培養方案是學校貫徹國家教育方針和實現人才培養目標要求的實施方案，是人才培養規格和教學質量保證的重要文件，是組織教學過程、安排教學任務的基本依據。同時，培養方案還是學校教育教學理念和辦學指導思想的重要體現，不僅反映學校自身的辦學定位，也體現學校的辦學特色和文化底蘊。
01/培養目標
堅持「以學生為根、以育人為本、以學者為要、以學術為魂、以責任為重」的辦學理念，深入貫徹落實「厚基礎、寬口徑、重實踐、求創新」的指導思想，樹立「基於全面發展的創新教育」育人理念，保障「給通才制定規則，給天才留出空間」的人才培養要求，構建多元化、個性化的教育教學體系，把科學精神、創新思維、創造能力和社會責任感的培養貫穿本科生教育全過程，實現價值塑造、能力培養和知識傳授「三位一體」，為社會培養基礎紮實、專業能力強、有社會責任感和國際視野、德智體美全面發展的高素質拔尖創新人才。
02/如何閱讀專業培養方案
培養方案內容包括：專業介紹、培養目標、培養要求（含畢業要求）、學制與學位授予、基本學分學時、學科專業課程、課程模塊設置與學分分布和課程邏輯關係圖。
按照完全學分制管理機制，實行彈性學習年限。按本科四年學制（建築學學士學位教育五年學制）進行課程設置及學分分配。本科最長學習年限為所在專業學制加兩年。
四年制本科培養總學分一般為150-170學分，其中課程教學122-142學分左右，綜合實踐28學分左右。五年制專業學分要求按比例設置。
培養方案規定的學分及修讀要求，是學生畢業審核的依據。指導性教學計劃是根據專業培養方案制訂的分學期課程學習計劃，用於指導學生合理安排學習進度，是同學們做好大學學習規劃的主要依據。
03/課程體系設置
課程設置是培養方案的核心內容，是實現專業培養目標和培養規格的中心環節。培養方案的課程體系主要由通識通修、綜合素養、學科專業和綜合實踐4大模塊組成。
課程模塊
（學分）
課程
性質
課程類別
（學分）
課程名稱
建議學分
開設
學期
通識通修
（理工管60-70）
（文法藝37-39）
必修
思想政治理論課程
（16）
馬克思主義基本原理概論
3
1-7
思想道德修養與法律基礎
3
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
5
中國近現代史綱要
3
形勢與政策
2
必修
職業規劃與發展
課程（0.5）
大學生職業生涯規劃
0.5
1-4
必修
心理成長與個人發展課程（0.5）
大學生心理健康教育
0.5
1-2
必修
軍事課程
（3）
軍事理論
2
1
軍事技能訓練
1
限選
公共通修基礎課程
（16-18）
新生研討課
1
1-2
大學英語
8
1-4
計算機類基礎課程
3-5
1-6
體育
4
1-4
限選
分層次通修課程
（理工管24-32）
（文法藝1）
非專業數學類課程
（理工管專業）
12-17
1-4
自然科學基礎課程
（理工管專業）
12-15
1-4
科學導論
（文、法、藝專業）
1
1
綜合素養
（12）
任選
科學素養類課程
三航概論、環境、生物等
自然科學
12
（要求三航概論1學分，藝術素養至少2學分）
1-8
經管法類課程
經濟、管理、法學等
人文素養類課程
哲學、倫理、歷史、文化、語言、文學、社會、審美、人生與發展等
藝術素養類課程
學科專業
（理工管50-80）
（文法藝61-83）
必修
學科基礎課程
35-45
2-6
專業核心課程
3-6
限選
學科前沿課程
15-35
26-38
2-6
專業選修課程
含2學分的跨學科開放
選修課
1-7
綜合實踐
（28）
必修
畢業設計/論文
10
7-8
集中實踐環節
16
1-7
科研訓練
2
1-7
共計
150-170
04/課程編碼規則
課程編碼規則為：課程層次代碼 + 12 + 課程分類代碼 + 3 + 4 + 567
課程層次代碼：U（本科生課程）
數字第1、2位：教學單位代碼
課程分類代碼：
G—本科生通識通修課程
L—本科生綜合素養課程
M—本科生學科專業課程
P—本科生綜合實踐課程
數字第3位：課程教學類型碼
1—理論課（可含少學時實驗、上機）
2—實驗/實踐類課程（8學時以上獨立設課）
3—上機課
4—實習課
5—課程設計
6—科研訓練
7—其他
數字第4位：教學語種類型碼
1—漢語教學課
2—英語教學課
3—雙語教學課
4—德語教學課
5—法語教學課
6—日語教學課
7—俄語教學課
8—其他語言教學課
數字第5-7位：課程序號
05/通識通修課程及修讀要求
思想政治理論課程：為必修課程，共計16學分。其中包含《馬克思主義基本原理概論》《思想道德修養與法律基礎》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近現代史綱要》《形勢與政策》5門課程。
軍事課程：為必修課程，共計3學分，在第一學期完成。其中「軍事技能訓練」安排在新生入學時進行。
