8月15日,黃玉峰校長擔綱主編的「從陪伴到放手:復旦五浦匯教育叢書」新書首發暨籤售活動在上海書展舉行。
叢書主編黃玉峰校長、物理分冊編寫者馬明瑞老師、語文分冊編寫者杜虹老師共同主講並為讀者們籤售。
黃玉峰校長介紹了叢書取名「從陪伴到放手」的來由,他希望使用這套叢書的學生能夠在編寫教師的精心輔導下,從基礎知識開始,逐步形成自主學習、獨立思考的能力,成為善於學習的「學人」。
本次發布的十種新書,均由復旦五浦匯實驗學校和復旦附中青浦分校的資深教師編寫,延續了「五浦匯叢書」切用細緻、高效精當、有序開放的三大編寫核心理念。同時充分考慮到自招、初高銜接等能力培養,並進行了極為細緻的指導與落實。
此外,由於今年開始教育部統編版教材將在各年級各全科全面運用,叢書內容按照部編版教材撰寫,具有極強的針對性。希望通過本書,學生能夠從「刷題」的「題海」中走出來,尋找到問題的核心、思考的路徑。
本次亮相上海書展的十種新書,為《新編大語文寫作》(初一卷·初二卷·初三卷)《作文新探索:從採訪家人的非虛構寫作開始》《啟蒙輯要》,以及《初中物理精講精練電學篇》(上、下)《初中物理精講精練·壓強篇》《說李白》《說杜甫》《說蘇軾》等。其他學科的教師與教研團隊的書籍也將陸續推出,這套叢書將全方位呈現復旦五浦匯實驗學校的課程實踐與教育探索。
畢業於南京大學匡亞明學院,常年任教畢業班的馬明瑞老師認為,對於初中學生來說,初中物理是物理的啟蒙教育。物理到底是什麼,怎麼學好物理,物理是不是只要記住幾個公式就能解決問題,等等諸多問題擺在了初學者的面前。
馬老師根據實際教學經驗,總結了諸如「表格法解決動態電路計算」等方法,讓學生清楚知道每個物理量代表什麼意思,其它物理量怎麼通過現有的物理量來求出,有效規避學生亂套公式的行為。全書通過知識點和例題的講解,讓大部分同學能夠通過看書就能自行掌握,通過難度逐漸增加的課後練習,讓學生能夠熟練掌握該模塊的知識與技能,讓初中物理變得簡單易學。
《作文新探索:從採訪家人的非虛構寫作開始》一書的作者是復旦附中青浦分校語文教研組組長杜虹老師。該書是她全新探索的一本學生作品集。
據杜虹老師介紹:本書脫胎於一次開放式的寒假作業:口述歷史,採訪家人,記錄長輩的故事。在收上來的60多萬字的作業中,杜老師看到了學生們思想上的變化,也看到了學生與家長溝通後的互相理解,可以說這本書不僅適合學生看,更適合家長閱讀>
黃校長在介紹《新編大語文寫作》(初一卷·初二卷··初三卷)和《啟蒙輯要》時表示,在現在的大語文環境下,好作文絕不是好詞好句的堆砌,和範文的複製。作文考察的是學生的邏輯能力和文化素養。想寫好作文首先得學會思考。寫作文就是述人生。
他希望「從陪伴到放手」,能夠陪伴同學們學會學習、學會解決問題、學會做一個有理性又有追求的人。
來源:周到