這就是山東｜興趣課、實踐課，小學生暑期上課忙

中國山東網-感知山東7月25日訊(記者 葛婷婷 謝雯嘉) 暑假來了，這個被許多家長定義為「彎道超車」的絕佳時機也正式拉開序幕。「10」後的孩子們的暑期時光，是被密密麻麻的暑期班、興趣班佔據，還是有另一種精彩時光?

行走的課堂 徒步華山湖

為了更好地推進此次暑期混合式項目化學習探索實踐，濟南市盛福實驗小學組建了三個由老師和隊員組成的核心項目小組。經過各項目組進一步討論、研究、考察，最終確定了華山湖溼地公園作為學校的項目研究基地。

「華山正是碧芙蕖，湖水湖光玉不如。」來到華山湖溼地公園，一路的景色，一路的思考，一路的頭腦風暴;一段段歷史與文化，一串串數據與分析，一個個問題與疑惑。從觀察到記錄再到問題的提出，各項目組的隊員們帶著自己這幾天所做的功課和華山湖溼地公園開始了一場「華山論劍」，華山湖溼地是一個人工溼地，那它和自然溼地之間有什麼不同?是植被的區別還是水質的區別?這塊人工的「大海綿」對泉城濟南有何意義?隊員們記錄下自己發現的一點一滴，期待著一場溼地大比拼。

此次暑期混合式項目化作業注重培養學生發現問題、分析問題，進而解決問題的能力。結合泉城濟南的特色生態環境，濟南市盛福實驗小學通過線上與線下的學習方式開展項目式學習探索，通過開放性的選題，在真實情景下，促進學生個性化成長，讓學習真正發生。學生在學習知識、體驗自然科學的同時，還將與團隊一起克服困難、解決問題，使其表達能力、組織協調與合作能力得到一定程度的鍛鍊與提高。

興趣課成假期主流

記者在某舞蹈機構門口看到，許多家長來接送小朋友來上舞蹈課，隨後記者詢問到孫女士，她告訴記者：「暑假開始了，我就想著讓孩子來上舞蹈課，報舞蹈班也不是為了讓孩子在這方面有多高的成就，還是看她個人喜不喜歡了，如果有成就那更好。我主要就是想培養一下孩子的氣質，鍛鍊一下身體，讓孩子飯吃的多一些，個頭長得快一些，讓她在學習之餘不那麼無趣。」

還有不少家長給孩子報文化課輔導班，但最熱門的科目就是語文、數學、英語這三門課程。「我們家孩子過了暑假就要上初一了，就想著趁暑假的時間趕緊補補數學課，為初中數學打下基礎，不讓成績落後。」吳先生說。

「今天帶孩子來試聽語文和數學課，如果效果好的話，就想著給兩個孩子報一個暑假的課程，畢竟孩子開學就要上6年級了，距離上初中時間也不長，讓孩子多補補課，鞏固鞏固知識。」雙胞胎家長張女士告訴記者。