http://www.hteacher.net 2020-02-25 09:35 教師招聘網 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.師生關係的本質是( )。
A.人—人關係 B.人—物關係
C.授—受關係 D.朋友關係
2.某初中為追求升學率，將年級成績最差的三名學生除名。該中學侵犯了未成年學生的( )。
A.人格尊嚴 B.隱私權
C.受教育權 D.自由權
3.在某次期末考試中某班級的平均成績在全年級排名倒數第一，班主任王老師覺得自己的臉被丟光了，於是在年級會議上當著其他老師和學生的面罵自己的學生太笨了，蠢的像豬一樣。王老師的行為侵犯了學生的( )。
A.人格尊嚴權 B.受教育權
C.人身自由權 D.榮譽權
4.某班主任按照學生的考試成績排座位，將成績後6名的學生安排在教室的最後一排，該班主任的做法( )。
A.是激發學生的重要手段 B.侵犯了學生的人格尊嚴權
C.是管理班級的有效手段 D.侵犯了學生的受教育權
5.負有中小學生受教育權實現義務的主體不包括( )。
A.教師 B.學校
C.國家 D.企業
6.中醫診脈、西醫根據CT來判斷病情，這主要體現了思維的( )
A.間接性 B.抽象性
C.概括性 D.穩定性
7.小學低年級學生的思維發展以( )佔主導地位。
A.抽象邏輯思維 B.直觀動作思維
C.具體形象思維 D.語詞邏輯思維
8.要求學生儘可能多的列舉由「美麗」一詞所想到的事物，是為了訓練學生的( )
A.發散思維 B.推測與假設
C.好奇心 D.獨立性
9.能嚴格而精細地思考問題，冷靜而客觀地評價和自覺地控制自己的思維，不受到自己的情緒和偏愛的影響的思維品質是( )
A.廣闊性 B.深刻性
C.獨立性 D.批判性
10.人們根據已知信息，利用熟悉的規則解決問題，從給與的信息中得出邏輯的結論，反映的是下列哪種思維方式?( )
A.聚合思維 B.發散思維
C.常規思維 D.創造性思維
責任編輯：郭爽
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