切割線是圓冪定理之一。
書本可以不講,但是考試依然會考。
雖然不講,但是也不影響我們解題。因為本質上仍然是相似的判定與性質的應用。
所以平時中關鍵是掌握基礎知識與基本技能。這樣才能在應對新情境時遊刃有餘。
本文選自湖北荊門的倒數第3題。依然不算特別難。但是也是值得仔細研究。
【中考真題】
(2020•荊門)如圖,AC為⊙O的直徑,AP為⊙O的切線,M是AP上一點,過點M的直線與⊙O交於點B,D兩點,與AC交於點E,連接AB,AD,AB=BE.
(1)求證:AB=BM;
(2)若AB=3,AD=24/5,求⊙O的半徑.
【分析】
題(1),如圖,易得△MAE為直角三角形,而AB=BE,可以得到一些直角三角形斜邊中線的模型。
利用等角對等邊即可得到AB=BM。
題(2)需要求⊙O的半徑,但是發現半徑或直徑都沒有在一個三角形裡面。
所以肯定需要適當構造輔助線,這樣才能解答。
但是題目給的條件AB、AD都沒有什麼特別的地方。因為無法直接使用求出其它的線段。
不過AB與很多線段都有等量關係,所以可以得到BM與BE的長度。
那麼現在怎麼辦呢?
把已知線段的長度代入,易得△ABM∽△DAM,即可得到AM、AE的長度。
那麼怎麼求半徑的長度呢?
何不直接連接OB?
設半徑為r,那麼利用這個黃色中的相似,即可得到半徑r的長度。
當然,本題也可以連接BC,先求出直徑AC的長度,那么半徑就自然知道了。
【答案】解:(1)∵AP為⊙O的切線,AC為⊙O的直徑,
∴AP⊥AC,
∴∠CAB+∠PAB=90°,
∴∠AMD+∠AEB=90°,
∵AB=BE,
∴∠AEB=∠CAB,
∴∠AMD=∠PAB,
∴AB=BM.
(2)連接BC,
∵AC為直徑,
∴∠ABC=90°,
∴∠C+∠CAB=90°,
∵∠CAB+∠PAB=90°
∴∠C=∠PAB,
∵∠AMD=∠MAB,∠C=∠D,
∴∠AMD=∠D=∠C,
∴AM=AD=24/5,
∵AB=3,AB=BM=BE,
∴EM=6,
∴由勾股定理可知:AE=√(EM²-AM² )=18/5,
∵∠AMD=∠C,∠EAM=∠ABC=90°,
∴△MAE∽△CBA,
∴ME/CA=AE/AB,
∴6/CA=(18/5)/3,
∴CA=5,
∴⊙O的半徑為2.5.