老師說「孩子很聰明，就是不認真學」這句話是什麼意思？

家長問：老師說「孩子很聰明，就是不認真學」這句話是什麼意思？

如果老師跟你說了這句話，那麼真的要小心了！

我自己就是老師，但我從來不說這句話，因為我知道，這句話害了無數的孩子，也坑了無數的家長。

首先，需要申明一點，很多老師說這話其實也是無心的，一來顧及家長的面子，二來減輕自己的責任，三來也是為了適度鼓勵孩子。

不過，這句話就像咒語一樣，但凡被說的孩子，通常學習都搞不起來，為什麼？

你都這麼說了，我怎麼可能會認真，會努力

咱認真想想這句話，「孩子很聰明，就是不努力，不認真」，當孩子聽到這句話時，他一定很開心，因為連老師都說了，我很聰明。

可是，孩子會為了這個「聰明」標籤更加不認真，不努力，道理很簡單，萬一我要是努力了，認真了，但是成績還是沒搞好，那豈不是證明我不聰明，是個笨蛋嘛。這一點是孩子絕對不能接受的。

所以，這話一旦被孩子聽到，他一定會儘可能待在自己的舒適圈，不願走出去，因為走出去，就就意味著失敗，意味著不聰明。

可是，不經歷失敗，不經過挑戰，孩子的能力怎麼可能提升。

真聰明還是假聰明

試想，一個孩子，他知道學習的意義，他懂得學習可以帶來成就感，可以讓自己有更美好的人生。我認為這孩子是真聰明，他有一定的認知水平。

可是，如果一個孩子，看過去很機靈，頭腦很活躍，可就是不投入到學習，我認為這孩子是假聰明，因為他的認知暫時達不到前面孩子的水平。

所以，真正聰明的孩子，知道什麼是正確，什麼是意義，什麼是價值。

當然，題主也莫灰心，孩子也許只是暫時認識不到，可很可能有一天突然醒悟，突然達到這個認知水平。

小結：基於以上兩點，我認為這句話千萬不能說，也千萬不要讓孩子聽到，聽到就意味著放棄努力，放棄認真。

那麼，對老師和家長而言，應該怎麼說?

我認為不要跟智商、聰明等外在的評價扯上關係，甚至都不要跟學習成績，排名撤上關係，我經常這麼鼓勵孩子：

1、老師不在乎你現在考多少分，老師更在乎你有沒有進步，我們只要關注進步就好！

2、成績只代表過去，未來什麼樣，靠的是今天的勤奮和努力。

3、我不看重你的成績有多好，我更欣賞你刻苦努力的精神，這才是老師最希望看到的。

4、這個班裡，老師最看重的同學，不是學習最好，而是那些堅持不懈，刻苦努力的，因為你們才是笑到最後的人。

5、你腦子好，學得快，但不認真，不努力，對不起，我瞧不上你。

以上是我對這個問題的回答，總結起來一句話，最好的教育，是激發孩子的成長性思維，讓他們關注進步，重視過程，堅持不懈！