教你列一個可操作的暑假學習計劃，實現彎道超車
2020-08-08 金牌教育經我們知道很多孩子和家長都會列暑假學習計劃，可計劃年年列，年年都無用。
為什麼說無用呢？因為從一開始列計劃就已經註定了你的計劃不會有效果，那怎麼樣的暑假計劃才是一個合格且具有操作性的計劃呢？
今天我們就來詳細地說一說。
第一步，算時間
先算一算整個暑假有多少可以利用的時間。
不一定每個人都是兩個月，有可能孩子需要走親戚，出去度假等等，把這些天數除開，那麼剩下的可能就是45天左右。
然後孩子有半個月需要在外面上補習班，那麼真正完全可以自主學習的時間就只剩下30天左右。
那麼我們的計劃就要做兩種，第一種是不上補習班的時候怎麼安排每天的時間；第二種是要上補習班的時候怎麼安排每天的時間。
第二步，算科目
算一算孩子在暑假需要提升的科目有哪些?小學一般都是語文和數學，有的學校也有英語，那麼初中的話還會有物理，化學等等。
然後再思考一下，在這個暑假是要把所有的科目都安排學習，還是重點抓自己比較弱的科目。
需要狠抓的科目是理科類的還是文科類的？以背誦為主，還是以做練習題為主？
第三步，細分時間點
就是把每一個科目細分到每一天的每一個時間點。
我們以小學生全天自主學習為例，為了簡單好說明，只用語文和數學來講。
7:00~8:00，起床洗漱、吃早飯
8:00~9:00，背誦一首古詩，讀三篇課文
9:00~10:00，語文抄寫或聽寫一個單元生字及詞語，改錯5遍
10:00~11:00，語文閱讀練習，做完並改錯
11:00~12:00，語文作文練習（第1天找素材、列提綱；第2天寫作文；第3天修改作文）
12:00~14:00，吃午飯，睡午覺，休息
14:00到18:00，學習數學（看書一個章節，做同章節試卷兩張並改錯，正確率要求90%以上）
18:00~19:00，吃晚飯並休息
19:00~20:30，體育運動或者休閒娛樂
20:30~21:30，看課外書（大約每周一本書）
21:30~22:00，洗漱睡覺
在這一個暑假學習時間表裡面，我們把時間劃分到每一個小時。在每一個小時裡面，真正的學習時間大概是40~50分鐘，剩下的10~20分鐘是休息時間。
也就是說，具體的休息時間由孩子學習效率的高低來決定。做得快，休息的時間就多一些；做得慢，休息時間就少一些。
整個學習，重點在於每一項學習裡面，我們把要求達到的具體目標都寫清楚了。
比方說在讀書的那一個小時裡，必須背下一首古詩，再讀三篇文章，而不是概括地寫「讀書」。
再比如下午學習數學，我們就要求每天看一個章節（這是數量的要求），做同章節試卷兩張並改錯（這也是數量的要求），正確率要求90%以上（這是質量的要求，避免孩子只圖快而不重質量）。
就是說，目標寫得越具體，孩子的目標就越明確，他就越知道努力的方向和數量。
這只是我舉的一個大概的例子，當然孩子們還會有暑假作業，也可以分配到每一天具體的時間段裡面。
例如有多少頁暑假生活，或者要寫多少課生字，都按照天數分配進去，一天不落。
第四步，嚴格執行
計劃做好以後，就要求孩子嚴格執行。
例如某一天該寫作文，時間到了孩子還沒有寫完，那麼到了晚上的娛樂時間就不能休息，自己去把作文補寫完。
孩子有可能會試探家長的底線，看一看我今天、明天、甚至後天都不完成作業，家長會怎麼處理。
家長只要嚴格執行每天規定的任務，要求孩子必須完成，那麼家長堅持三到五次，孩子就知道你的底線不可突破，他就會自己每天按時完成所有的任務了。
第五步，調整計劃
計劃執行一周左右，要和孩子一起檢查，每天的任務是否能按時完成，如果完成不了，要分析是孩子學習效率的原因，還是內容安排太多的原因。
針對原因對計劃作微調。
計劃執行到三分之一或過半時，要再次檢查計劃，看原來計劃的內容在規定時間內能否完成。
例如要30天自學完一本數學書，時間過半，學習內容卻沒有過半，說明計劃的執行滯後了，可以在數學上每天多加一個小時，把其他計劃執行提前的科目調一個小時出來。
總之，學習不在於一天的勤奮，在於長久的堅持。只要家長陪著孩子每天認真努力，一個暑假是可以超越很多學生的。
計劃做好以後，最好是列印或者抄寫出來，貼在孩子的書桌前，讓孩子看到，知道自己每天哪個時間點應該做什麼事情，只需一個星期，孩子就會養成學習的好習慣。
同樣的道理，如果孩子在一天當中有半天的時間需要上補習班，那麼剩下的半天和晚上，也是可以規劃學習的。
針對初高中的學生，時間顆粒就會劃得更細。
例如我女兒即將初三，全天幾乎沒有什麼娛樂時間，除了吃飯和必要的休息，安排的都是學習。因為初中科目多，想要提升的學習內容也多，因此就沒有辦法像小學生一樣安排太多的休息。
家長和孩子都要相信「一份付出一份收穫」的道理。
所謂的彎道超車，是別人跑得慢，你跑得快，否則你雖然在跑，但是跑得不夠快，是沒有辦法彎道超車的。
希望每一個孩子都能在暑假逆風翻盤，下學期成為一個真正的學霸！
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