公共通修基礎課程：包括新生研討課、大學英語、計算機類基礎課程、大學體育，為限選課程，共計16-18學分。
新生研討課在第一學年開設，引導學生適應大學學習、了解學科概況等，基本建立本科學習規劃，共計1學分。
英語課程共計8學分，安排在前4個學期完成。新生入學後進行英語水平分級測試，按照測試成績實施分級培養。整個英語課程教學以培養聽、說、讀、寫能力為主，提高實際應用能力。
計算機類基礎課程可根據專業自身情況選擇不同層次的具體課程，共計3-5學分。
體育課第1-4學期為必修課，每學期為1學分。不同專業、不同體質、不同興趣愛好、不同基礎條件的學生可以選擇不同的項目。
分層次通修課程：理工管類專業包括非專業數學類課程和自然科學基礎課程，為限選課程，共計24-32學分；文法藝類專業包括科學導論課程，為限選課程，共計1學分。
06/綜合素養課程及修讀要求
綜合素養課程包括科學素養類課程、經管法類課程、人文素養類課程和藝術素養類課程，為任選課程，共計12學分。其中，三航概論至少選修1學分；所有非藝術類專業學生應在藝術類課程中至少選修2學分。
建議理工類專業要加強經管法與人文藝術教育，經管法類專業要加強科學與人文藝術的教育，人文藝術類專業則要側重科學與經管法的教育。
07/學科專業課程及修讀要求
學科專業課程包括學科基礎課程、專業核心課程、學科前沿課程和專業選修課程。學科基礎課程是各學科專業的基礎保障課程，專業核心課程是體現專業基本需求和特色的必要課程，這兩類課程為必修課程。學科前沿課程和專業選修課程為限選課程。
08/綜合實踐課程及修讀要求
畢業設計/論文：為必修環節，共計10學分。
集中實踐環節：為必修環節，應不少於16學分。主要包括認識實習、生產實習（或專業實習）、金工實習、電子實習、課程設計、專題實驗、開放實驗等。
科研訓練：為必修環節，共計2學分。包含創新創業項目、創新性實驗項目、學科競賽、高峰體驗計劃、科研實踐類活動等。
09/小貼士
大家一定要密切關注自己的培養方案完成情況，這可是畢業資格審核的唯一依據哦！
01/自主選課
西北工業大學實施「以學生為中心」的完全學分制，改變傳統在「規定時間、規定地點、規定課程、規定教師」的學習模式，實現學生自主「選擇時間、選擇地點、選擇課程、選擇教師」，各學院、各專業、各年級的同學們廣泛融合，「同班不同學，同學不同班」的現象成為普遍，為了一個共同的學習目標，同學們走到了一起，為了實現夢想而努力。
02/轉專業
為適應經濟社會發展需要，促進學生全面發展，配合學校教育教學改革和完全學分制的實施，根據國家教育部《普通高等學校學生管理規定》和學校相關文件精神，結合學校實際，學校出臺了《西北工業大學本科生轉專業實施辦法》。
1.什麼情況可以轉專業？
全日制在校本科生可以申請轉專業。但是，有下列情況之一者不允許轉專業：有轉學經歷的；曾受到記過（含）以上紀律處分的；國防生、定向生、保送生、文藝特長生、高水平運動員等特殊類招生學生；學校規定不允許轉專業的其他類別學生。
2.轉專業的具體流程是什麼？
（1）學院在春季學期按照當年專業招生人數的適當比例制訂轉專業接收計劃，確定接收條件和考核方式，經教務處審核後公布；
（2）申請轉專業學生登陸教務系統填寫《西北工業大學學生轉專業申請表》，經所在學院審核後，提交接收學院；
（3）接收學院按照公示的考核方式對申請轉入本專業的學生進行考核評定，確定接收學生名單，報教務處審核；
（4）教務處審核通過並報主管領導審批後，對學生名單進行公示；
（5）獲準轉專業的學生在規定時間內到接收學院辦理報到手續，教務處根據相關規定辦理學籍異動手續。
3.轉專業後的培養方案需要變嗎？
學生轉專業後按接收專業的培養方案進行培養。已修讀課程的學分由學院按相關規定進行認定。
03/輔修／雙學位專業
為適應現代社會政治、經濟、科技和文化發展對高層次人才的多樣化需求，充分發揮學校學科優勢，為學生提供更多的學習和成長途徑，學校開設雙學位和輔修專業，鼓勵具有我校學籍的全日制在校本科生在學好本專業（也稱主修專業）的同時，根據自身實際情況申請選修雙學位或輔修專業。
1.什麼是雙學位（或輔修專業）？
雙學位或輔修專業學習是指全日制本科生在讀期間，在確保主修專業課程成績優良的情況下，按照另一學位專業的雙學位或輔修專業培養方案修完相關核心課程，獲得相應證書的學習方式。
2.招生專業有哪些？
序號
專業名稱
所在學院
1
保密管理
保密學院
2
工商管理
管理學院
3
法學
人文與經法學院
4
增材製造（3D列印）
材料學院
5
生物技術
生命學院
6
國際事務與國際關係
外國語學院
3.小貼士
學生完成第一學年所在專業（主修專業）培養方案的學習任務，各門課程考試成績優良，學有餘力者，從第二學年起可報名參加雙學位或輔修專業的學習。
