美育課堂 | 小小的幾何形狀，也能做出別具一格的造型藝術

2020-08-27 畫可印象在線少兒美術


同學們


上節課我們學了色彩魔術


畫小可收到了很多小朋友做色彩魔術的小實驗反饋圖


還沒有開始做實驗的小朋友可以也試著做一做哦～



這節課我們一起來學習


「　造型藝術　」


造型藝術是什麼？


造型藝術（plastic arts）是藝術形態之一


用各種物質材料


以此創造的可視靜態空間形象


來反應社會生活與表現藝術家的思想情感


包括繪畫、雕塑、攝影藝術、書法藝術等形態


繪畫用：顏料、墨、絹、紙、布、木板等


雕塑、工藝用：木、石、泥、玻璃、金屬等


建築用：多種建築材料等


繪畫造型藝術：



雕塑、工藝造型藝術：




建築用造型藝術：




看完這些圖後，是不是覺得有一定的難度呢？


別擔心


畫小可會以最簡單的方式教大家

到底該如何做出別具一格的造型藝術


先從我們最了解的三角形開始講起：


▼▼▼


小小的三角形


也能畫出不同造型的鯊魚哦


老師眼疾手快


唰唰唰幾筆


就畫出了一條充滿活力的鯊魚



還可以畫出另一條不同方向的鯊魚



通過三角形不同的組合


即可畫出這樣一幅完整的畫作：



這個鯊魚造型是不是很簡單呀


各位可以畫起來！


其實不止三角形


圓形、正方形、橢圓形、長方形等各種基礎圖形的組合


也可以做出不一樣的動物＆植物


畫小可給大家提供一點小小的靈感


通過拱形、半圓形、扇形這三個形狀組合


也能變換成不同的造型


一共可以變換成四種不同的造型


拱形　◠　作為小雞的頭部；


半圓形　◖　作為小雞的雞身；


扇形　◕　作為小雞的翅膀~


為了解乏


家長可以給孩子一邊講故事一邊畫


這樣對孩子學習的效果更好


▽▽▽


從前，有一隻小雞


在路上走啊走在找蟲子：



此時，有另一隻小雞迎面走來


率先發現了地上的蟲子


為了能搶先吃到


故意和第一隻小雞說：


「hi~老夥計~看你後面，有蟲子！」



第一隻小雞一回頭


另一隻小雞馬上把蟲子吃掉了~



是不是同樣很簡單


感興趣的快動手做起來！



記得交作業哦～


-END-

相關焦點

  • 以美育人,多彩藝術課堂受歡迎
    近年來，惠城區教育局實施「藝體2+2」戰略，打造「一校一品」「一校多品」成效顯著，各學校不斷完善美育課程體系，開設音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇等課程，激發學生藝術興趣和創新意識，培養學生健康向上的審美趣味、審美格調，幫助學生掌握1至2項藝術特長。
  • 陽光課堂上美育拔節生長|從美術「名師高徒」課堂展示看...
    小小的展示課，展現上虞美術教育的追求這是一場平常的美術課堂展示活動，因為這只是上虞區中小學課堂藝術節活動子活動中的子活動，也是上虞區美術「名師高徒」課堂展示活動中的其中一場而已但這又是一場不平常的美術課堂展示活動，不僅濃縮著幾位高徒3年「拜師學藝」歷程後的成長和綻放，也展現著上虞新生代美術人對於課堂藝術、新美育的思考和追求。活動中，長塘鎮小的何鋼燦和濱江小學的張英，作為省級名師、陽光學校美術教師顧華平的徒弟，分別獻上了《鄉鄰大迎親》和《家鄉的味道》。
  • 2020美育雲端課堂觀後感 美育雲端直播課堂心得體會
    昨天美育雲端課堂已經進行了開幕式，在接下來的幾天會不間斷的有直播課堂，大家可以免費上網觀看。而下文中為大家分享下美育雲端課堂觀後感心得體會。　　美育雲端課堂觀後感心得體會　　美育是培養學生審美觀和感受美、鑑賞美、創造美的能力的教育。
