小學數學,數的整除特性,3的倍數判斷公式是怎麼來的

2020-12-12 專注小學數學

前面我們說了,看一個整數是不是2的倍數,只要看個位是否是偶數。因為十位是10的倍,10是2的倍數,所以十位上是幾就不重要了。百位千位等更高的位數都是10的倍數,自然也就不用考慮了。因此尾數為0、2、4、6、8的都是2的倍數。

我們單看個位數還能判斷哪些數的倍數呢?可以判斷5的倍數,某個數字個位只有是0或5的兩種情況才是5的倍數。還可判斷10的倍數,個位是0的整數才是10的倍數。

我們這種判斷其實都是基於十進位,如果是其他進位的話這個這個準則就失去了它的意義。

怎麼判斷一個數是不是3的倍數,這個我們在小學的時候老師教過我們,將這個數的各個位數上面的數字直接相加,如果和是3的倍數,那麼這個數就是3的倍數。那時候老師只教了我們這樣的一個公式,但是並沒有詳細的告訴我們這是為什麼?

這裡就簡單講一下這個公式是怎麼來的?

因為我們的數字是十進位,我們以一個三位數abc為例,分析一下這個公式。a是在百位,相當於100乘以a,b是在十位,相當於是10乘以b,c在個位,1乘以c,直接就是c。

那麼100個a,3個3個分,最後分到只剩下1個a,那麼十位呢,把它3個3個分,最後也是剩餘1個b,個位直接就是c。那麼所以說a+b+ c是3的倍數,那麼這個數肯定就是3的倍數。這個公式同樣適用於判斷某個數是否是9的倍數。也是用各個位上的數字相加,和是9的倍數,那麼這個數就是9的倍數了。

那麼4的倍數呢?4的倍數,他的判斷方法是看末尾兩位,也就是十位和個位。任何一個多位數整數,因為是十進位,所以說前面超過百位的都是100的整數倍,所以說前面高位我們是不需要考慮的,那我們只要考慮末位兩位是否是4的倍數就可以了?

看最後兩位還可以判斷哪些呢?比如是不是25的倍數?是不是50的倍數?以及是不是100的倍數。那麼判斷方法也是很簡單,25的倍數尾數只有00、25、50、75四種情況。判斷是不是50的倍數,那只有00和50兩種情況,判斷100的倍數,只要看最後兩位上的數字是不是00就可以了。

好,我們已經說了2、3、4、5、9的倍數的判斷。那麼6的倍數,它是怎麼判斷呢?

6的倍數判斷,其實也不難,首先我們判斷這個數是不是2的倍數,也就是說這個數是不是偶數?再看它是不是3的倍數?所以說我們可以通過這兩個條件一結合。同時滿足這兩個條件的就一定是6的倍數反過來,6的倍數也一定同時滿足既是2的倍數也是3的倍數。

如果98562□2是4的倍數,那麼□中最小可以填( ),最大可以填( )?

如果268□1是3的倍數,那麼□中最小可以填( ),最大可以填( )?

這兩道題中方框內最小可以填幾,最大可以填幾?歡迎大家在評論中留言 。

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