什麼是傳統？什麼又是意義？
傳統
---李躍龍騰
古來風俗今仍在，薪火相傳成一邁。
思想文化系一統，千年優良傳世代。
制度藝術永不敗，意義傳習莫崩壞。
歷史發展得繼承，後世銘記心中愛。
所謂傳統，指的就是在制度，風俗，道德，藝術，戲曲等等某一方面，統一整理出來，並且世代相傳。而且他的歷史延續性和歷史繼承發展具有重大的意義！這就是傳統！
那麼，什麼又是意義？
意義
---李躍龍騰
傳統繼承世代傳，思想文化習內涵。
道德教育福後世，未叫傳統歸平凡。
形上學實片面，不知其意此道完。
歷史文明吾輩記，莫要歸與古人還。
所謂傳統，世代相傳，並不單單的只是知道，片面的見解！甚至是，只知其形，不知其內涵！失去教育意義的傳統！不能稱之為傳統。
就在剛剛過去的萬聖節，各地幼兒園和教育機構都在組織活動。
所謂萬聖節又叫諸聖節，在每年的11月1日，是西方的傳統節日；而萬聖節前夜的10月31日是這個節日最熱鬧的時刻。在中文裡，常常把萬聖節前夜（Halloween）訛譯為萬聖節（All Saints' Day）。
孩子們為了慶祝萬聖節的來臨，會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果，否則就會搗蛋。而同時傳說這一晚，各種鬼怪也會裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬聖節的來臨，而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。
而其中一位家長，則是怒斥教育機構，稱教育機構把正能量的東西給丟掉了！
縱觀現在幼兒園，所謂過的萬聖節，只停留在給孩子打扮的特別異類！而且，服裝和裝扮越是奇葩，就越是受歡迎！
而作為西方的節日，教育機構或者幼兒園到底應不應該讓孩子們去湊熱鬧呢？
除了出洋相，給孩子心理上會留下什麼影響？而孩子本身是否對這身裝扮感受到什麼傳承？除了感覺到的僅僅是新奇！還有其他的內涵和教育意義在裡面嗎？
我覺得不然，而作為中國的一些傳統節日，這些教育機構和幼兒園卻沒有像萬聖節一樣，大張旗鼓的去宣傳，教育和組織！確實是不應該！
萬聖節被成為西洋鬼節！而中國傳統的七月中元節與西方的萬聖節相仿，在鬼節這段時間裡連許多匪徒都忌諱許多事情，就是為了避免遇到晦氣。可見即使在民間信仰中都知道，精靈鬼怪之事最好敬而遠之。可惜的是卻把它包裝成一個狂歡、刺激、放任的節日，在商業利益誘因的推波助瀾之下，把萬聖節哄抬成除了聖誕節與感恩節之外的第三大節期，每年此時在夜色的掩護下迷惑了世人，隨著死亡之舞的節拍膜拜恐懼與死亡。
其實萬聖節的活動原來是非常簡單的，而且大部分是在教堂裡進行。但在整個歐洲，人們都把萬聖節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。於是人們不再把這節日用來讚美秋天，卻讓它變成神怪、巫婆和鬼魂的節日。
對於現在幼兒園過萬聖節，你有什麼看法呢？