  • 2020美育雲端課堂直播在哪看 美育雲端課堂直播在線觀看
    美育雲端課堂今日盛大開幕，將為全國人民帶來以上網上藝術盛宴，相信很多朋友都十分關注。而美育雲端課堂在哪看？什麼時間呢？文中詳細介紹。　　美育雲端課堂在哪看　　新華社、央視頻、人民視頻、學習強國、中國文明網、央音視頻將同步播放網上展播和講座活動，新華社抖音號、快手號、嗶哩嗶哩視頻彈幕網官方帳號、虎牙直播新華社直播間等網絡視頻平臺將同步播放系列展演活動
  • 錢多多美育課堂:「奇怪的臉」——帶孩子一起感受畢卡索的魅力!
    歡迎大家走進今天的錢多多美育課堂！首先小編要給大家介紹一幅名畫《格爾尼卡》，作品可能大家並沒有聽過，但既然是名畫，它的創作者的名氣可非同一般了，他就是繪畫天才——畢卡索。在小編最近潛心研究立體主義畫派的繪畫時，確實看見了很多只有小孩子創作時才有的視角，也許畢卡索認為的繪畫最高境界就是能與孩子心靈相通的模樣。小編也嘗試著把這種創作方式帶入到陶藝創作中來，來感受下大師的視角和孩子們的天真，體驗重新整合和創作的自由。錢多多美育課堂：奇怪的臉——帶孩子一起感受畢卡索的魅力吧！
  • 美育雲端課堂在哪裡看
    在紀念延安文藝座談會78周年之際、六一兒童節之前，為提高全國青少年審美素養，以美育人、以文化人，中央文明辦三局、教育部體育衛生與藝術教育司、中央音樂學院等單位將於5月23日至28日，共同舉辦「美育雲端課堂」活動，通過網上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術形式，組織一次別開生面的青少年思想道德教育
  • 藝所當代兒童美術館發布「無限美育」課堂模式 助力孩子做好「藝術...
    藝所創始人楊俊峰發布「無限美育」課堂模式 周濤 攝藝所當代兒童美術館發布「無限美育」課堂模式 周濤 攝楊俊峰在發布會上細緻解讀當下全國兒童美術板塊的4大弊端，並就現有兒童美術現狀，兒童美術行業的願景進行了細緻的講解
  • 中學美育的現狀是怎樣的?藝術課堂是如何變有趣的?
    前不久，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，強調通過美育提高學生的審美和人文素養。教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰在媒體上這樣描述未來的學校美育：應該要教會學生美育的基本知識，教會他們去欣賞和體驗美、欣賞和體驗藝術作品;同時要教會他們專項的、專門的藝術特長。中學美育的現狀是怎樣的?
  • 專業藝術教育人才培養的美育使命
    只有提升藝術專業人才的文化藝術興趣，提高他們的主動性，才能對其產生積極影響。這就要求藝術形式能隨機應變且通俗易懂、喜聞樂見，既要有娛樂性，還要能寓教於樂。充分利用高校學習氛圍，不能只停留在基礎的文化藝術教育層面，也要在提高美育實踐能力方面下功夫。高等藝術院校開辦高水平專業藝術活動、理論講座或專業技能的培養課程，讓有愛好、有天賦的藝術青年們的基礎有所提高並能穩定發揮，實現美育工作的深入開展。
  • ...中福會幼兒園將藝術大師請進課堂 探索學前教育美育新模式
    美育從娃娃做起 中福會幼兒園將藝術大師請進課堂 探索學前教育美育新模式時間：2020/12/19 17:16:57 來源：上觀新聞    作者：許沁    選稿：東方網教育頻道 陳樂 吳治萍
  • 大眾美育「湖畔學院」——中央美術學院山東藝術教育中心落成
    同時，《為新中國造型——周令釗先生百歲藝術展》作為首展，也在該中心的信尚美術館開幕。信尚美術館此次開幕的《為新中國造型——周令釗先生百歲藝術展》，充分體現了該美術館依託公共教育優勢資源，放大央美專業背景，以普及推廣大眾美育為目標，為百姓策劃看得懂的藝術展覽的理念。此次展覽通過豐富的藝術作品和手稿照片，生動呈現了新中國波瀾壯闊的歷史發展歷程，洋溢出新中國屹立東方、中國人民站起來的時代風貌，是美術館展覽與開展愛國主義教育、傳承紅色基因相融合的有益實踐。
