他是目光如炬的良師，認為19歲的毛澤東：自是偉大之器

1912年春，已經19歲的毛澤東退出新軍，決定繼續求學。

可是求學之路如何走，學什麼專業，這對當時的他是一大難點。

當時長沙有很多學校，用我們今天的眼光來看，這些學校裡有初中、高中、職業中學、中專等等。

因為在當兵之前，主席只上了半年的湘鄉駐省中學，也就是相當於現在的初中上了半年。

當時的長沙受時潮的影響，辦的學校也都是按照西方學校設置的課程，並且也都在報紙上登載了招生廣告。

年少的毛澤東不知道自己該上什麼學校，就經常翻閱報紙查找招生廣告。

1937年主席在向斯諾回憶這段經歷時，曾經講過自己準備報考或者曾經上過的學校有：警察學堂、肥皂製造學校、法政學堂、商業學堂、公立高級商業學校。

從這些學校的名字可以看出來，年少的毛澤東開始考慮自己以後的職業了。

我們前面談過，主席自年少時考慮的就是救國救民，為何現在開始考慮起以後的職業呢。

這是因為1912年1月1日，孫中山就任臨時大總統，中華民國成立。

2月12日，溥儀宣布退位，2月15日，袁世凱被選為臨時大總統。

可以說，這一系列的變化都是令人歡欣鼓舞的，中國正式告別了2000多年的封建社會，邁進了共和時代。

我們後來說袁世凱是竊國大盜，但是在當時袁世凱的聲望威信如日中天。

袁世凱就任大總統，可以說共和派、改良派、清帝派都認可、都能接受。

武昌起義雖然成功，但當時同盟會力量尚且幼小，清朝大軍壓境，一場內戰隨時可以爆發，最終結果很有可能是同盟會被鎮壓。

如果內戰爆發，生靈塗炭，人不聊生，疲憊不堪的國家也會更加凋敝。

在這樣讓人窒息的情況下，正是袁世凱以一人之力扭轉了形勢，力勸清帝退位，整個國家和平進入共和時代。

封建社會以這樣的方式退出是讓人意想不到的，新舊力量的鬥爭，一般都要經過多個回合的全方位的激烈鬥爭。雖然在此之前，同盟會多次舉行起義，但都是局部的戰鬥，全國性的全方位的戰鬥始終沒有出現，在清朝覆滅之前準備垂死掙扎妄圖玉石俱焚的情況下，是袁世凱讓清朝和平退出了時代，

所以當時袁世凱有再造共和的大功，讓一場舉國內戰消弭於無形，讓百姓免於生靈塗炭。

全國都是喜氣洋洋精神振奮，認為中國從此步入現代國家，必定會躋身於世界強國之林。

年少的毛澤東也不例外，他認為革命已經成功了，國家已經步入正途了，自己已經19歲了，老父親還在大山裡辛苦勞作供自己上學，是時候考慮自己以後的職業了。

所以當時他看的招生廣告都是職業中學之類的學校，希望自己學個一技之長，自己以後能有個不錯的職業，以求實業、教育報國。

當時這些廣告都比較誘人，一是強調了實用性，比如學成造皂技術可以富國強國，學成法律實務可以馬上任職等等。

二是學費低廉甚至免費，膳宿費用也很低廉，這也是少年毛澤東選擇學校時考慮的一個重要因素。

後來主席入學的是公立高級商業學校。在這個學校讀了一個月，這個學校當時書本都是英文，老師是歸國的華僑，日常說話教課都是英文，但是又沒有專門的英語老師，這讓學生們很難適應，別說是當時的教育水平，就是放到現在，全部用英語課本和用英語上課的中學也是少之又少。上了一個月，就退學了。

然後報考了湖南全省公立高等中學校，入學成績是第一名。

在這裡，校長是符定一，國文老師是柳潛，他們都很欣賞他。

特別是柳潛先生，當時也就是32歲左右，他認為年少的毛澤東是一個非凡的人才，對主席寫文章的犀利文風也是很喜歡、很讚賞。基本上主席寫的文章，他都要寫上長長的批語然後讓其他學生傳觀。

他也提供了大量的書籍讓主席閱讀，指導主席的寫作，對主席以後寫文章有很大的影響。

可惜的是這些寫的文章都散失了，唯一保留下來的是一篇《商鞅徙木立信論》，這是入校後一次的作文比賽，主席寫的時候一氣呵成，文章夾敘夾議痛快淋漓，柳潛老師閱卷的時候，先找到主席的文章，讀下來之後，但感覺文章談古論今，直切當時社會之弊端，實在是一篇難得的好文章，揮筆就給了100分。

主席的這篇文章413個字，柳先生的批語就有141個字。柳潛寫下了這樣的評語：「實切社會立論，目光如炬，落墨大方，恰如報筆，而文法亦入古！」，「經理名言，故未曾有」；「逆折而入，筆力挺拔」；「力能扛鼎」；「積理宏富」等等。

在全文的結尾處，還寫有一大段總結性評語：「有法律知識，具哲理思想，借題發揮，純以唱嘆之筆出之，是為壓題法，至推論商君之法為從來未有之大政策，言之鑿鑿，絕無浮煙漲墨繞其筆端，是有功於社會文字。」

「練成一色文字，自是偉大之器，再加功候，吾不知其所至！」參加優秀作文評選的評委們，一致同意柳潛所作的這些評價，都稱讚毛澤東「才氣過人，前途無可限量」，同意把桂冠判給毛澤東。

柳先生可以說真是目光如炬，在主席那麼小的年齡就看出來以後必定成為偉大的人物，實屬難得。

可惜這所學校是模仿的德國學制，初中4年，高中3年，一共是7年，所以課程安排的不是很緊湊，這對渴望求學的毛澤東來說是不滿意的，所以讀了幾個月，就退學開始自學了。

雖然讀的時間只有短短的半年，但是主席對柳潛先生印象深刻。解放後，主席曾向過去的校長符定一打聽柳滌庵(柳潛)的下落，得知「此人早已謝世，子孫後代情況不明」，毛澤東深感遺憾：「可惜了。袁大鬍子不喜歡的梁啓超式的新聞記者的手筆，是我向柳滌庵老師學來的。那篇《商鞅徙木立信論》，他給了我100分。」

這裡主席說的袁大鬍子，是袁仲謙先生，是主席後來讀師範時候的國文老師，是前清的一名舉人，袁大鬍子是當時學生給他起的一個愛稱，在主席讀書的時候，給了主席很多幫助，以後會專門介紹一下袁先生。

柳先生去世於1930年，終年52歲。他雖然是秀才出身，但並不是迂腐不化，相反卻緊跟社會潮流，鼓勵主席寫文章時緊緊結合社會實際，對主席的文風有很大的影響，他的批語和主席的文章一起成為了國家珍貴的文獻，也必定永遠不朽！