在英語學習的過程中,很多同學都曾經為這樣一個問題糾結過:是追求流利、更注重語感,還是嚴謹起見、鑽研語法?其實,語感與語法這兩者的學習並不衝突,但如果說何者更重要的話,那還是語法優先。就算是以英語為母語的人們也需要系統學習語法,所以同學們千萬不要因為盲目地追求語感而拋下語法噢~
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文|魏劍鋒
From 英文悅讀
微信號:read_the_economist
在關於語法學習的討論中,有這樣一種說法:培養語感比學習語法更加重要,老外沒有專門學習語法,但他們做起語法題還是全對,靠的就是語感。
因此,我們只需要培養語感就行。
這種說法並不正確,因為即使是在歐美國家,學生也需要專門學習語法。
隨手在谷歌上搜一搜,你會找到無數針對母語人士設計的語法教學資料。國外確實存在不學語法但英語流利的人,但這類人基本上是文盲水平,語法不過關。具體案例可以參考小說The Help當中的黑人英語。
培養語感和學語法並不是互斥的關係,事實上,良好的語法基礎有助於我們提升語感。仔細思索一下我們平時所說的「語感」,我們會發現,「語感」其實可以定義為:對遵循或背離某一語法既定用法的敏感性。舉個例子:
There is growing traffic and pollution problems in big cities.
這句話讀起來會很彆扭,這是因為主謂一致出了問題,應該改為:There are growing… 這種對語法錯誤的敏感性是「語感」的重要表現,而良好的語法水平是形成這種敏感性的基礎。英語語法是對從大量實際使用的口頭和書面語中抽象出來的語法規則和語言現象的科學概況,掌握好語法能夠幫助我們形成語感。
你可能還會問:是否可以不學語法,僅僅依靠大量的閱讀和聽力積累來形成「語感」?這種方式形成的「語感」往往不太可靠,在實際應用中經常會出現模稜兩可的情況。舉個例子:
(1) Since 2000, humans have been living in the space constantly.
(2) The books fill leisure time for many people.
(3) The history shows that increased wealth and higher levels of education as economies develop make it almost impossible to prevent birth rates from falling.
(4) Homelessness is a serious problem for the society.
上面這四個句子的定冠詞the都用錯了,但如果光靠「語感」來判斷,估計很多人判斷不出來。事實上,對於冠詞、名詞單複數和虛擬語氣這些語法現象,所謂的「語感」往往不太靠譜。最好的解決方法還是踏踏實實學好語法,掌握好它們的使用規律。學好語法能夠給我們一種「確定感」,在判斷的時候有據可循,而不是依靠直覺。這幾個句子的正確形式應該是:
(1) Since 2000, humans have been living in space constantly.
(2) Books fill leisure time for many people.
(3) History shows that increased wealth and higher levels of education as economies develop make it almost impossible to prevent birth rates from falling.
(4) Homelessness is a serious problem for society.
同時,「語感」有時候會受個人經歷和知識儲備影響,對於同一個語言現象,每個人的語感反應可能跟其他人會有不同。舉個例子:
The pianist played the whole piece ____ memory.
有些人可能會填by,因為他們以前接觸過這樣的用法:play something by heart,根據語感類推應該填by;有些人可能會填in,因為他們學過in somebody's memory這個搭配,根據語感類推應該填in,但實際上他們的判斷都是錯誤的,正確的答案應該是:from,do something from memory是一個固定的語法現象,需要專門記住。
「語感」受個人經驗影響,具有不準確性,而語法具有通用性,不管是誰學,語法本身都不變。因此,為了保證判斷的準確性,我們需要學習語法。
總結:
語感和語法並不是互相對立的兩個部分。語感本身受到個人經驗影響,具有模糊性和不準確性,而學好語法能夠增強語感,使我們在判斷的時候更加準確。在學好語法的基礎上,大量增加閱讀和聽力輸入也是加強語感的有效方式。
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