符合報名條件的學生可申請修讀輔修/雙學位專業，學生申報資料由學生所在學院審核真實性和準確性，經輔修/雙學位專業選拔後擬錄取的學生，由教務處最終審核認定並確認其錄取。
04/跨國（境）跨校交流
為開拓本科生的視野，擴大知識面，提高學生的創新意識、實踐能力和國際競爭力，學校積極開展本科生國際、國內交流和交換學習項目。學校目前與山東大學、臺灣大學、法國裡昂國立應用科學學院、西班牙馬德裡理工大學、德國亞琛工業大學等數十所國（境）內外高校開展本科生交流、交換學習以及聯合培養工作。
學校建立了覆蓋面廣的校際交流體系，該體系由國家留學基金委優秀本科生國際交流項目、與境外高校合作開展雙學位培養、與境外高校合作開展校際交流、與境外機構合作開展實習和實驗研究、與境外高校開展短期訪學以及與境內高校開展校際交流等多層次、多途徑的項目組成。
本科生大學期間或高中期間雅思（IETLS）考試成績達到6.5分及以上、託福（TOEFL）考試成績達到95分及以上者，可以申請免修大學英語1-4級。
本科生校際交流項目一覽表
地區
國家/地區
交流學校
亞洲
境內
山東大學
吉林大學
西安建築科技大學
陝西師範大學
臺灣地區
臺北科技大學
元智大學
淡江大學
臺灣大學工學院
臺灣科技大學
義守大學
靜宜大學
中山大學
臺灣師範大學
逢甲大學
輔仁大學
中興大學
東海大學
中原大學
世新大學
中正大學
崑山科技大學
韓國
韓國漢陽大學
韓國中央大學
韓國嶺南大學
韓國成均館大學
美洲
美國
美國新墨西哥州立大學
美國紐約大學石溪分校
美國密蘇裡大學哥倫比亞校區
（University of Missouri-Columbia）
歐洲
法國
法國裡昂應用科學學院（INSA-Lyon）
法國貝爾福—蒙貝利亞技術大學（UTBM）
法國特魯瓦工程技術大學（UTT）
法國普瓦捷大學
法國巴黎第六大學
西班牙
馬德裡理工大學
瓦倫西亞理工大學
芬蘭
瓦薩大學
荷蘭
荷蘭代爾夫特理工大學
德國
亞琛工業大學
德國漢堡工業大學
英國
拉夫堡大學（僅材料學院和理學院學生）
斯特萊斯克萊德大學（Strathclyde）
阿伯裡斯特維斯大學（Aberystwyth）
（僅計算機學院和軟體學院學生）
倫敦大學瑪麗皇后學院（僅材料學院學生）
英國萊斯特大學
曼徹斯特大學（僅材料學院學生）
05/科研訓練
為鼓勵本科生廣泛參與各類科研訓練活動，培養本科生的創新精神與科學素養，全面推進探究式、研究型理論教學和創新性實踐教學相結合，按照「創新驅動、重在實踐、提升能力」的原則，學校設立了科研訓練學分。為規範科研訓練學分的認定，學校出臺了《西北工業大學本科生科研訓練學分認定管理辦法》。
1.本科生在校期間須獲得幾個科研訓練學分？
本科生在校期間必須獲得專業培養方案中要求的科研訓練2個學分方可申請畢業。
2.學校認定的科研訓練項目有哪些？
學校認定類型包含創新創業項目、創新性實驗項目、學科競賽、高峰體驗計劃、科研實踐類活動等。
（1）創新創業項目：指國家級、省級「大學生創新創業訓練計劃項目」；
（2）創新性實驗項目：指由學校組織的各類創新性實驗項目；
（3）學科競賽：指經學校認定的各類學科競賽；
（4）高峰體驗計劃：指依託省部級以上重點實驗室，在高水平教師指導下開展的科研訓練項目；
（5）科研實踐類活動：指經由學校認定的社會調查、社會實踐、科學講座等。
3.科研訓練學分成績與學分之間有什麼對應關係？
科研訓練學分成績分成「優秀」、「良好」、「合格」、「不合格」4個等級。等級為「合格」及以上的學生獲得科研訓練2個學分，等級為「不合格」的學生不能獲得科研訓練學分，即0學分；
科研訓練成績等級通過科研訓練積分來評定。科研訓練積分認定標準見附件1。科研訓練成績等級評定規則見下表。
科研訓練成績評定規則表
科研訓練積分（n分）
科研訓練成績等級
n≥3.5
優秀
2.5≤n<3.5
良好
2≤n<2.5
合格
n<2
不合格
科研訓練積分認定標準
項目類別
考核內容
認定標準
認定分值
學科競賽
競賽獲獎
國際級
特等獎
4
一等獎
3.5
二等獎
3
三等獎
2.5
國家級
特等獎
4
一等獎
3.5
二等獎
3
三等獎
2.5
省部級
特等獎
3
一等獎
3
二等獎
2.5
三等獎
2
校級
特等獎
2.5
一等獎
2
二等獎
1.5
其他非學術組織、行業協會舉辦的行業類學科競賽（經學校認可為準）
特等獎
2
一等獎
2
二等獎
1.5
創新創業項目
創新創業訓練計劃
國家級、省級
優秀結題
3.5
良好結題
3
合格結題
2
創新性實驗項目、高峰體驗計劃
教師評價
評價優秀者
3.5
評價良好者
2.5
評價合格者
2
科研實踐類
活動
社會調查、
社會實踐
參與社會調查和社會實踐，並提出具有一定創新性、經濟價值的研究報告，經一位副高職稱（或以上）教師評閱，再經學院予以認定。
1
講座
聆聽科技、學術報告，並提交研學材料（如讀書報告、文獻綜述等），經一位副高職稱（或以上）教師評閱，再經院學院予以認定。
