英文思維需要一個英文頻道之三

2021-02-19 溫哥華英文教練

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前兩章分別談到了英漢語的兩大差別：漢語重意合，英文重形合；漢語後重心，英文前重心。有朋友問，我慢慢開始明白這個差異，也開始建立我的英文頻道了，但是，英漢頻道會不會「串臺」啊？我的回答是，除非你生在一個雙語並進的家庭，否則「串臺」是可能的。但這並不意味著你不能在兩個頻道中自由切換。我觀察過一些出生在加拿大的中國孩子，他們在幼兒園、學校都用英文自由表達，回到家，為了遷就父母，他們也能自由地切換到「中文頻道」。至於他們是如何做到的，我不是教育家，也不是心理學家、語言學家，不知道why，只知道what。人腦的功能偉大得很，普通人終其一生能用到20%已經很不錯了，所以，放心去做吧，把剩下的事情交給你的大腦好了。閒話一句，以前來過我家的朋友，都會驚詫於我家四壁的近萬張CD。去加拿大之前，我買了個希捷的2個T的移動硬碟，然後把那些CD都拷了進去，這樣，我就可以「一盤走天下「了，到目前為止，連硬碟的一半容量都還沒有用到。所以，放心吧，人腦比移動硬碟強大，別說英語，你如果還有時間和興趣學其他語言，再弄個十門、八門外語頻道都綽綽有餘。

到目前為止，在進入英文頻道的時候，你只需要記住，一，多用連接詞；二，除大多數形容詞外，定語往後面放。回到中文頻道的時候，一、少用連接詞，二，定語回到前面去。

今天來談英漢的第三大區別：漢語泛動詞化，英語去動詞化。看到這裡，你可能會覺得奇怪，英文裡面動詞不少啊，而且還有時態變化，麻煩死了。英文裡面動詞是不少，但是不知你有沒有注意到，很多情況下，英文傾向動詞名詞化、介詞化、形容詞化。這又回到我反覆提到的一個理念：我們傳統的體制內英文教學，過於糾纏於語法，尤其在動詞的時態上落力甚多，瑣碎之極。前幾天我看了一篇文章《英超讀書指南》，講英超球星都看什麼書。講到英格蘭中場大將蘭帕德的時候，文章說，蘭帕德讀書不少，卻經常分不清to be 後面該接什麼時態。想想看，一個土生土長的英國人，四肢發達，頭腦也不簡單的英國人（蘭帕德的智商高達150！），居然分不清to be後面跟什麼時態。其實有什麼奇怪呢，如果有語言學家把我們每天說的漢語進行語法分析，我們每個人幾乎每句話都有語病，但這影響我們交流嗎？我不是說語法不重要，而是說，我們學外語的目的別忘了：交流！從一般交流到深度交流！只要能達到這個目的，說話帶些語病，真的有那麼可怕嗎？反倒是你字斟句酌，會bore the receiver’s pants off。

好了，我們來看一些例句：

[中文] 研究下那封信，我們覺得有問題

[英文] A study of that letter makes us doubtful.

[中文] 託尼寫的作文

[英文]Composition by Tony

[中文]沒有不帶刺的玫瑰

[英文]no rose without a thorn

[中文] 今晚放什麼電影？

[英文] What moviewill be on this evening?

[中文] 他帶著微笑向我走來

[英文]He came to me with a smile

[中文] 他怕困難，就去睡覺了

[英文] Afraid of difficulties, he prefers to sleeping.

[中文] 對他的所作所為羞愧不已，他把頭深深地低下了

[英文]Ashamed of what he did, he ducked his head.

從上面這些例句可以清楚地看到，英文不是在什麼時候都是以動詞開道的，明白了這個道理，有意識地在表達中多使用名詞、介詞、形容詞來取代動詞，你的英文頻道的第三個要點就開始建立起來了。

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