幼兒園小班教案:《小雨點》

幼兒園小班教案：《小雨點》

http://www.hteacher.net 2016-10-20 15:06 中國教師資格網 [您的教師考試網]

幼兒園小班語言教案：小雨點

活動目標

1.讓幼兒在理解詩歌的基礎上，有表情的朗誦詩歌。

2.激發幼兒熱愛大自然的情感。

3.豐富幼兒的詞彙：田野、拔

活動準備

ppt課件：

課件-聲音：下雨的聲音。

活動過程

一、導入

課件-聲音：下雨的聲音

小朋友，你們聽，這是什麼聲音？（下雨聲）

二、展開

1、你們喜歡下雨嗎？為什麼？

（引導幼兒說出，下雨對農作物的好處）

2、如果好長時間不下雨了，你們想一想，會出現什麼情況呢？

ppt課件：沒有水的話

花園裡的花兒渴得閉上了嘴巴，

魚池裡的魚兒渴得不要尾巴了

田野裡面的苗兒渴得不長了。

3、小朋友想一想有什麼辦法，才能不讓他們不渴了呢？

（引導幼兒說出下雨）

（1）下小雨的時候，小雨發出什麼聲音？

（引導幼兒說出——小雨點，沙沙沙）

（2）請小朋友聽一首《小雨點》的兒歌，教師朗誦。

小雨點，沙沙沙，

落到了什麼地方？（花園裡），花兒樂得怎樣——張嘴巴

又落到了什麼地方？（魚池裡），魚兒樂得怎麼樣――搖尾巴

最後落到了什麼地方？（田野裡）苗兒樂得怎麼樣——向上拔。

4.幼兒學說兒歌

請小朋友跟老師一起朗誦兒歌，注意感情和語氣。

三、結束

生活經驗講述

小朋友想一想下雨的時侯，小雨點還能落在什麼地方？

（大樹上，房屋上，麥田裡，小河中……）

活動延伸

教育幼兒熱愛大自然，保護環境。

【附】 小雨點

小雨點，沙沙沙。

落在花園裡，花兒樂得張嘴巴。

小雨點，沙沙沙。

落在魚池裡，魚兒樂得搖尾巴。

小雨點，沙沙沙、

落在田野裡，苗兒樂得向上拔。

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責任編輯：yangyang

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