0.5
未能按要求完成科研訓練活動
0
註：學院認定標準原則上不得高於本辦法的標準。
06/學科競賽
西北工業大學教務處認定並組織開展的本科生
學科競賽項目名單（2017年）
序號
競賽名稱
國際級
國家級
省部級
校級
1
ACM國際大學生程序設計競賽
√
√
√
√
2
大學生數學建模競賽
√
√
√
√
3
大學生電子設計競賽
√
√
√
√
4
大學生iCAN創新創業大賽
√
√
√
√
5
舞蹈機器人競賽
√
√
√
6
足球機器人競賽
√
√
√
7
模擬聯合國大會
√
√
√
8
國際遺傳工程機器設計競賽（Igem)
√
9
ASC17世界大學生超級計算機競賽
√
10
機械創新設計競賽
√
√
√
11
全國大學生電子商務
「創新、創意及創業」挑戰賽
√
√
√
12
周培源力學競賽
√
√
√
13
全國大學生英語競賽
√
√
√
14
「外研社杯」全國英語大賽
√
√
√
15
中國日報社「21世紀杯」
全國英語演講比賽
√
√
√
16
全國大學生智能汽車競賽
√
√
√
17
中國「網際網路+」
大學生創新創業大賽
√
√
√
18
創行世界盃
√
√
√
19
大學生工程訓練綜合能力競賽
√
√
√
20
「智慧財產權杯」陝西省大學生
工業設計大賽
√
21
節能減排社會實踐與科技競賽
√
√
22
全國海洋航行器設計與製作大賽
√
√
23
未來飛行器設計大賽
√
√
24
全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽
√
√
25
中國大學生方程式汽車大賽
√
26
「中國軟體杯」大學生軟體設計大賽
√
√
27
中國大學生服務外包創新創業大賽
√
√
28
全國大學生數學競賽
√
√
29
全國航空航天模型錦標賽
√
30
全國大學生RDMA編程挑戰賽
√
31
全國大學生物聯網設計競賽
√
32
中國大學生物理學術競賽
√
√
√
33
全國大學生信息安全競賽
√
34
全國大學生金相技能大賽
√
35
中國大學生計算機設計大賽
√
√
√
36
中國高校計算機大賽
√
√
√
37
陝西省大學生微小衛星
載荷與應用大賽
√
38
工業工程改善創意競賽
√
√
39
「卓越杯」大學生化學新實驗設計及化學實驗技能競賽
√
40
「飛豹杯」航空知識競賽
√
41
西北工業大學實驗技能競賽
√
42
全國大學生結構設計競賽
√
07/文獻借閱
西北工業大學學生均有向圖書館借閱書刊、資料的權利，也有愛護書刊、資料，遵守圖書館有關規章制度的義務，學生在借閱書刊、資料必須持有本人借書證。
1.本科生借書冊數和期限
本科生：書庫圖書可借10冊，借期30天。每冊逾期1天罰款0.1元，按天累計；每個閱覽室圖書可借1冊，借期2天。每冊逾期1天罰款1元，按天累計。
2.本科新生入館指南
（1）凡我校按照「國家普通高校招生任務」招收的本科生，可憑校園「一卡通」到圖書館辦理借閱業務。
（2）校園「一卡通」統一由學校「一卡通管理中心」辦理。
（3）學生在「一卡通管理中心」領到「一卡通」兩周後，可到圖書館借書。
3.圖書借閱流程
（1）查找目錄。登錄圖書館主頁「館藏目錄」檢索系統進行書目查詢，記下索書號、館藏地及借閱狀態。
（2）獲取圖書。到相應的館藏地點，對照書架側面的架標，根據記錄下的索書號和書名，在書架上按照從上到下、從左到右的順序查找需要的圖書。
（3）辦理手續。由書庫獲取的圖書到一層借書處辦理借書手續，閱覽室獲取的圖書在本室入口處辦理借書手續。
4.兩校區圖書的借還
為方便兩校區學生的借還，圖書館開展了通借通還及委託借閱服務。友誼校區和長安校區學生憑本人校園「一卡通」可在本校區圖書館借閱及歸還另一校區圖書館館藏圖書。
08/多樣化培養
為全面貫徹落實黨的教育方針政策，構建多元化人才培養體系，充分尊重學生的個人發展需求，學校根據不同教學目標制定了本科生個性化培養方案，給學生提供了自主選擇課程和發展路徑的機會。
1.支持區域經濟社會發展本科生個性化培養
為支持區域經濟社會建設與發展對人才的實際需求，從民族學生的自身特點出發，因材施教，突出對學生的價值塑造、能力培養和知識傳授，培養區域發展所需要的高素質拔尖創新人才，學校面向民族生制定了支持區域經濟社會發展本科生個性化培養方案。
2.支持軍隊現代化建設本科生個性化培養
為了更好地滿足軍隊現代化建設對人才培養的需求，進一步加快國防生適應第一任職能力需要，促進軍事職業素質培養與高素質拔尖創新人才培養相結合，全面提高國防生培養質量，學校面向國防生制定了支持軍隊現代化建設本科生個性化培養方案。
3.航天科技卓越人才培養
