高考改革一直牽動著很多人的心，雖然一些人已經畢業多年，但也關心著高考改革的政策變化。之前，很多人覺得，文理分科對人才培養方式不好，不利於培養綜合型人才。前幾年一些省份就開始展開取消文理分科的試驗，就在昨天有八個省份宣布取消文理分科，這些省份包括江蘇、廣東、河北、福建、湖南、湖北、遼寧、重慶。2018級高中生就不用考慮文理分科的事情，不過筆者覺得他們要考慮的事情更加複雜。
一、新教學方式
要知道高考學六門科目，已經非常辛苦了，所以雖然文理不分科，學生還是要選擇六個學科。這些省份普遍採用「3+1+2」方式，語數外三大主課是必須要學習的，再從物理和歷史當中選擇一門，之後再從四個學科選擇兩個。語數外三大主科非常重要，在日常生活和以後的學習中都是不可或缺的。物理和歷史必須選擇一門，記得筆者讀書的時候，一直覺得理科三門中物理最難，文科三門中歷史最難拿分。學生可以根據自己的特長和星期選擇科目，既可以學到感興趣的知識，又可以拿一個高分數。
二、學生要怎麼選擇
面對「3+1+2」的選課模式，很多學生還是挺開心的。高考還是比拼成績的時候，所以學生以及家長第一個考慮的因素就是得分，選擇學生比較擅長的科目。第二個考慮的因素就是興趣，興趣是最好的主人，選擇喜歡的學科，學習也變得更加有趣。第三個還要考慮以後報考專業的事情，看看自己想從事什麼職業，大學期間想要報考的專業，高中時期學習也是為大學學習做準備，高考填報志願的時候肯定對高中學習科目有要求，所以學生和家長要目光長遠。
三、學習壓力依然大
高考是和自己的戰鬥，也是和所有學生的競賽，為了考一個更好的學校，壓力肯定是有的。取消文理分科，採用「3+1+2」新模式後，一些學生學習可能比較輕鬆愉悅，但壓力並沒有減輕。大家都選擇適合自己的專業，一些學生可以充分發揮自己的優勢，最後高考分數非常高。如果學生只有一個學科成績好或者每門學科成績都屬於一般水平，那麼高考的成績也不一定高，其他同學進步了，學習的壓力反而更大了。新分科方式是學生全面發展進步的途徑，高中生可選擇的機會更多，可以充分發揮自己的優勢，為以後就業發展做準備。但學生不要懈怠，還是要努力學習，迎接高考的挑戰。
取消文理分科、採用「3+1+2」分科方式是高考改革的一大步，必然會推動我國教育發展，培養更多優秀的人才。你覺得，「3+1+2」分科方式怎麼樣呢？