家有小學生的家長會發現，當孩子到了三四年級的時候，成績會突然出現滑坡。尤其是數學成績，本來每次考試都是90多，100分，現在只能考70多分，甚至不及格，同班級的孩子，數學成績兩極分化也愈加分明，這是為什麼呢？
一二年級，數學主要考察的是基礎計算能力，只有計算正確，分數自然不低。
可是到了三四年級，小數分數倍數、多位數的乘除加減、面積體積等更為複雜的內容開始出現，這就需要孩子相應的理解能力、思考能力、推理能力等邏輯思維能力能跟上，否則孩子就會出現聽不懂課，看不懂題，算不明白數的情況，成績自然就落下了。
簡單地說，在三四年級，數學成績出現」大跳水「的孩子，大都邏輯思維能力比較弱。
那什麼是邏輯思維能力呢？
邏輯思維能力是指，面對問題時，一個人的分析歸納、推理判斷、解決處理等一系列的思考方式，根據合理以及較強的邏輯方式進行演變的過程。
邏輯思維能力不僅是學好數學的必備能力，也是學好其他學科，處理生活工作問題所必須的能力。
小到日程計劃規劃，大到科目學習、工作方法；小到一道菜的製作，大到一個項目的完成，它們的底層邏輯都是一個人的邏輯思維能力。
黃磊曾發過一條微博：收拾房間時，黃磊翻出了妹妹以前的作業，一本《如何做拍黃瓜》的菜譜。
這本菜譜可不簡單，圖文並茂、內容詳實、步驟清晰，從如何備料到如何製作，每一步都介紹得非常詳細。
條理清晰，邏輯嚴密的菜譜，讓人不得不稱讚妹妹的邏輯思維能力真的很強，看似簡單的一道拍黃瓜，她在幾年前，就能夠抽絲剝繭，將邏輯步驟搞清楚。
邏輯思維強的孩子，思維往往很活躍，這類孩子觀察力強，思維縝密，頭腦清晰，做事有條不紊。
電影《教父》裡有一句臺詞「花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運。」
邏輯思維差和邏輯思維強的孩子，註定是有差距的：
美國"天才兒童協會"官網上關於天才特徵的描述，邏輯思維就佔據了5項
一、首當其衝，數學變成困難戶
像我們前面說到的，數學成績差的孩子，往往邏輯思維能力比較弱，有科學研究也證實了這一點。
孩子學數學，需要大量的思維演算、邏輯推理，如果邏輯思維跟不上，數學在孩子眼裡就變成了一團亂麻，怎麼也搞不明白。
二、學習成績受影響
美國一大學曾發表過論文指出，思維邏輯能力強的孩子，在學習中更得心應手，成績比較好。而邏輯思維能力差的孩子，在學習上，消耗的時間長，花的功夫多，卻依舊沒有成效，學習很吃力。
知識是點，邏輯思維把知識點連成了線
三、說話毫無邏輯，表達能力差
兒童心理學家研究過孩子的語言發育後發現，很多孩子說話，內容反覆，抓不住重點，東一下西一下，就是因為缺乏思維邏輯能力導致的。
想不清楚思路亂，嘴巴表達自然就變差，這樣的孩子長大後很吃虧。
四、做事情沒條理、沒效率
舉個最簡單的例子，做飯的時候，應該先把米飯蒸上，然後在等待米飯的同時備料炒菜，這樣菜飯同時好，時間剛剛好，這種科學安排時間的能力就是一種邏輯能力，可是往往很多人在學習，生活，工作中就欠缺這種能力。
你看他每天忙得不得了，結果回頭一看，發現他一天根本沒做什麼事情，效率低，出錯率高，做得都是無用功。
如何培養孩子的邏輯思維能力？
兒童教育家蒙特梭利指出，孩子3歲後，開始進入邏輯思維的敏感期。他的思維能力將進入一個極速發展的階段，到了8歲以後，增長曲線會明顯放緩。
也就是說3-8歲，是兒童邏輯思維能力發展的一個黃金期，錯過這個「機會窗口」，孩子的邏輯思維能力的進展就會放緩了。
因此父母不要錯過這個時間段，及時對孩子進行邏輯思維訓練。
1、在日常對話中培養邏輯思維想培養更強的邏輯關係，父母在日常對話中就要注意，多用有邏輯的語言來和孩子對話。
儘量將句子說完整，而不是用簡單的詞語代替。尤其是因果關係的描述，多對孩子進行提問，啟發孩子思考，鼓勵孩子表達。
在孩子表達的過程中，不要插嘴，耐心聽完，然後給出及時的表揚。
2、將具象的東西和抽象的符號連接起來。舉個最簡單的例子，帶孩子出門，可以教孩子各種指示牌的意義，訓練孩子調用抽象符號來代表具體事物的能力。
這項能力，在未來學習數理化中，非常有幫助。
3、有意識地訓練孩子的歸類，總結能力在孩子玩玩具的時候，可以和孩子一起找紅色的積木，三角形的積木。
收拾玩具的時候，鼓勵孩子由小到大地排列小汽車，將同類型的玩具放在同一個玩具箱中。
慢慢地孩子的觀察力，歸納總結力都會得到提升。
4、玩各類邏輯推理遊戲幾乎所有的父母都把學習當成孩子最重要的內容，往往忽略了一個非常重要的點。玩遊戲也可以鍛鍊他們的腦力。幾乎所有的孩子都對遊戲有極大的興趣，所以家長不妨讓孩子玩一些益智遊戲，或者通過學習遊戲來鍛鍊左右腦的合作效果。
《瘋狂大腦》：迷宮
這是一套專為幼小銜接設計，重點培養孩子綜合能力的遊戲書——《瘋狂大腦思維訓練營》10冊。
全套400個小遊戲，夠娃們玩很久；題目中還融入很多圖形、運算、比較、統籌等銜接小學的基礎知識；而且在小朋友靜下心來遊戲的過程中，學習能力、專注力等也同步提升。
《瘋狂大腦》：連線-立體圖形和空間想像，促進右腦發育
《瘋狂大腦》：齒輪旋轉-觀察力和推理力，促進左腦發育
《瘋狂大腦》：數字運算，促進左右腦合作
《瘋狂大腦》為了確保遵照歲孩子大腦發育特點命題，這套書請來了中科院心理所兒童發展心理學專家白雪，由她領銜審定內容，所以專業性大家可以放心。
對孩子左右腦開發同時開發，包括空間感、記憶力、專注力、數學力、邏輯力、思維力、語言力、表達力等等12種能力。
《瘋狂大腦》通過這樣的遊戲，孩子對方向的認識由淺入深、層層遞進。他們不但可以準確迅速地分辨出不同的方向，而且還掌握了規律，會在不同情況下運用方向知識解決實際問題。
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