為培養航天、航空等國防及國民經濟領域中基礎紮實、專業能力強、有社會責任感和國際視野、德智體美全面發展的卓越創新人才。學校依託航空宇航科學與技術重點學科，打破傳統專業設置界限，以航空航天工程本科大類教育為基礎，探索具有國際航空航天特色的教育模式，特以我國航天教育事業奠基人之一、中國工程院院士陳士櫓之名開設「陳士櫓飛天班」，貫通本科和研究生培養過程，實行3+X+1培養模式。
4.西北工業大學倫敦瑪麗女王大學工程學院
西北工業大學與倫敦瑪麗女王大學進行中外合作辦學，中西合璧，強強聯合，成立西北工業大學倫敦瑪麗女王大學工程學院，充分利用兩校在材料、工程、化學等領域的優勢教育資源和高水平國際合作平臺，培養具有國際視野、通曉國際規則，專業競爭力強、綜合素質高，能夠進行跨國學習、工作並具備終生學習能力的複合型創新人才。
01/學業規劃
本科生培養方案分為通識通修類課程、綜合素養類課程、學科專業類課程和綜合實踐類課程4個部分。課程包括必修課程和選修課程。每個模塊的設置都有其內在的邏輯關係，需要循序漸進，有些課程之間還存在嚴格的先修後修關係，也有些課程之間相對較獨立，可以根據興趣愛好任意選擇。
如何規劃好自己的學業呢？認真解讀培養方案非常重要，這是制定合理選課計劃的重要基礎，同學們需通過培養方案分清「我要學的課程「和」要我學的課程」，建立有主次、有先後的課程計劃，從而提高學業完成效率。
如何進行學業規劃？
第一步：自我定位，確定主要學業發展目標
和自己對話：喜歡學習什麼？擅長什麼？
和師長對話：社會需要什麼人才？外部條件是否支持？
反覆思考後得出自己想要的答案，也許這並不是最終目標，但也會幫助你一步步接近目標。
第二步：制定計劃
思考實現學業目標的具體細節，分析內在和外在影響因素，通過查看培養方案、了解課程信息，與老師溝通等途徑，由宏觀到微觀，由抽象到具體，制定一個詳細的發展計劃。
第三步：執行計劃
將計劃付諸行動。在執行計劃時，及時查看自己的計劃完成情況，遇到問題主動與師長、朋輩溝通。
第四步：階段性總結和及時調整學業計劃
目標完成過程中需要不斷總結，及時發現問題並進行調整，也可以隨著完成情況延伸目標的長遠性，從而將主動權掌握在自己手裡，更大程度的實現自我價值。
02/選課與修讀管理
自主選課對於已經習慣了按照中小學老師發的課表上課的同學們來說既陌生又新奇。有些同學可以很快適應這種課程選擇模式，並從中獲得更多學習資源，而有些同學可能需要一個過渡期來適應。自主選課就是允許同學們按照自己的興趣選擇課程、任課教師和上課時間，根據自己的能力選擇合適的學習量和學習進程。
1.選課原則
（1）學生應在規定時間內依據修讀專業培養方案，參考指導性教學計劃、選課手冊和建議課表進行選課，必須滿足培養方案對各類課程學分的基本要求。
（2）本科生導師、班主任和輔導員應指導學生制訂符合個人學業發展規劃的學習計劃。
（3）對有選課限制條件的課程，應滿足選課限制條件；對有先修課程要求的課程，須先修讀先修課程。選課結果不允許衝突。
（4）學生成功選課後方可取得該課程成績。成功選課後無故不參加課程學習和考核者，該課程成績記為零分或不通過，不能取得相應的學分。
（5）凡被批准可以免聽、免修的課程仍須進行選課。
（6）學生須對修讀課程進行評教後，方能選擇下學期的課程。
（7）學生應妥善保管好個人帳號和密碼，未經授權不得使用他人帳號及密碼進入教學管理系統。
2.選課規則
（1）選課方式包括意願值選課和直選選課。
（2）意願值選課方式：教學管理系統每學期給學生分配一定數量可用於選課的意願值，剩餘的意願值不能累積到下一學期使用。學生可以給課程自由投放意願值，每門課程默認投放的意願值為0。選課結果依據投放意願值數量和課容量確定；如無法用意願值篩選結果，將採用抽籤形式確定選課結果。選課若失敗，意願值退還給學生。意願值選課期間，退選已選課程，退還意願值。
（3）直選選課方式：在意願值選課的基礎上，將仍有剩餘課容量的課程供學生選擇，採用先到先得、即選即中的規則。該選課方式不需要投放意願值。直選選課期間，退選已選課程，不退還意願值。
（4）學習年限為第5年的學生，每學期可獲得125個意願值；學習年限5年以上的學生，每學期可獲得150個意願值。高年級在友誼校區完成學業的學生，低年級學習期間每學期可獲得125個意願值，用於優先選擇友誼校區不開設但培養方案規定為必修的課程。
3.選課流程
（1）選課分為五輪，每一輪選課均可選可退。
（2）第一輪和第二輪均只面向主修專業學生，採用意願值選課方式。第一輪開放選課課程不含綜合素養類課程，第二輪開放選課課程增加綜合素養類課程。第二輪結束後，剩餘意願值自動清零。
（3）第三輪和第四輪選課開放全校選課，參選課程不限制年級、專業和行政班級，採用直選選課方式。第三輪選課結束後，選課人數低於10人的課程教學班級將停開，選擇此類課程教學班級的學生應在第四輪及時改選。
（4）第五輪選課只面向其他學校來我校交換的學生，一般安排在每學期第一周，採用直選選課方式。
4.退課流程
（1）退課分為一般退課和期中退課，學生如需退課，只能在這兩個階段退課，其他時間，不受理退課事宜。
