父母和孩子「開戰」會怎樣？你輸在現在，孩子輸在未來

父母和孩子開戰，結果對怎麼樣呢？

2019年2月21日，是湖南郴州當地學校開學的日子，而8歲的曉強卻住進了醫院。醫生檢查發現，孩子的頭部、背部、臀部等全身多處軟組織挫傷，左脛腓骨開放性骨折，左下肢肌肉、肌腱神經斷裂，孩子的身體、耳廓到處都有青紫傷痕，推測可能是受到過相關的責罰導致的。醫院一名醫護人員告訴記者，「孩子腿部肌肉裂開了一個大口子，至少需要半個月才能恢復，然後還需要一段時間的拄拐養傷。」

曉強說，當天，因為沒寫完寒假作業，晚上回家後父親就讓他罰跪。這時奶奶過來勸阻，父親憤怒之下拿出了菜刀，在與奶奶爭奪和拉扯中，不僅劃傷了奶奶的手，也砍傷了自己。父親和八歲兒子的戰爭，差點出了人命。

類似的案例還有很多

寒假期間，一名初中男孩，到了睡覺時間，依然抱著手機，孩子爸爸脾氣上來了，衝過去搶下手機，大聲命令孩子馬上去睡覺，結果孩子穿上衣服打開門跑出去，一夜未歸。

一位大二女生寒假期間，不收拾自己的房間，衣服亂扔，她媽媽衝著孩子大喊大叫，並且還摔了東西，這位女生買了機票，提前返校了。

在父母看來，父母不能接受的孩子的不良表現實在是太多了：有不肯學練琴的，有不肯做作業的，不能按時睡覺的，不能好好吃飯的……青春期的孩子似乎成了難管的刺頭，你叫他做什麼，他偏不做什麼。我的一個來訪者，初三女孩小敏說，爸媽說的最多的就是寫作業，一聽到這三個字就頭疼，尤其是爸媽說話時的態度不好，聲調高而且難聽，讓她很受不了，當時的想法就是和父母對著幹，好像不這麼做就不配做一個人似的。

青春期的孩子火氣大，真是發起火來連自己都害怕，青春期的父母也跟著孩子一起發火，雙方在情緒化的狀態下，很容易開戰，誰都不服誰，這樣做的結果是：你輸了現在，而孩子輸在未來。

孩子為什麼會這樣呢？父母們百思不得其解

父母們可能不知道，孩子最在意的是父母話聲調的高低、以及說話時的語氣和態度。我的兒子曾經和我聊過，兒子告訴我說：「媽媽你說話的聲音一定要低，小聲說，慢慢說，這樣我就能心平氣和地聽你說話了。」

科學家研究發現，男孩大腦中，用於連接兩個半球的胼胝體比女孩的薄一些，所以男孩的聽力要比女孩差一些，對噪音的耐受力也更低。

青春期的孩子是敏感的，他們就像小動物時刻警惕著，只要父母說話的語氣和態度裡面，有不耐煩、煩躁或者憤怒，孩子就可以聽出來，他們的心理過程是這樣的：我媽爸怎麼是這樣的態度，他們肯定又對我不滿意，我無論怎麼做他們都不滿意，我是一個很糟糕很差勁的孩子，我好生氣我的樣子，我好討厭這樣的我自己。接下來，孩子心中的煩躁和憤怒就被點燃了，於是說出來的話和做的事就如同受了傷的小動物一樣，情緒失控，行為失控。

所以，父母對孩子說話的聲音要低，要和善，不能反覆嘮叨。可能有些父母會說：憑什麼，我小時候我就是被我爸媽打大罵大的，父母不都是這樣嗎？隨著社會大發展和時代的不同，由於物質需求已經不處在第一位了，現在的孩子有更多的精神需求，所以比父母那一代人更有自尊，就更在意是否被尊重，更需要自己的父母尊重自己。

很多時候，父母常常居高臨下，父母和孩子之間缺少一些必要的平等，對孩子有過度管控的現象，這也是孩子很反感的。

一位六年級的女生說：「我媽盯得我很牢，一點偏差都不允許，動不動就生氣，一副歇斯底裡的樣子。我有過幾次想殺了她的念頭。」

一位初二的男生說：「我爸從沒肯定過我，一副居高臨下的樣子，好的時候，他說我可以更好，差的時候就說我好沒用。還總是拿我和好的同學比，拿我和妹妹比，看不到我已盡力。久之，我也很沒自信，老懷疑自己，累了就索性放棄算了，你厲害就厲害去吧。」

我諮詢過很多厭學的個案，這些厭學的孩子，幾乎都有一位過度管控的父母。

他們真正的厭學，常常不是純粹討厭學習，而是討厭和怨恨父母。他們只因為拿「厭學」來作對，是因為他忍受了多年後，終於明白，這是父母最在乎的事，因此也是最要他們命的武器。

