「希望杯」變「絕望杯」,是奧數害了孩子,還是減負害了奧數?

2020-12-16 教育一線工作者

本周末,希望杯停賽。

劇情反轉得如同狗血劇。小編作為學校的一名老師,周五的時候還收到通知,要求周末到學校加班,完成希望杯的監考和閱卷工作。周五放學前半個小時,突然接到通知,說希望杯緊急停賽,馬上通知學生和家長!

在減負的背景下,希望杯,一下子變成了絕望杯。

今年2月底, 教育部等四部門聯合發通知,嚴禁校外培訓機構組織中小學生等級考試及競賽,堅決查處將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鈎的行為。

開心的是孩子們。很多孩子其實對奧數不感興趣,也缺少那種天賦,但是在家長的壓力下,最後還是被拖進了奧數的深淵。實際上,真正的奧數只是為2%-3%的孩子準備的,也就是說,一個50人的班,只有一兩個孩子適合學奧數,眼下這麼多的孩子上奧數班,顯然有點揠苗助長的意思。在學奧數的孩子裡,大約只有30%的孩子不至於產生太大的困難和心理上的困擾,中上遊的孩子通過學習可達到基本掌握的水平,剩下的70%都是在」陪太子讀書」。

但是,很多家長們不是這麼想的。有家長說,女兒從三年級開始學奧數,到了五年級之後,陸續給她報了兩個杯賽,除了這次的「希望杯」之外,去年參加了「華杯賽」的初賽,進了複賽後,結果通知複賽取消了。

「目前我們手裡一張杯賽的成績都沒。」這句話的背後,隱藏這對小升初的擔憂。

還有的家長表示,取消奧數,就降低了學生的數學思維能力,長此以往,對我們國家的未來競爭力肯定有影響的。

更何況,奧數取消了,隔壁的劍橋少兒英語考試還在照常進行!

小編對這些論調不做評論。我只知道,每個學生參加考試都是交了50元報名費的。監考老師一天下來可得200元勞務費。其實,這一切不過一場生意罷了。

本周日,校園裡一片靜悄悄。

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    有人問,奧數很考驗孩子的邏輯思維,從小學習奧數有什麼好處?其實,這個問題已經給出了答案了奧數很考驗孩子的邏輯思維,但是奧數並不能培養孩子的邏輯思維,在孩子小時候他們的邏輯思維並沒有形成。過早學習奧數很容易使孩子討厭數學,畢竟很小就有一定邏輯思維的孩子是非常罕見的。這個概率是非常低的,或許很多家長都希望自己的孩子能夠是一個天才,都希望在數學奧數中得到驗證。現實是非常蒼白的,當我們驗證出來自己的孩子並不是數學天才的時候,往往是以討厭數學為代價的。
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