（2）一般退課為每門課程開始上課一周內、第二周前，由系統自動設置開始和結束時間，一般退課不扣除下學期的可用意願值。
（3）期中退課為一般退課之後、課程教學進度未超過一半之前。如果學生確因所選課程不適合自己修讀，可在此階段提出申請，經任課教師、學院與教務處批准後，可終止該課程修讀及考核。期中退課將扣除下學期的可用意願值，每學分扣除5個意願值。
（4）有明確說明不允許退課的課程不受理學生的期中退課申請。
5.小貼士
（1）學生每學期選修一般應不少於15學分，不超過30學分。
（2）選課工作結束後，因特殊原因錯過所有選課輪次的學生應在每學期第三周前到學生註冊中心申請補選課程。逾期不予受理。
（3）本辦法適用於2015級（含）以後年級的本科生和本科交換生。
（4）國際班、全英文班、教育實驗學院、西北工業大學倫敦瑪麗女王大學工程學院等特殊類型教學模式的大部分課程，仍統一預置。
03/我的學籍
學籍是學生具有合法身份和擁有在校生權益的保障，只有獲得了學籍才可以享受和使用學校提供的各類資源、參加學校安排的各項活動、按規定完成學業後獲得相應學歷證書的權利。學籍信息和學歷信息密切相關，學生和社會可以通過中國高等教育學生信息網註冊並查看自己的學籍狀態。
在學期間，學生的學籍會因為各種各樣的原因發生異動，如：轉專業、降級、休學、退學等。當學籍出現異動時，學生需向所在學院和教務處進行相應的申請及審核，以便順利完成自己的學業。
大學充滿機遇與挑戰，賦予同學們權利與自由，如何更加精彩地度過大學生活、如何在短短幾年中積累更多能量，都是值得我們去認真思考與抉擇的。為了幫助同學們在選課、科研、學習、實踐等方面科學規劃，學校在各個層面、以多種形式給同學們提供了學業指導。
01/校級學業指導活動
為進一步貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會上強調的「加強學生學業指導，幫助大學生順利完成學業」的有關要求，充分體現我校「以學生為根、以育人為本」的辦學理念，提高人才培養質量，牢固確立學生在教育中的主體地位。學校由教務處學生註冊中心牽頭，聯合各學院建立以學院為主體、校院兩級聯動的本科生學業指導體系。
學生註冊中心在友誼校區、長安校區都設有專門的學業指導室。在這裡，除了學生註冊中心的老師們會為同學們提供學業指導外，中心還會邀請名師學者為同學們開展有針對性的學業指導。在這裡，學生註冊中心會組織開展各種形式的活動，包括名師助學、朋輩交流、專題指導、主題報告、座談等內容豐富的活動。同學們可登錄個人教務系統，選擇「我的學業」——「學業指導預約」，對自己感興趣的活動進行預約即可。同學們也可以在此平臺上發起朋輩助學等一系列學業指導活動。
02/院級學業指導活動
學院會開展豐富的的本科生學業指導活動，從學科專業介紹、培養方案解讀、科研競賽交流、人才需求指導等多個角度，引導同學們儘快適應大學生活，幫助同學們解決學習中的困難，促進學院師生間的交流。
03/本科生導師
為引導同學們培養學術興趣，增進專業認知和歸屬感，明確學習目標和未來發展路徑，學校在本科生中推行導師制。學校聘任政治立場堅定、師德師風良好、學術修養深厚、善於與學生溝通的教師作為本科生導師。主要職責是幫助同學們適應大學生活、制定個性化發展途徑、解答學業中的疑惑。同學們一定要學會主動與導師聯繫，積極與導師交流，尋求導師的指導和幫助。
04/教師輔導答疑
大學的學習更需要同學們的主動性和自我管理能力，為了給學習中遇到問題的同學們第一時間答疑解惑，任課教師會在課堂上告訴同學們答疑的時間和地點，幫助同學們深入理解所學知識。
01/為什麼要堅守學術誠信
學術誠信是作為一名學生應該具備的基本素質，同學們在任何考試、作業、論文等各項學習活動中都應嚴格遵守學術誠信的規則。
學校積極倡導實事求是的科學精神和嚴謹認真的治學態度，高度重視對學生學術誠信意識的培養，嚴抓考場紀律和考風學風建設。學生如出現考試作弊或其他違反學術誠信的行為，不僅學業成績會受到影響，還將視具體情節受到相應紀律處分。
02/考試注意事項
1.學生應提前15分鐘到達考場，遲到30分鐘及以上者取消考試資格，按曠考處理；開考60分鐘後至考試結束前10分鐘之前可交卷離場，其他時間不得提前交卷離場。
2.學生參加考試須持本人身份證和學生證（或一卡通），無證件者不得參加考試。
3.除特殊要求和許可外，考試時學生只可攜帶允許使用的文具。帶入考場的書包、教科書、作業本、筆記、電子字典、帶存儲功能計算器、稿紙及通訊工具等物品，一律放在監考教師指定的位置。
4.學生應按監考教師指定的方式就座，並將證件放在座位的右（或左）上方，以備監考或巡考教師查驗。
5.學生在交卷前不能離開座位和考場（包括中途上廁所）。確需中途上廁所的，應經監考教師同意並由監考教師陪同。
6.遇有試題字跡模糊不清的地方，學生可以舉手向監考教師反映或詢問。
