成根深蒂固的壞毛病。比如採取漠視態度，假裝沒有聽見，慢慢的寶寶就會失去興趣；或者通過其他的遊戲來吸引寶寶注意力，從而減少不良行為的次數。
還有家長一定要對周遭環境有所刷選，不讓孩子看一些血腥暴力的電視，也儘量不讓孩子跟一些有惡劣行為習慣的同齡小朋友一起玩耍，畢竟學好千日不足，學壞一日有餘。
J.凱根說：「對於兒童，模仿可以是一種獲得愉快、力量、財富或別的渴望目標的自我意識的嘗試。」所以，父母應該多花點時間陪伴孩子度過模仿敏感期，從而讓孩子養成良好的行為習慣，樹立正確的人生觀。
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