333教育綜合考試情況分析
一、什麼是333？
目前，333教育綜合是教育學考研中專業碩士的考試科目，是教育學專碩需要備考的一科，333教育綜合是一般屬於專業課一，是一門非常重要的專業課，內容主要涉及教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學、教育研究方法等幾門科目。
也就是說：只要你考教育專碩，那麼你必須就要考的就是一門專業課就是333教育綜合，滿分150，作答時間3小時。
二、333考試科目及參考教材
333教育綜合是全國統一大綱，由各招生院校自主命題。
每個學校的試題內容都不一樣，有的學校是涉及到教育研究方法的。
333教育綜合的理論性強，比較抽象，總分是150分。考試科目主要包括：教育學原理、中外教育史、教育心理學。可購買使用的參考教材為：
注意：
(1)部分學校的指定書目和大綱規定的範圍不一致，複習應以學校提供的參考書為準。比如湖師大的333是這幾本:
孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社 2007 年。
張傳燧主編：《中國教育史》，高等教育出版社 2010 年。
吳式穎主編：《外國教育史教程》（縮編本），人民教育出版社 2008 年版。
燕良軾主編：《教育心理學》，武漢大學出版社 2010 年。建議加上王道俊的《教育學》和張大均的《教育心理學》；司南的資料中會有相應補充的，所以司南的學員不用擔心資料不齊全的問題喲~
(2) 你在購買的過程中可能因為教材的出版年份不同所以會導致教材封面不一樣，其實這個是沒有很大影響的喲，當然建議是買最新版本，但是如果不小心買到了舊一年份版本也是沒有任何問題的，放心使用。有的學校一個科目參考書有兩本比如中國教育史，有的學校以孫培青老師的為主，有的是由王炳照老師的。
(3)購買途徑：直接淘寶啦~不建議使用二手教材喲。目前司南考研有報課報班送教材的優惠活動，也可以參與。
三、333考試題型及分值
1、試卷滿分及考試時間
333教育綜合試題都是主觀題，教育綜合考試試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘，即3個小時，時間為：8:30--11:30
由於各招生院校是自主命題，歷年的考試試題具有很大的參考價值。
2、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
3、試卷內容結構
一般分為名詞解釋、簡答題、論述分析題、有個別學校有填空題、選擇題
教育學原理 約 60分
中外教育史 約 60分
教育心理學 約 30分
333教育綜合考試時間為 3 個小時，時間是很足夠的，所以
我們建議12 頁的試卷最少不低於 8 個版面。333 很活，需要用學的理論知識結合當今的熱點去論述，所以反對死記硬背，理解性地看書和背書。
四、333教育綜合的專業
如果你準備考教育學專碩基本都會考333教育綜合，作為專業課一，需要考333教育綜合的教育專碩的專業基本有：學科思政，學科語文，學科歷史，學科地理，學科物理，學科數學，學科化學，學科生物，學科英語，小學教育，學前教育，心理健康教育，特殊教育，職業技術教育旅遊，教育管理等等，不同的學校專業代碼不一樣，比如
（1）湖南師範大學
333教育綜合專業課一和專業課二:950（學科思政）、951（學科語文）、952（學科歷史）、953（教育管理）、955（小學教育）、956（心理健康教育）、957（學前教育）、959（學科化學）、960（學科地理）、961（學科生物）、971（學科英語）、980（職業技術教育旅遊）、992（特殊教育）
（2）湖南大學
333教育綜合專業課一和專業課二：837（學科英語）、842（學科思政）、869（學科語文）、853（教育管理）
（3）華南師範大學