  • 讓藝術教育回歸美育本源
    你們提出加強美育工作，很有必要。做好美育工作，要堅持立德樹人，紮根時代生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。黨的十八屆三中全會明確提出，改進美育教學，提高學生審美和人文素養。落實中央美育精神，需要我們改進美育工作，如藝考中出現的應試傾向，也需要我們發展新時代美育的理論和實踐。
  • 從西方現代藝術教育看中國美育之路
    總體來看，我們可以做出兩點判斷：一方面，西方的美育建設主要是基於藝術教育建設；而另一方面，西方藝術教育的晚近發展呈現出更為重視人文素養層面的美育的傾向，這已經超越了藝術技能培訓及藝術知識傳授的專業教學範疇。這兩個方面即體現了美育發展可供落地的現實基礎，但仍不免令美育限於藝術教育的學科領域，美育在普通學校教育、非藝術教育、社會教育這些領域的價值還沒有得到充分凸顯。
  • 美育雲端課堂心得體會800字
    美育雲端課堂心得體會　　以美育人，以文化人。2020年5月23日至28日，中央文明辦三局、教育部等多部門聯合主辦了為期6天的「美育雲端課堂」活動。「美育雲端課堂」暨第二屆中央音樂學院·延安5.23藝術節以「思想精深、藝術精湛、製作精良」的舞臺藝術精品奉獻給全國人民。
  • 蘇城校園美育美心 「快樂+動心」課堂受歡迎
    考核以教育部《義務教育音樂課程標準》《義務教育美術課程標準》為依據，以初中階段現行教材的教學內容為範圍，含有5%的地方優秀藝術文化內容。 隨著學校美育工作的不斷深化，不僅要讓上美術課音樂課成為重要的事更能成為學生的「美事、樂事」，這成了蘇州學校藝術老師們的重點教研課題。
  • 錢多多美育課堂:呱呱呱…我是一隻快樂的小青蛙!
    錢多多美育課堂：呱呱呱…我是一隻快樂的小青蛙！歡迎大家走進今天的錢多多美育課堂！首先來猜一猜今天我們的創作主題是什麼呢？——青蛙青蛙善跳躍，會遊泳，生活在水中或水邊，活動多在夜間，又因它能幫農民伯伯捕食害蟲，人們也稱之為「田雞」。
  • 博物館成「美育課堂」
    博物館成「美育課堂」 2020-12-16 12:46:29   來源：安青網
  • 小天鵝胡雪:美育更能體現教育的真善美
    今年8月,小天鵝藝術更名升級為小天鵝美育,加上旗下的七彩美育,小天鵝藝術已經全面進入小天鵝美育時代。大多數人認為,美育等同於美術,胡雪的顧慮在於,從小天鵝藝術到小天鵝美育,是不是給人的感覺在業務範圍上窄化了。經過18年的發展,小天鵝美育已經涵蓋樂器、舞蹈、美術、書法、跆拳道、聲樂、主持表演等藝術課程。但從胡雪的內心來講,一直希望將「美育」作為企業的核心發展戰略。
  • 兒童美育應該兼顧經典藝術和當代藝術
    我認為應兼顧中國傳統和世界文明，當代藝術和經典藝術教育並重。兼顧經典藝術與當代藝術的兒童美育，不應僅注重對教學內容和藝術欣賞對象的選擇，還要注重對兒童審美素養和創造能力的培養。目前，全國美展設有實驗藝術展區，中國美術家協會下設實驗藝術委員會，教育部藝術學專業目錄中也有實驗藝術學科專業，兒童美育也應該補充這一方面的內容。
  • 感受"雲端"文化盛宴 株洲廣大青少年觀看"美育雲端課堂"
    蘆淞區楓溪學校老師文韌介紹，學校不僅在線上組織了全校師生觀看「美育雲端課堂」，線下還結合「美育雲端課堂」策劃了「露一手」活動，「露一手」活動分說、唱、跳、演、奏、繪畫等多方面進行，學生可以根據自己的藝術特長，將自己的作品拍成視頻參與全校的藝術展示。