據一份1000名兒童參與調研的結果顯示:0-5歲幼兒中,智慧型手機使用率已經高達80.4%,其中,3歲就開始玩手機的孩子達到32.5%!大部分孩子,4-5歲時,就跟成年人一樣,能熟練使用智慧型手機了。
如何管控和引導孩子正確使用電子產品,成為繼陪寫作業後,讓家長頭痛惱火的第二大難題。不貳媽媽根據多年的戰鬥經驗和實戰效果,現總結出以下幾個實用的方法。
所謂家長是最好的示範,家長如果自己在孩子面前經常玩手機,當要求孩子不玩手機時,孩子就會理直氣壯的地反駁「你自己不是也在玩手機」。
作為家長要以身作則,不在孩子面前玩手機,才能當你教育他時,可以有底氣、有權威。如果是因工作需要,則要跟孩子說明,不然反而讓孩子覺得你在找藉口。
為了以身作則,不妨在家試試執行一小時放下手機計劃。每天一小時,放下手機,拿起書本,一起親子閱讀,或者專注陪伴孩子遊戲。堅持下去,相信一定會給你驚喜。
做好自己,不給孩子反駁的理由,此為第一步。
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既然不準我們玩手機,為什麼你們大人們天天捧著手機呢?大人的手機裡有什麼?
電子產品是一把雙刃劍,合理利用,可以方便工作和學習,不合理利用,只會沉迷不悟。因此,合理引導,正確認識很重要。
面對手機裡一堆的APP,不貳媽媽乾脆變被動為主動,帶著孩子一起解鎖手機裡的各種APP,哪些軟體是用來學習的,哪些是用來工作,哪些是用來交流的,哪些是生活網購的,哪些是娛樂的……
有時候在網上看到有意思的文章,有趣的視頻,學到了什麼知識,我都會和孩子分享。趁機告訴她,手機只是一個工具,我們可以用它來學習、工作、生活,也可以用來娛樂放鬆,但它最主要的目的和功能是為了更方便我們的工作生活,而不是娛樂。娛樂只能是其中很小很小的一部分,這是為了工作學習累了之後的偶爾的放鬆。
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孩子愛玩手機,主要原因是手機裡有有趣的東西。這時,我們可以用更有趣的事情來轉移他的興趣。陪伴是最好的玩具,家長有時間,要儘量多帶孩子一起出去走走,帶孩子出去看看這個世界,帶他經歷更多事,認識更多有趣的人。
和孩子一起長大,培養一個興趣愛好,下棋、繪畫、拼圖等業餘愛好代替玩手機。同時同化自己的孩子一起慢慢加入到這些興趣愛好中,來一場不一樣的親子互動。
這個方法對於幼兒和低齡兒童,特別有效,因為這個階段的孩子,更喜歡與人的交流。有家長陪伴,有同伴的玩耍,可以給她更多的快樂。所以當孩子要玩電子產品時,不妨放下手中的事,和孩子玩一個她感興趣的遊戲吧。
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既然堵不成,那就變堵為疏。對於大一點的孩子,我們可以和孩子來個約法三章,約定好使用電子產品的時間、內容,還可以設置一些獎勵和懲罰,如遵守約定獎勵使用時間,不遵守約定則取消使用時間等。
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如果以上方法多管齊下,都失效,稍不注意則失控。那麼只剩下最後一招絕招了,那就是全面禁止。家裡所有電子產品設置開機密碼,如果因學習需要使用電子產品,則需家長開鎖。如果家長沒有時間守護的話,還可以設置屏幕使用時間,設置APP使用權限,總之,防火防盜防小孩玩電子產品。
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文字 / 不貳媽媽
圖片 / 網絡