我們不禁要問：為什麼？

因為：你曾經拿什麼來壓我，我就拿什麼來反抗。你說學習，我就不學。

父母輸在現在，而孩子會輸掉未來，我們必須要客觀地看到這樣一個殘酷的現實，父母和孩子開戰，沒有贏家。

一位心理諮詢師總結說：我發現很多中學生厭學的背後，往往有一位對孩子嚴厲、且焦慮的媽媽，或者是武斷、脾氣暴躁的、自以為什麼都懂，什麼都對的爸爸。

有時候，表面上看起來是孩子被老師批評了一下、成績退步了一些，導致了孩子厭學，或者輟學，而實質上是來自於父母施加給孩子的壓抑、委曲、憤怒和自卑等負面情緒的爆發。

我諮詢過的青少年輟學的案例中，無一例外的，父母都和孩子開戰過，結果就是孩子用輟學的方式贏了父母。

有這樣一部分孩子，可能會被我們忽視掉，那就是聽話懂事的孩子，這也是開戰的犧牲品，在這一場戰役中父母贏了，孩子輸了。今年年初諮詢過這樣一位高二的男孩，他很怕他爸爸，他爸爸說什麼都不敢反抗。看起來很美好，實際上暗藏危機。這位男孩在學校裡是被同學欺負的，他說同桌常常會嘲諷他，有時還會動手動腳，每次遇到這樣的情況，他都忍了，我很詫異，問他：「為什麼不會回去？」他回答說：「我不敢，我害怕他不理我，也害怕被報復。」

陪孩子寫作業，幾乎成為所有父母的噩夢。有一位家長分享了如下的一段經歷，我想分享給夥伴們，這位媽媽是這樣講述的：

曾幾何時，我為陪孩子寫作業的事，弄得自己身心俱疲。從兒子小學一年級開始，一直到四年級，我一直奮鬥在陪他寫作業的路上，一點也不敢鬆懈。我陪得兢兢業業，孩子卻越來越拖沓，越來越不自覺。那段時間裡，我心中無比焦躁，每當看到兒子寫作業磨磨蹭蹭、東漏西錯，一會兒要喝水，一會兒開個小差，一會兒要上廁所，氣就不打一處來。那真是一段雞飛狗跳的日子。我的脾氣越來越暴，脆弱的小心臟漸漸地感覺無力承受了。更要命的是，兒子已經對我的河東獅吼免疫，擺出一副死豬不怕開水燙的架勢。

這樣陪作業的結果，無數次讓我心灰意冷。只是每每想要放棄時，心裡又總有一種不敢面對的失控感，讓我焦慮到不盯著他寫字就無法安心。想到今後他還有那麼長的漫漫學習路，我開始懷疑，自己是否能夠支撐下來？這種筋疲力盡的感覺，常常讓我心生絕望。聽老師說：父母可以不陪孩子寫作業，我心存疑惑：這怎麼可能呢？我在兒子旁邊如此賣力地盯著，他都那樣了，我如果不看著，那還不把天都給翻了？怎麼能做到不管呢？但我轉念一想，反正已經這樣了，放手一試也無妨，結果再壞也壞不到哪裡去。還是保重身體要緊吧，不能把自己的健康和老命搭進去。

於是，從兒子五年級開始，我下定了決定不再盯著管著他了，孩子愛怎麼學，學成啥樣，那是他自己的事。

我開始每天晚飯後出去健身，回來洗個熱水澡，舒舒服服地聽著音樂，第一次睡了個實在的好覺，那種感覺真是久違了。自己心情舒暢了，身體也開始變好了，每天精神飽滿。家裡再也沒有了原先那種劍拔弩張的的氣氛，空氣中開始瀰漫著輕鬆和諧歡樂的味道。

一段時間過去了，兒子的學習成績居然不降反升了。看來，以前是我想多了，是我太不信任自己的兒子了。老師說，孩子的適應力是非常強的，我終於信了。孩子的自覺不是盯出來的，你越盯，孩子的依賴性反而變得越強，自然就表現得越不自覺了。

這個意外發現之後，我改換了一種思路：相信孩子，鼓勵孩子。

我對兒子說：兒呀，原來你的學習根本就不需要我來操心的，看來是為娘的平日錯看你了！兒子說：「那可不，你一管我就害怕寫作業了，擔心這樣那樣都會被你罵，沒辦法集中注意力。現在，我再也不用擔驚受怕了，做作業的速度也就快了。」

自從不陪兒子寫作業後，我的時間多了起來，終於可以做自己喜歡的事了。雙方心情都放鬆了，親子關係也變得母慈子孝了。在這個學期裡，兒子的學習成績開始穩步上升，到了期末，居然有兩門功課拿到了「優」。現在我再也不用陪兒子寫作業了，那種感覺真是爽啊！

回想起過去的幾年，發現許多焦慮是我自己造成的。為什麼會一直盯著孩子寫作業，因為我對孩子不放心不信任。這種不放心，不僅僅體現在學習上，也會反應在日常生活的各個方面上，無論孩子做什麼都要親自看著管著。這就相當於給兒子貼上了一個「不自覺」「不獨立」的標籤，久而久之，孩子就發展成為我所暗示的那樣了。還是老師說的對，孩子的問題出在父母身上。

從這位家長分享的案例可以得出這樣的結論：父母多學習，保持自己的情緒穩定，避免和孩子開戰，信任孩子，孩子的事情交給孩子，給孩子應有的尊重和平等，父母和孩子的關係和諧了，一切都變得美好起來。

允許孩子贏父母，孩子贏在當下，也同時贏了未來！

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