333教育綜合專業課一和專業課二：901 （學科思政）、902（學科語文）、903（學科數學）、904（學科物理）、905（學科化學）、906（學科生物）、907學科英語、908（學科歷史）、909（學科地理）、914（小學教育）、919（學前教育）、927（職業技術教育） 、832（教育管理）等等
（4）華中師範大學
333教育綜合專業課一和專業課二：806（學科思政）、814（教育管理）、815（小學教育）、816（學前教育）、817（心理健康教育）、826（學科語文）、828（學科歷史）、833（學科英語）、840（學科物理）、844（學科化學）、852（學科生物）等等
五、333的複習方法及應達到的程度
333複習基本上是可以分為三大輪，基礎、強化和衝刺三大階段。（因篇幅有限，司南考研另編輯了一個更為詳細的333教育學習方法文檔可關注「sinaned司南考研」微信公眾號和「司南考研教育」微博）
1、基礎階段
核心目標：是初步形成教育學基礎理論框架，初步理解教育學基本知識。
使用工具：鉛筆或者黑筆、4本教材
大致任務：花2個半月的時間將《中國教育史》-《外國教育史教程》-《教育心理學》-《教育學》看完即可，無需記憶也無需背誦。再花1個半月的時間，結合大綱+司南的配套課程看完教材，做好筆記，初步整理完成知識框架。由於篇幅有限
2、強化階段
核心目標：從全面基礎複習轉入重知識點複習，對專業課重點、難點進行提煉和把握；此外，要逐漸鍛鍊自己的一個答題的能力，每天自檢或者一個星期的班級作業非常有幫助；我們的學習不僅要有個輸入的過程，也要有輸出的過程，只有輸入與輸出相平衡，才能迎難而上。
大致任務：花2個到3個月的時間將333教育綜合的四本參考書+結合真題+司南的配套強化課程再次鞏固知識點，形成一個屬於自己的知識框架（比基礎階段的知識框架更有利於自己的背誦理解）
3、衝刺階段
衝刺階段的複習專業課所需要做的就是將重難點進行歸納總結，需要繼續背誦記憶，一定要掌握技巧，運用一些方法，11月份要進行模擬測試，模擬判卷很重要！司南考研會組織學員進行模擬，進行判卷，嚴格要求，規範答題。
因篇幅有限，更為具體的333備考方法見司南考研編輯的333複習方法專題文檔。
333複習看書順序：
① 《中國教育史》→《外國教育史》→《教育心理學》→《教育原理》，這個順序是前期看書的順序。
中、外教育史屬於歷史性，尤其是中國教育史中的朝代、人物你都比較熟悉，所以先看；心理學也是偏於實際的一類，理解了也是很容易看的；
教育原理是原理性的東西，理論性很強，比較系統，有邏輯。可以說前三本都是為了讓你更深入了解教育 原理，看教育原理的時候要結合實際情況。這個順序就是從具體到抽象，符合人 的心理發展順序。
②《教育原理》→《中國教育史》→《外國教育史》→《教育心理學》，這是後期看書的順序。當看書到一定量 後，為了有一個從量變到質變的突破，我會先看原，就是為了從整體把握大局，對這五本書進行拆分和整合（腦子內部對信息進行加工重組），屬於心理學中的下位學習方法。
注意：看書順序不一定是固定的，前期看書理解了以後，後期你就是根據自己的實際去看，去記憶。基礎不牢，地動山搖，考研一定是要按部就班，不要貪圖速度，也不要一開始就拿起書去背背背，不像高考有三年時間背，考研只有幾個月，所以你必須要理解。
另外，教育原理和學校教育學佔得比重大，有 120 分，你必須在後期多多關注背誦。（不要瞎聽一些人說不要去背，就算不是背，那也是有意識的去默默的記憶，通過多看很多遍書去回憶，這也是一種背。）
4、結語：
不管怎麼說，這只是我當時學過來的方法，研究生選拔的是願意讀書和會讀書的人，而不是那種一路上都靠著死記硬背僥倖投機的人。你們看到這裡，我也希望你們能靜下心來問問自己，你願意沉澱你自己嗎？
所以請一定結合自己的情況和習慣來找方法，做一個會學習的人，而不是時時要別人監督的人。這些經驗請你們分類保存在手機裡，隔一段時間再看你會有不同的想法。
更多內容可以私聊喔~