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愛閱讀的孩子，脾氣都不會太差
我們小時候，能真正陪孩子閱讀的父母非常少。那時，父母覺得讀書是學校的事，只要去了學校，然後完成家庭作業就是萬幸了。 但真正的閱讀卻往往從課外閱讀開始。因為課外閱讀不會給孩子設定考試目標，也不會劃重點，寫中心思想。可以自由自在的閱讀，從故事裡獲取一種新的體驗或者產生別樣的樂趣。
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被愛滋養的孩子一定不會太差
一個得到父母更多支持、更多關愛的孩子，未來會成長為一個自信、樂觀的人；一個得不到父母關愛的孩子，一生都在渴求愛，也在懼怕得到愛。01 王鷗參加《我家那閨女》時，說到了自己小時候。蔣夢婕家喜歡交流，而且父母和孩子相處時，有時像朋友關係，彼此可以調侃一番；有時是正經的親子關係，父母會用自己的閱歷告訴女兒一些道理。而且他們家討論的東西也很多，父母也不會隨便擺家長的架子，雙方都能彼此傾聽。
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20世紀的科學大師愛因斯坦提出的相對論,至今都無懈可擊!
大概世人都熟知這句格言：「一切都是相對的。」但你不要把哲學上的陳穀子爛芝麻搬到愛因斯坦的學說之上，他所表述的是數學對科學度量相對性的道理。很明白的道理，觀察者有權決定對時空的主觀感覺，但在愛因斯坦以前，實際的距離和絕對的時間是存在於主觀印象之中的看法被大多數人接受，且可用精密的儀器把他們測出來。愛因斯坦的學說把絕對時間存在的觀點否定了，開創了思維科學的革命。
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愛喝酒的人，運氣都不會太差？
我們經常會聽說&34;其實，愛喝酒的人，運氣更不會差，無論是生活，還是事業。不知各位酒友是否認同我的觀點，歡迎指教。今天想跟大家分享，喝酒多年來，我為何喜歡和酒友交朋友。除了把酒言歡，更重要的是他們的為人，非常令我敬佩。
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每日閱讀 | 《愛因斯坦的故事》
愛因斯坦的故事愛因斯坦是最偉大的科學家之一，1905年，當他創立著名的科學研究成果狹義相對論時，愛因斯坦才只有二十六歲，他提出過光子假設，成功的解釋了光電效應，因此獲得了1921年的諾貝爾物理獎，接下來我們就來聽聽愛因斯坦成長中的故事吧。
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每日閱讀——《愛因斯坦的故事》
愛因斯坦是最偉大的科學家之一，1905年，當他創立著名的科學研究成果狹義相對論時，愛因斯坦才只有二十六歲，他提出過光子假設，成功的解釋了光電效應，因此獲得了1921年的諾貝爾物理獎，接下來我們就來聽聽愛因斯坦成長中的故事吧。時間追溯到1879年三月十四日, 愛因斯坦出生於德國南部一個古老的城市。
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小故事讀鼓勵教育:愛因斯坦小時候真的很聰明嗎?
愛因斯坦，我們從小學課本裡就知道了他，也讀過他「三隻凳子」的故事。也在那時候知道他是聞名世界的大科學家。大了些後，知道愛因斯坦還是物理學家，還被人們稱為20世紀的哥白尼和牛頓。再稍微大點兒，知道了愛因斯坦建立了狹義相對論和廣義相對論。
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看過愛因斯坦的童年才發現,原來,我的孩子也有機會成為天才
他出生時，有一個大的出奇而且有稜角的後腦勺，他的媽媽都懷疑他是不是畸形兒；他開口說話很晚，正常八九個月的孩子就會喊媽媽，一歲多的孩子就會說話，而愛因斯坦直到兩歲多，還不會說話，他的父母都開始懷疑他是不是弱智兒童。後來，愛因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經能和鄰居交談了，愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾，前言不搭後語……家裡的女僕甚至乾脆背地裡叫他「笨瓜」。
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好孩子都是別人家的,我家的也不差
這樣也會傷孩子的自尊心，不要想著寶寶現在還小，什麼都不懂，其實孩子心裡都明白。當我們帶孩子出去玩的時候，孩子犯了一點小錯誤你看見別人家的孩子那麼聽話。就否定別人家都是乖寶寶，自己家的怎麼就那麼調皮，心裡肯定都在想好孩子都是別人家的。其實我們也不能過於太急端，好孩子，也不完全都是別人家的。我們家的孩子也會有優點，只是當你看見別人家寶寶所發揮的剛好是優點而已。
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宗教與科學——愛因斯坦談佛教
，思路廣泛無所不及，他曾研究過《大藏經》、《易經》，他知道科學是有局限的，在他的日記裡曾三次提到《易經》，並寫道：「如果將來有一個能代替科學學科的話，那麼這一學科唯一的就是佛教。」雖然佛經只是無邊佛法的一部分，愛因斯坦已從佛經中看到了佛法超科學的端倪。 「我知道很多人，會無法接受，因為這方面的信息接觸得太少了。多接觸一些現在最前衛的科學發現，你就會慢慢明白，人類對宇宙、對地球和對人體是多少的無知。人體對現在的科學家來說，還是一個迷！永遠的迷。」——愛因斯坦 「當科學家登上一座高山後，卻發現神學家早就坐在那裡了！」
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宗教與科學:愛因斯坦談佛教.....