7.考試結束時，考生應立即停止答卷，將試卷反扣桌面並安靜地在原地就座，等待收卷，待試卷清點無誤後，方可離開考場。
8.學生應服從監考教師根據考場情況提出的其他要求。
03/緩考、補考和重修
因病或其他特殊原因不能參加考試的學生須於考試前向所在學院遞交緩考申請，學院審核、籤署意見報教務處審批同意後，可緩考；考前未遞交緩考申請或緩考申請未被批准的學生擅自不參加考試，按曠考處理。
學生所修課程考試、考查不及格，可申請參加補考。2015級及以後年級的學生在校期間，每門課程最多一次補考機會，由教學管理系統根據不及格課程的發生學期自動在下一學期初生成補考名單，不需要學生申請補考，請特別留意補考通知和補考安排。補考成績在80分以下者按實際成績計，補考成績在80分以上者均按80分計。
補考不及格者或者補考缺考者，只能通過重修且成績合格後獲得該課程學分，學生可在下一次選課開放期間申請重修。
04/如何查看成績
任課教師在課程期末考試結束後會將成績錄入本科教務系統，經院系教學院長或教務老師審核通過後，學生即可在教務系統中查詢。
查詢方法為：登陸翱翔門戶——點擊「教務系統」——選擇「我的學業」——「成績與成績單」，即可查詢本學期所選課程的成績，還可以通過切換左上方的學年學期查看不同學期的成績。
05/如何辦理成績更正
如果學生對考試成績有疑問，可以在該成績發布後一周之內由本人向開課單位提出查詢請求，開課單位負責覆核學生成績。如成績確實有誤，由課程任課教師填寫《西北工業大學本科生課程成績變更申請表（教師用）》，並附試卷複印件或其他相關證明材料，經開課單位負責人核實後向學生註冊中心提出申請，進行更正。
01/學歷證書查詢
學校執行高等教育學籍學歷電子註冊管理制度，完善學籍學歷信息管理辦法，按相關規定及時完成學生學籍學歷電子註冊。學生應當按要求做好學籍學歷電子註冊的相關工作。
1.證書查詢
畢業證書可在中國高等學校學生信息網（http://www.chsi.com.cn）上查詢，一般在證書落款日期後開始查詢。
目前國家在學位網（http://www.cdgdc.edu.cn）試運行學位查詢，一般在當年的12月份可以查詢。
2.學歷證明
學歷證書遺失或者損壞，經本人申請，學校核實後出具相應的證明書。證明書與原證書具有同等效力。
02/成績單辦理
在校本科生中文成績單辦理由學生所在學院受理。往屆畢業生的成績單由檔案館出具。
03/在讀證明辦理
學生可根據不同需要在教務系統下載並填寫在讀證明/在學證明，並由教務處教務辦公室籤字審核後在校辦蓋章。
04/學生證辦理及補辦
新生入學後，經複查合格並取得學籍者，由教務處發給學生證。若學生證丟失或毀壞，可向所在學院申請補辦，由學院統一於每學期第十六周到教務處教務辦公室辦理。
05/電子繳費服務
學生可通過翱翔門戶中的財務系統繳納學費、網費等費用。
06/校外考試報名與服務
1.全國大學英語四、六級考試
全國大學英語四、六級（CET）系教育部主辦、教育部考試中心主持和實施的一項大規模標準化考試。筆試考試時間為每年6月和12月，口試考試時間為每年5月和11月。自2016年12月起，報考同一年度筆試的考生則具備報考同一級別口語考試資格。相關信息詳見www.cet.edu.cn。我校的報名工作由教務處組織實施，本科生通過教務系統（http://us.nwpu.edu.cn/eams）網上報名。具體流程為：學生輸入學號，翱翔門戶密碼登錄平臺後進入「我的學業」，點擊「校外考試」，選擇右上角「報名」按鈕進行報名。
2.全國計算機等級考試
全國計算機等級考試是經國家教育部批准，由國家教育部考試中心主辦，測試應試者計算機應用知識能力的等級水平考試。考試實行網上報名、網上繳費。考生登錄陝西招生考試信息網（網址：www.sneac.com），點擊網頁上「考生服務」欄目進入「2017年9月陝西省全國計算機等級考試網上報名」下的「學生登錄」，或點擊「陝西省NCRE考試網上報名公告」，根據流程提示完成註冊、報名和繳費。
07/教室借用
1.借用申請
學生開展其他教學活動所需教室需由班主任、輔導員、導師或任課教師代為申請。
2.教學資源查詢
本科生可登陸教務系統，在「公共服務」模塊點擊「教室使用情況」，根據學年學期、周次等進行教室使用情況的查詢。也可點擊「空閒教室查詢」，通過篩選條件查看需要使用時間的教室空閒情況。
01/免試碩士研究生
我校接收全國重點院校的優秀應屆本科畢業生攻讀我校碩士學位，可以接收其他「985工程」或「211工程」等重點院校的本科直博生。
1.哪些同學可以申請免試直升研究生？
（1）擁護中國共產黨的領導，願為祖國建設服務，品德良好，遵紀守法，身心健康；
（2）全國重點大學優秀應屆本科畢業生；
（3）在學期間曾從事科技活動、學科競賽獲獎者或在其中表現突出者優先；
（4）取得所在學校推薦免試生資格；
