美術老師眼中的英文字母原來是這樣的

2020-12-12 共創聚場

文章來自:厲害了可以有公眾平臺

今天的教師節,還在學習的夥伴們都給老師送禮物了嗎?還記得小時候,每次美術課,班主任的藉口總是「你們的美術老師今天有事」「你們的美術老師生病了」……等等,幾乎沒有相同的說辭。

雖說當時班主任都是為了我們好,但小編還是忍不住想要和大家分享一下「美術老師」眼中的英文字母~

日本插畫師中川貴雄(Takao Nakagawa) 將A-Z這些平常的英文字母,變成可愛賣萌的插畫。看著這樣的作品,心情也變得很可愛了呢。

A 是一隻熊飛鏢盤 B 是大肚皮的可愛貓熊 C 是灰色鱷魚 D是沙灘上巨大的西瓜片……

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  • 英文字母排序
    所謂英文字母排序就是不按26個英文字母的正常順序,而是隨意地寫出若干個大、小寫字母,要求表演者不但要按順序記住觀眾隨意寫出的這幾十個字母,還要能準確記住每個字母是大寫
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  • 藝術家眼中的英文字母,太美了!
    藝術無處不在,近日,馬德裡工作室CESS推出的藝術字母表(art-phabet),便是以26位現當代藝術大師為靈感,結合他們的姓名與重要作品,創造出26個英文字母的3D字體模型,提供給藝術愛好者使用。馬德裡工作室CESS推出的藝術字母表,代表荷蘭藝術家梵谷的「V」。圖/取自behance代表西班牙藝術大師畢卡索的「P」。
  • 少兒創意美術《字母變變變》,跟英語結合起來畫面好有趣啊!
    喜歡的話,請關注小貝殼美術,每天為你推薦更多更有趣的少兒美術作品創作方法,讓我們在教育的路上與你同行!《字母變變變!》於是將學生之前所學的英文字母與動物形態進行聯繫,從而很好的記憶、掌握。親愛的同學們,你們有沒有玩過俄羅斯方塊?在老師的童年裡有這麼一個遊戲。每一個落下來的方塊都是一個字母,他們排列組合而成,不留縫隙,成功消除一行,就會得到分數,直到方塊頂到最上端遊戲結束!
  • 英語老師畫路飛,語文老師畫古典美女,美術老師:面對疾風吧!
    英語老師畫路飛,語文老師畫古典美女,美術老師:面對疾風吧!如果說學校是培育人類的文明聖殿,那麼學校中的教師就是雕琢人類思想的精神園丁。在一堂數學課堂上,數學老師用1至12的阿拉伯數字繪出了家喻戶曉的孫悟空形象,當西方的阿拉伯數字遇上東方的經典人物,那是一種怎樣的文化大碰撞!原來數學課也能變得如此生動活潑,孫悟空的形象在一個個的數字間變得活靈活現,他的一喜一笑在黑板上分毫畢現,這樣的呈現形式令人眼前一亮,這樣的數學課誰能不愛呢?
  • 作家眼中的老師,原來是這樣的
    「人不能忘記真正影響過自己的人」,那作家眼中的老師又是怎樣的呢?無規矩不成方圓,老師給學生上第一堂課時,總要先講一下上這門課的注意事項和要求。當然老師制定規矩,並非為了故意懲罰學生,而是為了讓課堂不失秩序,有「法」可依而已。不同的老師,上課的氛圍截然不同。有的老師照本宣科,一堂課下來,讓學生只覺枯燥沉悶。而有的老師,整堂課「沸騰著青春的熱情和蓬勃的朝氣」,頗受學生歡迎。
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  • 26個英文字母記憶竅門,26個英文字母怎麼記
    哈嘍,大家好,我是林老師!最近咱們新出了26個英文字母漫畫趣味速記課程,因為看到很多家長反饋孩子剛學英語,不認識記不住26個大小寫字母,單詞就更加難記了。所以老師就研發了字母趣味速記教程,幫助幼兒園剛學英語和小學零基礎記不住英文字母的同學。
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    學習A〜Z共26個字母的正確唸法與發音,藉由75分鐘外師親錄深化互動學習MP3,再延伸認識365個必學單字,透過104個豐富有趣的遊戲練習加深印象,讓孩子驚呼:原來學英文可以那麼好玩為什麼孩子學了那麼久的英文還是沒有看到明顯的進步呢?也許是因為沒有使用適合的學習方法喔!書中結合了紐西蘭知名學者Neil Fleming所提倡的「VARK」學習模型,融入視覺型(Visual)、聽覺型(Auditory)、讀寫型(Read write)、和動態型(Kinesthetic),結合多種學習媒介、感官刺激,致力為不同學習類型的孩子打造最全面的學習方法。
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    爆笑校園:呆頭與眾不同的「人體英文字母」!劉老師的英語課上,因為劉老師教的英語太難,也是因為講課的方式太無聊枯燥,很多同學聽得昏昏欲睡,劉老師就想要想出一個辦法,提高同學們學英語的積極性。劉老師昨晚想了很久,終於想出了一個遊戲,那就是「人體英文字母」。劉老師一來,就叫同學們好好看著他,他來給大家示範一下「人體英文字母」。首先,劉老師抬起並伸直左手和左腳,然後說,比如這樣像我這樣的姿勢,就是代表字母」F「。再接著,劉老師又比了一個姿勢,接著說道,再比如這樣的姿勢,代表的就是字母」B「。
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    直尺,鉛筆,橡皮,0.9mm中性碳素筆,任意橫格紙或考試答題卡二、衡水體26個英文字母具體操作步驟第一步:拿出準備好的直尺,在橫線上4或5mm處使用鉛筆畫出一條直線,然後重複操作至最後一行。第二步:拿出準備好的0.9mm中性筆,首行空兩格開始認真書寫。