浙江24小時-錢江晚報 記者 梁建偉 通訊員 陳宏程
最近，杭州市夏衍中學的一位歷史老師成了學生們的偶像，一說到這位老師，大家都非常崇拜，因為她不僅歷史知識豐富，而且還會變魔術。這位歷史老師叫孔姜李， 教齡13年。
孔老師的魔術到底有什麼樣的魔力？今天，記者特地去了趟夏衍中學一探究竟，記者見到孔老師時，她正在辦公室準備著下午上課要用的魔術器材。
「用生活中隨手可得的東西變魔術才好玩。」孔老師笑著和記者介紹起了自己的「魔術寶盒」。只見她的「魔術寶盒」裡放著一根皮筋、一盒骰子、一個硬幣、一個圓環和鐵鏈。
昏沉的第一節課
孔老師一出現就熱鬧了
下午1點10分，第一節課開始，孔老師帶著「寶盒」走進高一（6）班教室。因為午休剛剛結束，整個校園一片寂靜，班裡許多學生還趴在書堆裡起不來，有的雖然醒了但是呆呆地坐著似乎還沒有出夢境。
「來來來，大家醒醒老師的魔術表演要開始了。」高一（6）班教室裡孔老師站在講臺前喊道，一聽到魔術，幾個趴在桌上的學生坐起身來。緊接著教室裡響起了一陣震耳欲聾的掌聲，站在大老遠就能聽見。
「大家看老師手裡的5個骰子，你們說任意一個數，我都可以把這五個骰子全都要出這個數。」孔老師說這露出神秘的笑容。
老師話音剛落一個同學報出了數字「4」，孔老師把骰子的順序打亂接著蓋上盒子，一搖，打開，只見盒子裡五個「4」井然有序地拍成一排。
班裡頓時熱鬧了，一些人說老師的骰子有問題，一些人說老師放骰子的盒子一定有問題，可是檢查了一遍什麼都沒有發現。
骰子魔術做完孔老師又玩起了空氣變硬幣的魔術，只見老師兩手空空，抓一把空氣，再抓一把空氣，手一打開，一個曾光瓦亮的一元硬幣出現在孔老師手裡。
「老師你這技能厲害，以後你的錢可以取之不盡了。」一個學生起鬨道。經過兩個魔術班裡的氣氛一下子熱鬧了起來。
天氣轉暖
用魔術解除學生困意
「前段時間一個朋友給女兒買了套魔術玩具，我看到孩子變魔術是很興奮，就想著自己也學一下可以在課堂上用。」孔老師說，到了3月份天氣逐漸轉暖，每次下午第一節課學生都是昏昏沉沉的，她一直在尋找讓學生興奮起來的方法。
「之前要是學生困了我們就推推他，或者讓他站起來上課，這樣方式也有用，但是很難激發學生對課堂的興趣。」孔老師說道。
孔老師告訴記者，想到了變魔術這個法子後，她非常興奮，因為相比其他遊戲，變魔術做起來時間不長，不耽誤上課，而且工具隨手可得。
雖然做的魔術不大難，但要將魔術做成功需要手法非常熟練，比如第一次給學生展現的「皮筋穿指」魔術孔老師下班回家在公交車上練了一路。「平常因為上課、備課忙我一般都是乘著有空的時間在辦公室練，第一次魔術因為還沒不大熟練在班裡做了兩次才成功。」孔老師笑著說道。
那次上午月考剛剛結束，馬上要接著上課，下午第一節課又是歷史，大家還沒有從考試的氛圍中走出來，孔老師便給學生展示了自己剛學的「鐵鏈掛圈」和「皮筋穿指」的魔術。
「第一次表演沒掛住，我就說是因為少了同學的仙氣，然後叫了一個學生上臺給我吹了口氣，再一試便成功了。」孔老師笑著說，她發現魔術中有些小失誤更能吸引學生的注意力。
因為孔老師
歷史課開始有趣了
「上次月考的英語很難，考完之後全班都懵懵的，我因為沒有考好心情也很失落，結果下午一上課，孔老師就給我們表演了魔術，那節課上完感覺整個人心情好了很多。」高一（6）班的班長項雲飛說道。
「其實那次老師變的鐵鏈掛圈的魔術我們之前就玩過。」小項和記者透露說，現在想到老師失敗了故作鎮定得讓大家吹仙氣就覺得好玩。
「不過老師做的第二個『皮筋穿指』的魔術我們沒見過，那次下課好幾個男生像女生借了皮筋嘗試了好幾次想要破解這個魔術，但是沒有一個成功。」小項笑著說道。
他告訴記者，剛上高中時，班上的同學對歷史沒有很感興趣，但是因為孔老師上課有趣，很多人都喜歡上了歷史。
「孔老師講歷史的時候喜歡經常會穿插一些自己旅行時的故事，每次上她的課都能聽到有趣的故事，感覺每天最期待的就是歷史。」項雲飛說道。