俄國教育家烏申斯基說過：「專注力是心靈的窗戶」，只有在孩子小時候打開這扇窗戶，智慧的陽光才能灑滿心田。
#育兒有方法#
如果孩子出現這類情況，父母就需要注意了
從幼兒園回到家做作業拖拉磨蹭，粗心大意，常找不同的藉口拖延；
在老師或父母說話時，經常走神、溜號、左耳聽右耳冒，不知道在想什麼；
做任何事都不專心，3分鐘熱度，興趣雖然多但始終堅持不下來；
缺乏耐心，厭惡等待，一排隊就焦躁；
對照以上這4點，父母可以為自家孩子做一個大概的評級，看孩子的注意力是否偏低。
專注力高對娃有什麼益處
有研究發現，98%的孩子智商都是差不多的，但只有1%的孩子是天才智商，剩下1%的孩子智商偏低，絕大部分孩子的智力水平相差沒有多少。
1、提高未來學習能力
孩子能夠將注意力集中在某一件事情的時候，孩子的大腦便會主動探尋未知的東西，以此來尋找解決問題的方法。
在孩子從幼兒園升到小學時，專注力強的孩子與專注力差的孩子之間會產生分水嶺；
專注力強的孩子上課能夠坐住椅子，老師講的課程都能夠熟記在心；
而專注力差的孩子，如同「多動症」一樣坐不住椅子，導致上課左耳聽右耳冒，從而影響學習成績。
2、鍛鍊孩子毅力
在孩子喜歡玩某一樣玩具並長時間擺弄時，也就是在潛移默化的鍛鍊了孩子的恆心和毅力。
3、激發好奇心
每當孩子注意力集中時，大腦深處也會陷入深度的思考，與大家舉一個例子：孩子在玩積木時，最開始只是知道往高處碼，隨著時間的推移，孩子會將積木向左向右搭，直到組成新的圖案。
4、提高自信心
專注力集中的孩子，能夠專心的將自己所做的事情做到完美，所以更能夠獲得讓自己滿意的結果，結果滿意更容易體驗到成功的快樂，長期如此孩子也會潛移默化的變得自信滿滿！
心理學家丹尼爾提出一個結論：孩子專注力的高低比智商更容易影響一個人最終的成就，在提升專注力的時候智商也會隨之提升。
父母每天堅持帶孩子玩這6種遊戲，寶寶不僅記憶力強，專注力也會更好
第一：大聲朗讀
讓孩子養成大聲朗讀的習慣正是一項訓練專注力和記憶力的好方法。
注意事項：在孩子大聲朗讀的時候需要孩子達到「眼口協調」，這樣做的目的是為了調動孩子的專注力，讓孩子能夠用心完成朗讀。
孩子在大聲朗讀的時候，能夠提高大腦的供氧，從而達到活躍大腦皮層的目的，最終有效緩解孩子健忘、拼寫錯誤、專注力差等諸多問題，建議每天讓孩子大聲朗讀15分鐘以上，很多老師也建議使用這種方法，在增加專注力的同時還可以提升記憶力。
第二：數黑色的小點
遊戲流程：黑點的個數要根據孩子的年齡段來進行劃分，孩子年齡較小黑點也可以畫的少一些，最後讓孩子用眼睛查一共畫了多少個黑點。
遊戲目的：這個小遊戲的關鍵在於要讓孩子集中注意力觀看，不要使用手指去查，在鍛鍊孩子專注力的同時還能夠培養孩子對數字的敏感度，可以適當的增加難度，也就是增加黑點的數量。
第三：數樓梯的臺階
每次在上臺階的時候，讓孩子數一數一共有多少個臺階，3~4歲的孩子數完臺階後當場告訴你，5~6歲的孩子讓他數完記住，隔日再告訴自己一共有多少層臺階。
遊戲目的：這個遊戲屬於記憶類任務，目的十分明確，能夠潛移默化地提高孩子大腦皮層裏海馬體的興奮度，因此孩子會對這一事情記得很牢固。
第四：用數字編號來形容物品
在紙上將家裡的物品進行編號，讓孩子記住數字對應的物品，先讓孩子看幾分鐘，隨後父母說出物品的名稱，讓孩子講出對應的數字，反之亦然；
注意事項：父母應依據自家孩子年齡的大小，針對孩子進行不同程度的優化，孩子年齡較小，減少數字編號，不要使用過長的物體名稱，孩子慢慢熟悉後，再進行適當增加難度。
第五：找不同
遊戲方法：說出2句稍有不同的短句，讓孩子靜心聽，找出不同的地方。
舉個例子：
第1句：媽媽明天早上給你做蛋炒飯。
第2句：媽媽明天中午給你做蛋炒飯。
讓孩子能夠找到不同點：早上和中午；
隨著年齡的增加可以適當給孩子擴充句子的長短，讓難度增加。
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