臺灣小兒職能治療認證課程(A階段二期&B階段一期) 簡報

2017年07月8-12日，為期5天之中國上海·臺灣小兒職能治療認證課程（A階段二期及B階段）順利開展。

本輪認證課程由各具20多年實務經驗的臺灣兒童發展早期療育協會理事高雄醫學大學職能治療學系周映君老師、臺灣義守大學醫院高雄市職能治療師公會理事曾怡真老師及臺灣義守大學職能治療學系張韶霞教授擔綱，課程內容從職能治療的構架（OTPF）開始，到兒童職能活動分析，同時對PDMS-2及MABC-2等評估工具進行了深入介紹，然後針對手功能的發展理論、評估與介入，以及評估工具的心理計量特質和DCDQ-C工具進行了講解和示範。進階時，主要針對感覺統合的理論、評估與介入，視知覺技巧、評估與介入，以及日常生活技巧的理論、評估與介入進行了經驗傳授。來自全國各地數十家相關醫院、研究中心、特教及康復相關單位的40多位治療師收穫滿滿。課程期間，所有參訓學員參加了課程考試，通過者獲頒由臺灣兒童發展早期療育協會認證及編碼備案的《研習證書》。

（A階2期&B階段1期學員合影）

A階段屬初階課程，主要介紹兒童職能治療的基礎概念。臨床兒童職能治療不只需要實務操作的能力，背後更需要有良好的理論依據做支持，故在本階段課程中首先會說明「職能治療實務參考架構」的核心概念，而職能治療師以「有目的活動作」為媒介來達到治療的目的，因此，分析並掌握活動的特質，並因應個案個別化需求來進行活動調整與分級則顯得十分重要；課程中會針對兒童領域的活動分析來做說明與演練。

此外，標準化評估工具則是分析個案問題時的重要依據，此次課程中亦安排標準化評估基礎概念的說明，並搭配標準化基礎動作評估工具介紹，並試圖透過日常職能的角度來解釋評估結果。最後，手功能是兒童職能治療師最常介入的領域之一，課程中會將手功能發展理論基礎、評估方式、臨床常見問題與介入作深入淺出的完整說明。

透過A階段課程，學員得以一窺兒童職能治療的核心概念與臨床樣貌，進而聯結B階段進階課程，可以讓學員能更深入了解兒童職能治療專業，並在臨床上能夠實際運用幫助更多特殊需求兒童。

B階段屬進階課程，主要以兒童職能治療其中一個重要的主流治療學派——感覺統合治療，為核心課程的主軸。課程內容囊括理論的介紹、評估工具的施測以及臨床治療的應用。感覺統合治療是Ayres博士開創的一個新方法來探討與了解兒童的發展、學習與情緒問題。為了防止感覺統合治療的誤解與濫用, 課程中將加入神經生理學對於感覺統合障礙的相關機轉及介紹不同形式的感覺統合問題,再輔以常見的診斷,如發展協調障礙、自閉症等案例進行說明。另外, 視知覺的課程更深入探討知覺影響動作功能的層面,為神經生理介入的另一塊拼圖。

因職能治療專業強調「全人」的介入，同時注重生理、心理與社會層面對兒童發展的影響因素。因此進階課程亦安排了遊戲介入為主題的課程。遊戲為兒童重要的職能，兒童在遊戲中學習必備的發展技巧，從遊戲生態評量中更能一窺兒童生理、心理、認知與社交全面性的發展。課程中將帶領學員以職能治療的角度將遊戲的觀念與功能全面提升，讓遊戲不再只是遊戲！

此外，日常生活技巧訓練是職能治療另一核心概念，透過讓兒童學習自我照顧的技巧進而達到功能獨立與學習社會適應。課程中將導入餵食等日常生活功能的介入方法與各式生活輔具的介紹與訓練模式，以協助提升兒童自我照顧能力。  

職能治療師應是日常生活的教練，而非徒手治療的人員，透過B階段全面且進階的課程，學員應更能熟稔兒童職能治療專業的理念與技術，可望協助特殊需求兒童與家庭生活質量的提升。

課程現場再現

（考慮信息量，僅以圖片呈現）

課後學習反饋（簡）

（考慮信息量，僅以圖片呈現）

四月份學完A段後，對三位專家充滿了崇敬之心，眼巴巴地期待著B段的到來！我並非本專業的學員，但是在實際工作中從事著與兒童手功能訓練相關工作，對於這方面的知識處於非常渴求的狀態，而三位老師的講解恰恰是沙漠中的一汪清泉，及時又必須！曾老師的實操讓我印象深刻，很接地氣地講解，舒服又收益匪淺；張教授的內容真的很系統，她把一個知識完整地呈現和展示給學員，讓學員有一個整體的架構，這是非常棒的傳授，引領學員如何學，學什麼；周老師講課總是那麼娓娓道來，理論與方法在溫柔細緻地瞬間傳遞著，感嘆專家豐富且紮實的專業，不僅給我們上一堂專業課，教會我們用專業認真的態度去對待學習對待工作！所有內容學習起來還是吃力的，但是我覺得專家的講課是給了我一個很好的開始，一個學習的開始，我會在這門有趣的專業上一點一滴積累，很感謝也很幸運能有這樣的機會遇到三位專家並接受她們的專業指導！——摘自江蘇省兒童康復研究中心陳月香課後回饋

主辦單位

臺灣兒童發展早期療育協會

上海市殘疾人康復職業培訓中心

支持單位

上海六愛撫家嬰幼兒健康成長中心

青島喜安人文教育信息諮詢有限公司

上海兒童康復醫學中心

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臺灣兒童發展早期療育協會是臺灣最早由早期幹預跨專業人員所組成的組織，1996年6月由郭煌宗醫師、梁忠詔醫師和數十位療育專業人員率先於花蓮成立。臺灣兒童發展早期療育協會歷屆理事長皆為兒童早期幹預之醫師或大學物理治療學系教授。會員為從事發展遲緩兒童相關的醫療、教育和社福等領域的從業人員。每年十月舉辦跨領域之早療論文大會，至今已十七屆，堪稱臺灣早療的菁英匯集平臺。自1998年起在臺灣已承辦衛福部門的早期幹預專業人員共同課程（初階與進階），連續八年，為臺灣的早期幹預跨領域合作奠定基礎。2000年起該會在南投縣、花蓮縣、臺東縣設有早期療育辦事處，並在這3個縣陸續設立了七個小區服務據點和一個早療中心，並以「Lucky 7，Happy Children」為口號，期望這些據點成為家長和孩子的成長花園。（網址：www.caeip.org.tw）

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