（5）本科在學期間無任何處分記錄，並在碩士研究生入學前取得學士學位與本科畢業證書。
2.申請時需要提交哪些材料？
（1）本人簡介；
（2）提交加蓋所在院校教務處公章的本人歷年在校學習成績單；
（3）提交本人有代表性的學術論文、出版物或科技成果的複印件。
3.申請辦法是怎樣的？
申請者請到西北工業大學研究生招生信息網主頁查閱招生說明及專業目錄， 並在複試時提供申請材料。
4.網上報名流程
所有報考我校的推免生（含本科直博生）必須登錄教育部「全國推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務系統」（簡稱「推免服務系統」，網址：http://yz.chsi.com.cn/tm），填寫報考志願、 接收並確認複試及待錄取通知。
5.我校招收推免生的優惠政策
（1）我校錄取的碩士推免生，第一學年全部享受碩士一等獎助學金。對於來自「985工程」高校的碩士推免生，其專業排名在前5%的，第一學年同時還享受碩士國家獎學金待遇，特別優秀者可申請參評碩士國家獎學金。
我校錄取的所有本科直博生，第一學年全部享受博士一等獎助學金。對於來自「985工程」高校的本科直博生，專業排名在前5%的，第一學年同時還享受碩士國家獎學金待遇，特別優秀者可申請參評博士國家獎學金（碩士國家獎學金待遇與博士國家獎學金不可兼得）。
（2）優先向優秀導師推薦。
（3）申報我校各類研究生項目時優先。
02/備考碩士研究生
碩士研究生入學考試是教育主管部門或招生機構為選拔碩士研究生而組織的相關考試，由國家考試主管部門組織的統一考試和招生單位組織的面試組成。每年舉行一次全國統考，報名時間一般在9月~10月，考試時間一般在12月或1月。
有意向參加碩士研究生考試的同學需要先了解自己對學校、專業、導師及其研究方向的興趣，做好充分的複習，提前準備相關報名材料。
同學們可以登錄中國研究生招生信息網（網址：http://yz.chsi.com.cn/）對研究生招生相關政策等信息進行查詢，也可登陸各高校網站查找研究生招生相關信息。
西北工業大學研究生院網址：http://gs.nwpu.edu.cn/。
03/就業／創業
西北工業大學設有學生就業創業指導服務中心，隸屬於學生處，是學校貫徹落實國家就業創業政策，對在校學生進行就業創業指導、服務和管理的職能機構。主要職能是：學生職業生涯發展與就業創業指導；建設和培育就業市場，為在校學生和用人單位提供信息服務、搭建供需平臺；制定畢業生就業創業相關政策，編制畢業生就業計劃；負責對各學院畢業生就業創業工作進行指導。中心下設就業指導部、就業計劃部、市場信息部和創新創業實踐部。
同學們可以登錄西北工業大學官網——招生就業——就業信息網獲取實習、就業等相關資訊。網址：
http://jobszqy.nwpu.edu.cn/home.do。
此外，同學們也可以通過與老師、朋輩進行交流，以及從新媒體等信息平臺獲取就業信息，找到自己感興趣的工作。
04/繼續出國深造
一些同學畢業後選擇出國留學，希望能在新的環境和理念中豐富自己，在專業領域進行國際化的交流與學習。以下列出了幾個國家的申請留學的要求：
1.美國
（1）TOEFL iBT（90+）/IELTS（6.5+）、新GRE（300+）；
（2）每年學費20-35萬元人民幣，生活費10-12萬元人民幣；
（3）科研/實驗室經歷；
（4）清晰、明確的未來職業規劃。
2.英國
（1）依據學校及專業的不同，平均分數要求在70-85之間；
（2）IELTS6.5以上；
（3）英國碩士課程學費大約為14000到22000英鎊，生活費大約為8500-10000英鎊。一年學習，平均花費30萬人民幣；
（4）1年時間完成碩士學位（授課式）。
3.法國
（1）本科以上學歷；
（2）選擇法語授課專業申請者需要在國內接受至少500小時以上的法語培訓；
（3）選擇英語授課專業申請者需要出具在有效期內的託福iBT（90以上）或者IELTS（6.0以上）成績；
（4）公立學校：免學費，僅需註冊費，生活費5到8萬人民幣/年（有房補）；
（5）私立學校或高商：學費6到10萬人民幣/年，生活費5到8萬人民幣/年。
4.日本
（1）本科以上學歷；
（2）日語2級&託福iBT90分/IELTS 6.5分以上；
（3）學費：國/公立大學3到4萬人民幣/年，私立大學根據專業費用最高的能到10萬人民幣/年；
（4）生活費：6千元人民幣/月（東京地區按照最高標準算），10萬人民幣/年（東京地區按照最高標準）。
同學們可以在相關網站進行查詢：
國家留學基金網：http://www.csc.edu.cn
國家留學基金公派留學專欄：http://www.csc.edu.cn/Chuguo/
西工大學生留學網——翱翔四海：http://guoji.nwpu.edu.cn/gat/index.htm
相關表格：國際合作處主頁（下載專區留學海外欄）。