自從孩子上了小學之後，想必家長們都發現了，孩子遇到的第一個難題，就是拼音學不會，尤其是那些沒有上過幼小銜接班的孩子，要知道很多小學老師為了幹課程，在拼音這方面講得都特別快，因此很多孩子跟不上，家長也只能幹著急！
那我們應該怎樣讓孩子快速學會拼音呢？
013歲前讓孩子多聽故事
由於孩子3歲之前對氣息的掌握並不是很好，所以很多時候說話都是那種小奶音，聽起來很萌，但是發音確實不夠標準，但是家長這個時候不要急於糾正孩子的發音，只需要在日常多讓孩子聽兒歌，或者給孩子講故事，尤其是睡覺之前，給孩子講故事，或者播放故事，對於孩子來說都有著很大的幫助。
不過要注意的是，兒歌要播放普通話版本的，父母在給孩子講故事的時候也要注意發音標準，這對於孩子未來學習拼音能夠打下堅實的基礎，對以後學習漢字也有著很大的幫助。
尤其是那些平時說話就愛說方言的父母，在給孩子講故事的時候，儘量糾正一下自己，或者採用一些具有掃碼讀書的兒童繪本，用最正確的發音讀給孩子聽。
023歲後讓孩子多讀故事
講故事是為了讓孩子學習發音，而讀故事是為了訓練孩子的發音，因此家長在孩子3歲之後就可以為孩子準備一些幽默有趣的兒童故事書，例如《小巴掌童話》、《豎著爬的小螃蟹》等等，這些故事書都是由知名作家編撰，不僅有趣，並且內容也十分充實，孩子也都十分喜歡。
對此家長可以試試這套《魔法拼音 名家經典》，這是由浙江少年兒童出版社為了傳承優秀兒童文學中的精品而整合的一套注音類故事書，其作者包含：任溶溶、張秋生、周銳、沈石溪、湯素蘭、管家琪、王一梅、湯湯，每一位都是我國知名作家，並有無數作品獲得過全國大獎，甚至有眾多作品被中小學生語文教材收錄，作為課文來讓孩子學習。
每冊書都後面都有一個二維碼，是拼音發音教學，家長可以通過掃碼讓孩子來學習拼音，之後在通過注音故事，來進行讀音訓練，反覆下來，孩子不僅會學會拼音，還能在不知不覺間幫孩子養成良好的閱讀習慣，又剛上小學的孩子家長，可以為自家寶寶準備一套，不讓孩子輸在起跑線上。
03先認字後學拼音效果更好
在拼音教學過程中，很多家長都認為孩子應該先學拼音，再認字，但事實恰恰相反，科學研究表明，先認字再學拼音，效果會更好，孩子的記憶也會更加深刻。
我國現在的教材所遵循的原則就是先認字後學拼音，像之前都是先教a、b、c、d……等63個拼音字母，現在是先從「日、月、我、你」等42個漢字開始教，之後才開始教拼音。
因此我們也可以讓孩子在學齡前，先認識一些漢字，這樣等孩子上小學後學習拼音就會輕鬆很多，不至於說跟不上老師的節奏，對於漢字的學習果兒媽推薦這套《魔法識字書》，這套書不僅內容有趣吸引孩子，而且還都有拼音標註。
除了上述的特點之外，將識字過程更加細化，從一段話、一個字、一組詞、一首詩開始，都是由簡單到難逐漸深入，非常適合學齡前的孩子使用。
當然除了生動有趣的故事之外，對那些工作較忙的父母也非常友好，這套書還能進行掃碼伴讀，讓孩子聽著故事自己學。平常給孩子買一個玩具都要好幾百，而這套識字書只要49.8元，6冊，還能夠利用他拉近親子關係，怎麼算都划算！
04提前教孩子背誦字母口訣
字母口訣是小學老師上課都會教給孩子的，所以我們可以提前讓孩子預習，果兒媽直接將口訣放在下面，有需要的家長可以直接收藏。
05採用費曼學習法
費曼學習法其實就是一種學習方式，它不僅適用於學習拼音，適用於任何學科，那我們具體應該怎麼做呢？
每天早上在孩子上學之前可以這樣對孩子說：媽媽很期待你今天回家教會媽媽什麼哦！
由於這個年紀的孩子都非常喜歡表現自己，所以當聽到家長的這番話時，會更加堅定孩子學習的信心。當孩子晚上給自己講解的時候，也不要打斷孩子，耐心地傾聽，如果孩子有錯誤，也要在孩子講完之後再告訴孩子，並對孩子進行鼓勵，希望他下次能夠表現得更好，好孩子就是這樣在成長過程中一點一點變優秀的。
其實孩子的拼音學習，並沒有太難，就算孩子跟不上家長也不要太著急，這個時候用對方法要遠比你著急的跳腳有用得多，對於孩子剛上一年級家長，可以進行收藏，在孩子需要的時候拿出來幫助孩子學好拼音，和漢字，防止孩子輸在起跑線上。
我是果兒媽，6歲女兒的寶媽，優質育兒領域創作者、專業兒童潛能開發師，歡迎大家關注、轉發、點讚、評論，想要了解更多育兒乾貨，關注我，持續為您更新優質育兒秘籍！