從網癮少年到全校第一：他用行動告訴所有父母，最好的教育是陪伴
2020-08-20 北鬥童書曾聽過這樣的說法「所謂的差生，不僅僅是讀書不用功，更多的是資質問題，怎麼努力都沒用...」這種觀點，很多人的潛意識中是認可的，但事實真的如此嗎？
之前有一部很火的系列紀錄片叫《差生》，其中的一部追蹤了幾個差生高考後10年的生活，北鬥君記憶最深的，是一個叫洪成浩的網癮少年，從弱到強的故事。
洪成浩從初中開始，沉迷遊戲世界，平常除了吃飯上學，每天還要打6個小時遊戲，等到了周末，更是不眠不休的坐在電腦前，聚精會神的打遊戲。
母親苦勸無果後，漸漸開始反思自己，會不會是教育方式上出現了問題。於是，轉變教育思路，讓自己先冷靜下來。
「就當這孩子一周或一個月後就要死了」實在心裡氣到不行的時候，成浩媽媽就這樣想。
她開始設立家庭會議，不再逼迫孩子，平心靜氣的尋求溝通機會，拉進親子關係，陪他一起嘗試了很多活動，學廚藝、旅遊、學跳舞等，希望幫助孩子轉移喜好。
好景不長，到了成浩高一時，執意要求退學成為職業玩家，這可急壞了成浩父母，「火焰正旺的時候，哪有辦法滅掉？」
但是，成浩父母壓制住心中一萬個不樂意，抱著「也許盡情試一次，就會厭倦了」的想法，全力支持孩子參賽。
比賽的結果可想而知，成浩輸的很慘，在他氣餒的這段時間，父母二人不斷鼓勵，使得成浩意識到自己需要改變，開始嘗試新的方向，用心的學習，最終在高三那年考到了全校第一，拿到名牌大學4年獎學金的名額。
如今的成浩，名牌大學畢業後，入職了世界級的電子公司。回首這段驚人的改變，讓我們看到了父母的陪伴與信任，對孩子成長的重要性。
孩子的潛力，不會像應季的花朵一樣，齊刷刷開放，他們需要父母的用心栽培，說不定最終會長成一棵參天大樹，迎接溫暖與陽光。
寓教於樂不是說說而已，而是靜下心來，陪著孩子一起，發現他們的興趣。其實就像上文提到的洪成浩一樣，他並不是對學習沒有興趣，而是因為被遊戲吸引，迷失在玩樂中。
世界萬物都有自己的故事，而這些都是吸引孩子的所在，和孩子一起，以家作為起點，開始一場認知之旅，發現虛擬世界無法提供的——真實的美好！
之前我們為大家介紹過《我家門前》和《動物狂歡節》兩本書，它們通過文字讓孩子構建起自己的探索之地，得到了很多讀者的喜愛，其實在中文版出版前，就已經有不少人將它們收藏在自己的「寶庫」中：
Devant ma maison （中文書名：我家門前）和 Au carnaval des animaux （中文書名：動物狂歡節）這兩本繪本在我的「寶庫」裡已3年，我和女兒都非常喜歡。出於對故事的喜歡，隨後逐漸去了解了它們的作者-加拿大繪本作家Marianne Dubuc。
翻開《我家門前》，就會被作者畫筆下色彩鮮明、溫馨親切的圖畫吸引住：
我家門前有一盆玫瑰花，
花上有一隻小鳥，
小鳥上面有個窗戶，
窗戶後面是我的房間……
故事就這樣前後左右地延伸開來，從我的房間到我的城市，從捕魚的熊到噴火的龍，到外星人，到山洞，到大猩猩，到太陽系，到流星，到大海，到海盜，到和平鴿，到動物園……
經過這麼一場非凡的旅行，最後居然又回到家裡了 ！
0-2歲被瑞士心理學家皮亞傑稱作感知運動階段，以這個階段為起點的認知發展，決定了我們的孩子是不是聰明、是不是靈活和有創造力。
家長們平時關注的記憶力、想像力、思維能力以及智力的發展都屬於認知的範疇。
那麼，選擇一本好的認知繪本，就如同給我們的小可愛們的腦袋瓜插上了小翅膀，讓他們天馬行空地飛啊，飛啊...... (嗯，說實話，這個故事真的很長......很長......有可能會成為爸爸媽媽的哄睡神器！）
法國出版社是這樣介紹這本書的：「Un imagier pas comme les autres où se mèlent le réel et l'imaginaire.（這是一本將現實和聯想巧妙融合的與眾不同的認知書。）說這麼多，就只待家長們帶著自己的小可愛們去翻開這本書看一看嘍！
接下來給大家介紹的是：
同樣精彩好看的《動物狂歡節》！
Touts les animaux sont invités au
carnaval.Déguisement obligatoire!
故事從動物狂歡節的舞會通知開始，所有的動物都被要求化裝出場......
獅子變成了大象，大象變成了鸚鵡，鸚鵡則變成烏龜？！一個動物的服裝又給了下個動物變裝的靈感，讓閱讀本書就像在看森林變裝舞會的服裝秀，每翻一頁都是驚喜，讓你和孩子都忍不住一路翻到底！
動物們的變裝滑稽又搞笑，翻著翻著我們可能就要停下來笑一會兒！最後，動物狂歡節開場啦，好戲即將上演！
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