我校班主任以一顆赤誠的心給學生關愛，如一團燃燒的火給學生溫暖，贏得了廣大學生發自內心的信賴和愛戴。學生們講述了發生在自己身邊的班主任故事，語言雖樸實無華，但故事真實、情節感人。本公眾號特開闢專欄展示這些情真意切的作品。
遠遠走來，帶著絲絲暖意的，是你；徐徐經過，露著淺淺微笑的，是你；漸漸遠去，伴著縷縷清風的，是你。你就是我們的班主任老師孫俊榮老師。
還記得，高一上學期我並不喜歡生物，因為我的基礎不好。但是孫老師激發了我學習生物的興趣，讓我喜歡上了生物這門學科。孫老師是一個很有責任心的老師，關注每一位學生的學習狀況。在我學習退步的時候，孫老師給了我鼓勵。幫我分析退步的原因。我有次月考考的不好，甚至連平均分都沒有到。孫老師把我叫到辦公室，親切的問我：」覺得這次考得怎樣？」我羞愧地低下了頭，小聲說：「不好。」孫老師拉起了我的手，讓我感到了孫老師的手心像媽媽的手心一樣溫暖，我也漸漸放鬆下來。孫老師開始幫我分析每道錯題的原因，教給我正確的學習方法。最後，孫老師拍拍我的肩膀，用激勵的目光看著我，說：「學習貴在堅持。」於是，我開始每天都寫知識點，把每一個知識點，記準記牢。每天寫完知識點，我都主動找孫老師提問。就這樣，我的學習成績有了進步。至今，我都忘不了孫老師當時對我的諄諄教誨。
孫老師是一個很親切的老師。孫老師作為我們的班主任，每天都關心著我們生活的一點一滴。無論是烈日炎炎還是寒風刺骨，孫老師每天都堅持陪我們跑操，她在以身作則告訴我們：要堅持。跑操過後，孫老師還會挽著我們，同我們聊天談心。孫老師還十分關注我們的身體健康，孫老師總是想各種辦法。為了不讓我們喝碳酸飲料，班主任不讓我們向垃圾桶裡扔包裝瓶，很快就沒人在喝飲料了。孫老師還常說：垃圾食品對身體健康有害，腸道我們少吃垃圾食品。孫老師每到要入秋的時候，都是提醒我們要多穿些衣服，不要感冒了。孫老師就是這樣的親切。
席慕蓉說：「生命是一條川流不息的河，我們都是那過河的人。」學習也像一條川流不息的河，我在這條河中艱難前行，孫老師就是那伴我過河的人。
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這裡有老師上課的風採，有班主任動人的故事，有學生的日常生活，有校友的青春印記。從美麗的小花園到高標準的體育場，從明亮的教學樓到高配置的專用教室，從辦學方針到招生政策，從放假通知到考試表彰，我們為您展示清中的角角落落、點點滴滴。