用表演告訴你，孩子為什麼喜歡過萬聖節？

2020-09-16 表演課堂

萬聖節剛剛過去，小朋友們有沒有如願以償實現自己的角色呢？這個本屬於西方的節日，現如今在中國也逐漸成為了一個潮流，尤其深受孩子們的喜愛。為慶祝萬聖節的來臨，小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果，否則就會搗蛋。而同時傳說這一晚，各種鬼怪也會裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬聖節的來臨，而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。這個充滿奇幻色彩的節日為什麼這麼深受孩子們的喜愛呢？又有怎樣的魔力吸引著孩子們呢？

首先，孩子們會在這一天得到很多的糖果。喜愛糖果的孩子們可以肆無忌憚的享受糖果帶來的甜美了，平時想吃塊糖還要苦苦哀求，而且媽媽可能會說：「等你考試得了100分就獎勵你吃好不好？」但是在萬聖節這一天，想吃多少，就看你搗蛋的能力了~那怎樣才能出色的搗蛋呢？ 你要學會察言觀色，對方是溫柔可親的老奶奶呢，還是兇神惡煞的怪叔叔呢？那就得學會觀察，針對不同的對象去思考，然後做出不同的搗蛋行為，這剛剛好和表演強調的學會觀察和體會是一樣的。正如表演當中的七力四感，運用這七力四感豐富你的學習能力，更好的察言觀色和待人接物，如果他會七力四感，那他肯定是村裡的討糖冠軍了。

其次，終於可以和爸爸媽媽一起做南瓜燈了。這一天，可以看到大城小巷和商場裡擺滿了各式各樣的南瓜燈，但是也有不少爸爸媽媽們會和孩子一起親手製作一個南瓜燈。別小看一個南瓜燈，兒童都是小發明家，手工製作不僅能培養他們的動手能力、解決問題的能力，更重要的是能提升他們的想像力，還能讓他們在不斷探索的過程中學到很多知識。這些可愛又可怕的南瓜燈都是孩子們想像力的體現啊。孩子的想像力是無窮的，比如孩子們小時候玩一個東西能玩好久好久，哪怕是一個瓶子，是因為瓶子好玩嗎？不是，是因為孩子們的想像力很豐富，能把瓶子想像成任何東西。豐富而活躍的想像力也正是塑造一個完整角色的重要因素。所以千萬不要小看孩子們哦，他們的想像力做出一個什麼樣的南瓜燈都是有可能的，同樣這樣充沛的想像力表演出什麼樣的角色都是有可能的。

除了有糖吃和做南瓜燈，最重要還是的可以扮演任何喜歡的角色。萬聖節這樣一個特殊的節日，給孩子創造了一個非常好的環境，讓孩子通過變裝去無限制的展示自己的個性。小朋友們穿上「戲服」，扮上裝，再配合角色的肢體動作，就可以裝扮成自己喜愛的角色，完成自己的夢想了。

環境往往是影響成長的重要因素，有時自己的夢想難以實現，很可能就是環境條件不允許。釋放天性是孩子的本能，每一個孩子都有著豐富的想像力，但是各種原因，會導致有些孩子天性被抑制住，不敢去大膽的想像，去做一些他們真正想去做的事情。

但是萬聖節每年只有一天，那我想讓自己的孩子能夠經常去接觸這樣的環境，從小培養他們的天性和想像力怎麼辦？《表演課堂》可以告訴你這個答案：雖然萬聖節只有一天，但是《表演課堂》能把每一天都變成萬聖節！《表演課堂》可以營造一個讓孩子做自我、敢表達、會思考、有個性的自由空間。」開啟智趣、釋放天性、潛能挖掘、綜合提升」這就是這個神奇地方的口號。

那《表演課堂》到底是什麼呢？《表演課堂》是結合西方開放式戲劇教育，及港澳臺的教育實踐的課程。以快樂學習為主旨，讓學生在不知不覺中掌握藝術原理。同時又不僅僅局限於教材內容，還包含了戲劇影視的拓展項目及豐富的文化知識。教學注重個性塑造、興趣培養、習慣養成、語言表達、形體塑造等。同時培養孩子的7力4感，內容簡單易懂，孩子容易吸收。

我們在北京成功走出了第一步，但是我們希望把《表演課堂》這個優秀的課程和理念帶給全國的孩子們，所以我們在這裡呼喚和我們志同道合的小夥伴們，從事藝術教育的工作者們，和我們一起開啟孩子們成長的新世界!

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