武穴市中小學書法教育教學培訓在武穴思源實驗學校舉辦

2020-08-24 黃岡教育網

弘揚傳統文化 推進書法教育

8月13日，武穴市中小學書法教育教學暑期培訓活動在武穴思源實驗學校舉辦，全市中小學100多位教師參加培訓。

此次培訓活動由武穴市教育局主辦，華中師範大學語文教育研究中心承辦。培訓對象為中小學分管書法教育教學的領導、語文教師、書法教師等，其目的在於推進全市中小學書法教育教學工作的深入開展，切實提高書法教師課堂教學水平，促進學生全面發展。


8:30，相關專家、領導在開班儀式上作簡短講話後，武穴市美術書法團隊首席名師、實驗小學王必超老師以幽默風趣、熱情投入而極具感染力的方式作了《淺談中小學書法教學中審美意識的培養》報告。王老師從自己的書法創作和教學實踐出發，介紹了書法審美意識培養的三大技巧：把筆無定法，要使虛而寬；巧用中鋒筆，有如錐畫沙；活用逆與留，骨力自然生。

來自宜昌市楊守敬小學的汪萬鈺老師，首先以書法成就為主線，系統介紹了明末清初大學者楊守敬波瀾壯闊的一生和書法成就。然後介紹了楊守敬小學如何利用「一個文化場」，通過「三個保障」「五項活動」推進學校書法教育的開展。

下午，中國書法家協會會員、華中師範大學陳龍海教授作了意義深遠的報告——《中小學寫字（書法）教育的困局和對策》。面對書法教育這個沉重的主題，他以一個書法人的角度，以現代化的視野，以地名、地標、產品宣傳等方面存在著書寫不規範為切入點，全面審視了現代教育的各方面弊端。他呼籲，廣大校長特別是一把手要認清形勢，真正擔當起書法教育的歷史重任；鼓勵老師刻苦學習，走進課堂，把書法教育作為一項事業去追求。

最後，培訓組委會要求：參加培訓的領導和教師要以學校為單位集中在教師大會上認真分享這次培訓經驗；全市中小學要繼續深入開展書法指導工作，書法教育必須堅持「四大理念」，學生訓練謹記八字要求——夯實基礎，循序漸進，教師也要特別注重臨帖。同時，各校要高度重視書法教育，配齊配強書法教師隊伍，努力建設起一支政治合格、專業技能高、教學水平高的書法教育師資隊伍，為弘揚傳統文化、推進武穴市書法教育繁榮發展貢獻力量。

來源：武穴思源實驗學校 幹錦霞

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