鄭州74中：用鼓勵滋養孩子的心田
2020-08-30 鄭州74中
培訓會現場
認真聆聽
側重實用性的講述
互動交流
6月2日下午，鄭州74中在中和樓多功能廳舉辦了一場題為《用鼓勵滋養孩子的心田——正面管教在班級裡的應用》的心理培訓，本次培訓由學校心理老師趙倩主講，班主任和近三年的新任教師共60餘人參加了本次培訓，會議由副校長陳奇峰主持。
趙倩老師側重實用性，通過正面管教理念分享和鼓勵技術的應用兩個方面，為老師們提供了應對學生不良行為的解決方案，讓老師們做到情緒上淡定、方法上從容；在老師的引導下讓孩子自己形成自信、自尊、合作的優良品質，具備解決問題的社會技能和社會情感。正面管教不僅僅是一種教養工具，同時也是一種積極的生活態度、處事方式。在活動中，老師們感知每一個當下的彼此，從積極心理學的角度，切實尊重彼此、理解彼此。在尊重、理解的基礎上，育人者不需委屈自己，亦不需對學生妥協，學生也不需「被改變」、「被接受」，以彼此都接受的方式達到自己的目標。同時，趙老師通過風趣幽默的語言，向大家講授了如何對學生進行「鼓勵」；也分享了如何走出鼓勵的誤區，了解孩子行為背後的真正目的，從而對孩子們進行有效引導。
趙倩老師長期從事學生的心理諮詢工作，是國家二級心理諮詢師，同時還取得了美國正面管教協會認證的家長講師和學校講師，還是兒童SEL情商訓練師、高級家庭教育指導師，在家庭教育和正面管教的踐行上有著豐富的理論和實踐經驗。
這次的體驗式學習，使老師們受益頗多。大家紛紛表示：正面管教的理念與工具對自己以後的教育教學、班級管理及人際關係提供了新的思路、新的視角。
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