如果世界上有一個宗教不但不與科學相違，而且每一次的科學新發現都能夠驗證她的觀點，這就是佛教。(《愛因斯坦文集》第一卷）我不能設想真正的科學家會沒有這樣深摯的信仰。這情況可以用這樣一個形象來比喻：科學沒有宗教就象瘸子，宗教沒有科學就象瞎子。（《愛因斯坦文集》第三卷）空間、時間和物質，是人類認識的錯覺。- 愛因斯坦
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會玩的父母,孩子都不會差!成都十天親子遊記
到別人帶孩子出去旅行，我們都很羨慕，但是只是羨慕卻沒有行動。其實，經常帶孩子出去旅遊，對孩子的成長有很多好處。今年國慶，我假期時間充足，於是和愛人帶上孩子去成都玩了十天。成都熊貓基地雖然高山、雪山、古寨等對現在僅是3歲的孩子來可能沒有玩具、零食更讓她有印象，但兩三年後再回想起來，她可以很自信地對她的小夥伴說：「我看過汶川的大山，去過成都看了大熊貓，去古寨看過石頭房子.....」會玩的父母 孩子都不會太差旅行的意義，重點不在於看風景，而在於增長見識、開闊視野，讓人更有理想，讓生活更有激情。
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愛因斯坦:把學校所學的都忘了,剩下的才是教育
故事的本意或許是為了勵志，但卻帶來了巨大的副作用——知識（讀書）無用論、應試教育無用論。 書念得不好？考試很糟糕？不要慌。 即便你現在是學渣中的學渣，也不妨礙你將來掙大錢，甚至成為大科學家。你只是不擅長考試罷了，不代表你不愛學習，更不能說明你難成大器。
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孩子成績落後，父母發火不如給孩子講這些故事，對孩子影響很大
孩子成績落後，焦慮吼叫解決不了問題每個孩子習慣、性格不同，導致學習成績上面會有差異。雖然說小學時，尤其是低年級時孩子的學習成績並不決定以後得成績，也不能一錘子定死就覺得現在成績差以後就差了，畢竟來日方長，很多孩子實際上是後發制人型的。家長一定要相信孩子的力量，多鼓勵，多信任，多欣賞，同時也不能忽略孩子學習習慣的建立和學習動力的激發。
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愛因斯坦的故事
看過他的數學和物理考卷的該校物理學家韋伯先生卻慧眼識英才，稱讚他：「你是個很聰明的孩子，愛因斯坦，一個非常聰明的孩子，但是你有一個很大的缺點：就是你不想表現自己。」愛因斯坦在數學方面可以說是「天才」，他在12歲到16歲時就已經自學學會了解析幾何和微積分。而對於不想表現自己這個「缺點」，他也是「死不悔改」。
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看看愛因斯坦的私生活
中國科技館開展「愛因斯坦———宇宙大匠」：講述大師普通人的故事 本報記者胡志斌攝影報導 用鼓風機吹起的愛因斯坦氣球飄來飄去，仿製的愛因斯坦銅像受到了小朋友們的喜愛，小朋友親切地「撫摸」愛因斯坦爺爺的長鬍子，愛因斯坦和其表姐的傳奇愛情則令不少來參觀的中年人駐足觀看。
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孩子厭學,學習能力差,受多方面因素影響,因材施教讓孩子愛學習
孩子就連平時看一些漫畫書或者電視都不能夠理解透徹，看明白。小張說孩子的這種情況，簡直太讓自己無奈又著急，都不知道孩子是哪裡出了問題，是智商不夠，還是不夠注意力不集中。孩子的學習能力和學習興趣受到多方面綜合因素的影響，而孩子的學習能力和學習興趣直接影響到孩子智商的高低，以及孩子學習成績。
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愛閱讀的孩子，將來不會差
同事說，她的兒子在7歲前，都不會給他購買任何課外的圖書，「根本就沒必要去讀，好好玩就行，將來上學多苦多累，還不趁早好好玩。」有時會跟人說，「你沒看到，很多人讀書讀傻了，你看我們樓下那個保安，還經常捧著本書看呢！哈哈哈哈……」其實，閱讀的孩子真的苦嗎？也許錯過了閱讀的孩子，才真的苦呢。
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腦科學知識:孩子閱讀理解能力差,根源可能是記憶力太差
閨蜜和丈夫都是名牌大學畢業的，可孩子就像不開竅似的，原本認真讀了一遍課文，結果再一問寫了什麼，就是說不出來。記不住就算了，還講不通，結果好不容易把這篇內容講明白，下一篇又是個巨大的挑戰。唉，作為老母親，耐心真是時刻受考驗，我個人同樣深有體會，而且這好像還挺普遍。
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宋慶齡:語氣好的人,運氣都不會太差
三毛曾說：「我笑，便面如春花。定是能感動人的，任他是誰。」 好的語氣就像笑容一樣，擁有直擊人心的力量。 說話的語氣好，待人的情緒才能好，遇事的運氣才會好。 好語氣才能有好關係，好情緒才能有好運氣。同一句話，說話的語氣不同，傳達的情感不同，產生的效果也不同。 語言是人類交際溝通的工具，它傳達出的不只是乾巴巴的信息，更是一種情感或者說是一種情緒。情緒或感情的展現除了遣詞造句更多的的是靠語氣來傳達。