職高學制全解析!3+2,3+4,五年一貫制,你了解多少?

2020-12-11 九不九

前言

如今中考填報志願時,除了普通高中以外,我們還會關注到職業學校。

常州中考歷年的普高升學率在50%上下,這就意味著,有50%的初中畢業生將會進入職業學校繼續學業。

在學制上,目前最普遍的職業學校大致分為三年制、五年一貫制、3+2和3+4,不同的學制對應的畢業文憑也不同。下面我將為大家詳細介紹各學制,希望對有意向報讀的學生和家長有所幫助。

三年制

就是人們常說中專三年制,學生在校主要學習中學專業知識,還學習文化課,招收已完成九年義務教育的學生。

在相當於高中的水平上,學生可以在第三年以應屆生的身份參加高考,也可以參加高校的單招考試。通過考試後,他們可以進入大專院校。如果選擇不升學,學校會給你發放中等專業學校畢業證。

五年一貫制

五年制高職院校,俗稱「初中起點專科學校」,招收參加中考的初中畢業生。達到錄取分數線後,將進入高校學習五年一貫制。學成期滿後,發給中華人民共和國教育部統一印製的普通高等學校畢業證書和就業登記證。畢業證註明的入學時間為五年制的第一年,畢業證專業部分注有五年一貫制的字樣

總之,五年一貫制是由高職院校實行的。實行五年一貫制教學,按高職階段收費,在學習期滿頒發大學文憑。

值得注意的是,由於升格學院的招生對象是全日制高校畢業生,因此五年一貫制學生符合報名條件,可以參加高考。考生通過後,可進入本科學校學習兩年,畢業後頒發該學科的畢業證書。

3+2

3+2俗稱三二連讀。三二連讀高職學制為五年(分段學習:三年中職、 兩年高職大專)。被錄取為三二連讀高職教育的學生,前三年在中等職業學校學習,三年後發中職畢業證並參加轉段測試,合格者進入高等職業院校學習兩年,畢業後發兩年制《普通高等學校畢業證書》和就業報到證。

3+2與五年一貫制的主要區別在於,五年一貫制不需要轉段,「3+2」前三年在中職院校學習。

3+4

3+4高等職業教育,俗稱「3+4本科教育」。招收應屆初中畢業生,學制為七年(分段學習:三年中職、四年本科)。被錄取為"3+4"高職教育的學生,前三年在中專學校學習,三年後發中職畢業證。三年後參加春季高考報名並進行轉段測試,合格者進入高等院校進行四年本科學習,學習期間執行普通高校收費標準,畢業後發四年的《普通高等學校本科畢業證書》和就業報到證。

開設3+4的中專學校一般會有對應或合作的本科學校,高等教育升學率是幾種學制中最高的。

關於幾種學制的利弊

1、三年制

利:時間短、花費少、早畢業、早就業

弊:升學難度大(升學途徑是單招和高考,沒有轉段測試)

2、五年一貫制

利:不參加高考即可獲得大專文憑,升學壓力小,可參加專轉本考試。與就讀高中並考入專科的學生相比,五年一貫制學生早一年畢業。

弊:花費多(五年按照高職階段進行收費)

3、3+2

利:三年後可參加轉段測試,合格者進入高等職業院校學習兩年,畢業後第一學歷為大專。

弊:學歷認可度對於想要出國深造的同學來說不是很高。

4、3+4

利:免高考上本科。銜接省內高校,7年後獲得本科畢業證。

弊:入學門檻高(中考分數要求高)

關於填報

3+4志願填報在中考前與普高志願填報同時進行,其他職業院校在中考成績公布後進行網上填報。

附2020年常州3+4中職與普通本科分段貫通學校錄取分數線:

以上希望對考慮職業學校的學生家長有所幫助

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    而十年一貫制學校如果廣泛推行,沒有了中考,也就沒有了學生的校際流動機會。一開始在差學校裡,就只能一直在這個差學校裡讀完高中,再考上一個差的大學,一步落後步步落後的現象,就更嚴重了。所以更現實的做法,就是縮短小學學制,6年變5年。小學、初中、高中總共11年。這也能降低普及高中的資金壓力。需強調的是,必須保留中考,讓學生有一次向更好學校流動的機會。
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