日本語能力考試已經進入了緊張的複習備考階段,今天為考生們分享成功拿下N1考試的莊生同學的備考經驗。
日語一級考試和英語六級一樣,是半年一次,大概在每年的6月份和12月份。
記得自己第一次參加日語一級考試應該是在大三上學期,抱著僥倖心理,沒怎麼準備,結果和英語六級一樣,都沒過。
到了大三下學期,日語一級考試自然就成了重心,畢竟是本專業考試,所以盤算過後,決定英語六級就採用零碎時間背單詞的策略,把更多時間留給日語一級。
因為每天的專業課就是日語相關課程,聽說讀寫都有,加上課後也要花不少時間去記課本上的單詞和語法,這些學習本身就在提升自己的日語能力。所以就把專業課的學習作為日語一級的主要準備手段之一。
同時也去背誦日語一級單詞和語法,做些模擬題。(專業課的單詞語法和日語一級的單詞語法不一樣,兩者有重合部分,也有不同。)
不過一學期下來雖然花了不少時間,考試還是沒過,難度比想像的要大,自覺水平還達不到。
轉眼到了大四上學期。
考慮到大四下學期就要實習,所以大四上學期就是日語考試的最後最佳機會,這也是麻煩的地方,因為大四上學期要準備考研,畢業論文要調整修改答辯,每周還有十幾節專業課要上,加上其他零碎的一些事情,留給日語一級的時間不多了。
但這些倒也都可以克服,排個優先順序,把日語一級準備放在首位就好,問題在於就算把日語一級準備放在優先位置,能保證一定過嗎?
想到這裡心裡就沒底,「背單詞」策略雖然幫助自己過了英語六級,但是用在日語一級上沒什麼效果,一來是單詞語法太多,二來是就算都背下來也不一定能考過,總感覺差了點什麼,越背越沒信心。
自知背單詞策略解決不了問題,盤算一番後,決定改變策略,直接做題。
既然背不完,時間上也不允許,索性就直接做題罷,把模擬題中出現的單詞語法全部掌握下來,應該會更有針對性,效率更高。
這做法就回到了此前英語六級備考時,考過的小夥伴給的建議上,當時小夥伴建議說,可以通過做閱讀理解來提升英語6級水平,做一套閱讀理解後,把文章中涉及到的單詞及語法掌握下來,如此反覆,多做幾套。
於是我就試著做日語一級模擬題,當然,不只是做閱讀理解,聽力部分也會聽,做完核對下答案,結果大跌眼鏡,只能拿到70多分,但100分才能過線。
第二套題,第三套題也都在80分上下徘徊,這就不得不讓人著急了。
早知道當初就日語二級先考了罷,至少可以保個底。(日語等級考試順序為四三二一,四級最簡單,一級最難,專業的考生一般至少要考到二級。)班級的大部分同學都已經過了一級,就算沒過的有的也未雨綢繆早早考了二級,自己沒心沒肺拖到現在,如果一級沒考下來,二級又沒考,以後恐怕要吃大虧。
後悔也沒用罷,惆悵一會後只得收拾收拾心情,轉而去分析幾次模擬當中存在的問題,找找對策。
果然,真發現了一個重大問題。
因為幾次模擬,都是聽力聽完就核對答案,然後再做選擇題,做完核對答案,背誦不懂的單詞語法,然後做閱讀理解,核對答案。這幾部分都是分開做,有時候上午做聽力,下午做閱讀。
自始至終,自己竟然從來沒有完整地從頭到尾地做過一次模擬題!
包括大三時準備日語一級也是同樣情況,雖然有做真題,但也是一份試卷分好幾次做,從來沒有完整地,像真正考試那樣從頭到尾做一遍。
考過的小夥伴們,雖然給了做題的建議,但也沒有人提到過,完整模擬考試這件事。
再回顧心裡對考試的那份恐懼感,不正是由於對整個考試過程的陌生而產生的麼?
想到這裡頓時幾分豁然開朗,此前心裡總感覺差了點什麼,原來差的就是完整的考試模擬。
於是此後的做題練習當中,我就試著按真正考試的要求去做,從頭開始做,中間不休息,不核對答案,一直到一整份試卷做完。
後來考慮到日語一級考試的開始時間是下午1點半,為適應這個時間段,避免到時候不適應犯困,就把模擬的時間也調整到下午1點半開始。
當做正式考試一樣,模擬考試開始前花幾分鐘調整下身心,鄭重的同時還略帶著幾分緊張,考試過程中間遇到不懂的,聽力錯過的,閱讀理解做不完來不及的,該跳過就跳過,儘可能地做到:完全模擬。
一場模擬考下來,3個多小時,酣暢淋漓,筋疲力盡。考完了休息休息,吃飯,另外再找時間核對答案,查缺補漏,反思總結考試過程中的扣分點,把試卷中涉及的知識點都掌握下來。
一周模擬一兩次,幾次模擬下來,分數真的就穩步上升了,從70多到80多再到90多,一直到突破100分,110分,甚至120分。
也就兩個月的時間,進步超過想像,要是仍像以前那樣背誦單詞語法,恐怕直到12月份考試前都還沒背完,面對考試時仍會被陌生恐懼感裹挾,導致無法正常發揮。
終於,12月份的時候第三次去廈門參加日語一級考試。
因為有了前面準備階段十幾次的模擬,對考試已經足夠熟悉,考試過程中的時間及心態都能夠把控得合適,沒有了以前的那份焦急和恐懼。
無非就是把平時模擬考試的過程換個地方再重複一遍罷,正常應對應該就可以過關。
考試還算順利,都在預期範圍內,考完後沒有去核對答案,心裡清楚會通過,跟同行的小夥伴L說預測分數應該會在130分。
結果成績出來後,是133分。
恭喜。
此前花了那麼多時間背單詞語法,原來還不如直接做題來得高效。
回顧整個日語一級的準備過程,總結幾點:
客觀問題:
1.單詞語法是背不完的,每次考試總會有新詞出現。
2.我們考試的最大失分點,往往不是知識儲備不足,而是考試時間及心態把控失衡。
解決方案:
1.既然背不完,不如直接做題,以終為始。
2.做題還不夠,要完全模擬真正考試的全過程,多次模擬,這點尤為重要,可以有效克服因對考試的陌生帶來的恐懼感,提升時間把控及心態的把控能力,避免不必要的失分,甚至幫助自己多得分,越做越有信心。
總結成六個字就是「多次完全模擬」。
這六個字,倒也不是什麼秘密罷,想起高中時候的考試,從高一到高三,數不清的周考,月考,半期考,期末考,原理如出一轍,目的也都是為了訓練「考試能力」。
考試能得多少分,靠的不僅是知識儲備,還有應對考試本身的能力,甚至,後者才是得分的關鍵。
(本文轉載自公眾號:莊生衍集,作者:莊氏君)
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