日前，教育部經商公安部，對全國人大代表提出的「關於明確教師教育懲戒權的建議」進行了答覆。教育部表示，目前正對《中小學教師實施教育懲戒規則》草案做進一步修改完善，將加快工作進度，推動規範教育懲戒的規章早日出臺實施。
教育部在答覆中表示，教育懲戒問題，中央關心、社會關注、群眾關切，長期以來一直是教育輿情的熱點問題。教育懲戒的問題是一個小切口，但關係到學校全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的大戰略，關係到維護師道尊嚴和營造良好教育生態的大問題。代表提出制定教育懲戒的實施細則，我們非常贊同。
2019年6月，中共中央、國務院印發《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》，提出制定實施細則，明確教師教育懲戒權。教育部對此高度重視，目前已確定將以部門規章形式明確教育懲戒的實施條件、程序、範圍、限度等內容，並作為一項重點任務積極推進。
2019年9月，教育部啟動了教育懲戒有關規章的起草工作。經深入研究和廣泛調研，形成了《中小學教師實施教育懲戒規則》草案。此後，深入各地和學校，廣泛聽取了基層教育部門、校長、教師、家長等各方面的意見。
2019年11月，教育部將草案向社會公開徵求意見，引起社會高度關注。2020年5月，教育部將草案提請中央教育工作領導小組會議進行了審議。目前，正在根據會議精神對草案作進一步修改完善。
教育部表示，對於代表提出的要明確教育懲戒和體罰的界限、明確教育懲戒和侵權的界限和責任範圍、明確教育懲戒的教育目的等問題，目前的草案對此均已有考慮。下一步，我們將加快工作進度，推動規範教育懲戒的規章早日出臺實施。
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河北一地試水教育懲戒權回歸學校
關於教育懲戒權回歸學校的問題，河北省2019年9月28日出臺了《河北省學校安全條例》，立法賦予了教師教育懲戒權。《條例》第四十條明確規定，學校對不遵守校規校紀、有欺凌和暴力等不良行為的學生，按照國家有關規定採取必要的懲戒措施。
為此，邯鄲市曲周縣積極探索，設立128個「戒尺試點班」,把懲戒權回歸學校，讓教師有理有據實施懲戒權。為了讓師生心中有「尺」，明確尺度，知曉標準，從而做到心中有「戒」，曲周縣教育體育局制定了《曲周縣中小學校長（幼兒園園長）一日常規》《曲周縣中小學教師一日常規》《曲周縣中小學生一日常規》，從校長、教師、學生三個層面規範校園日常行為，從入校到離校，要求他們在指定的時間，出現在正確的地點，做正確的事，科學、高效地開展工作學習，依規執教、依法辦學，在全縣形成了良好的校風、教風和學風。
■寇拴民