幼小銜接不用愁,六角星兒童學院落戶亦莊, 絕對高大上!

2021-02-08 馬駒橋社區網

——孩子順利打開入學之門的金鑰匙



六角星兒童學院是北京青年報旗下「北青國際兒童藝術學院」的科技教育基地,它有別於幼兒園的學前班,以美國STEAM科技教育為特色,在語數外等文化課的基礎上融入樂高機器人、美國麻省少兒編程和創意美術等綜合素質課程,讓孩子提前體驗超1000平米的真實課堂環境與小學生活模式使孩子們在美式課堂中充分享受科技和藝術學習的樂趣



在這裡,孩子可以盡情玩耍,可以使小性子,可以哭鬧,鞋帶鬆了有人綁,衣服髒了有人擦,犯錯誤也不會被過多追究,處處被關愛,時時被呵護。


在這裡,遊戲少了,時間緊了,午覺沒了,隨意請假不允許了,言談舉止要求高了,校園裡處處透著一個「嚴」字,學習語數外等文化課成了第一要務,且時間緊進度快,令孩子措手不及,厭學情緒隨之產生。



未經歷過幼小銜接(入學準備)的兒童在數學測驗中的成績與經歷過入學準備的兒童存在2-3個標準差,在語文成績上比經歷過入學準備的兒童低1個標準差,在自我控制能力和主動學習能力等非認知因素方面也存在明顯差距。


另一項研究進一步證明了兩者之間的差別,幼小銜接測驗成績可以預測兒童未來三年的學業成績,準確率達60%以上,在幼兒園裡高攻擊性、低認知能力的兒童在中小學階段的學習成績普遍較差。在智商差異不大的情況下,孩子入學後,在成績上產生了明顯的差異。在進入中學、大學和社會工作後這種差距會逐漸增大。


越來越多的數據和分析表明「幼小銜接」是孩子現在和未來成功成長的關鍵時期。



六角星兒童學院STEAM科技幼小銜接班便是急家長所急、需家長所需應運而生的,它依據孩子的差異性進行量身定製式的個性化教學,將小學的課堂要求、學習習慣等下探到幼小銜接中,通過趣味性的文化課學習和各種行為習慣的規範培養,激發孩子的學習興趣,提升孩子的各種能力,使孩子得以平穩地進行從幼兒園到小學的無縫對接,並信心滿滿地開啟自己人生的學習大門。

孩子們通過對拼音、識字、數學、英語等文化課的學習,基本能掌握拼音的認讀與拼寫,做到見字能拼,聽音能寫,並學會20以內的進退位加減法及100以內的整數加減法,以及26個英語字母和200多個英語常用單詞與句型,順利跟上小學的快節奏學習


按時上學,不能隨意遲到、早退和請假,中午沒有午休等,這一切都與幼兒園截然不同,需要在幼小銜接中逐漸適應


排隊、標準化站姿和坐姿、禮貌用語、不隨意打鬧嬉戲等一系列的文明行為都應該在幼小銜接中得以體現和規範


要注意在細節中培養孩子團結友愛、包容謙遜、敢於發言和善於察言觀色等能力


學習成績的競爭,個人榮譽的競爭等等,在幼小銜接中要來得更直接和更激烈一些


幼小銜接中還要注意培養孩子的創造力、專注力、團隊合作能力和身體協調能力等,以使孩子的綜合素質能有一個質的飛躍



超1000平米美式校區,中央美術學院團隊整體空間設計採用美國領事館採購標準——瑞典Blue Air空氣淨化系統,PM2.5全空間空氣淨化





  由經驗豐富的歐美專業外教團隊及中國少兒教育專家組成聯合教學組,負責課程的研發與授課:


定製式教學,針對每個學生的特點和知識結構,進行個性化的教學任課教師擁有20年以上學前教育經驗,對學前教育有豐富而獨到的見解學院對教師進行超過100小時的系統崗前培訓,嚴格職業素質和教學技能標準與來自美國常青藤暑期院校聯盟、英國杜倫大學研究院、英國中央聖馬丁藝術學院、中央美術學院、中央戲劇學院眾多國內外大學和研究單位的教育專家強強聯合,推出適合中國孩子的創新素質模塊化教育課程





把語數外等主要文化課與美國STEAM科技教育有機結合:






開學時間

2017年2月(春季半年班)

2017年9月(秋季全年班)


適應年齡:4歲-6歲

* 本周日前報名享特別優惠價

* 三人及三人以上團購享團隊優惠

* 報名贈送開學文具大禮包

(價值400元)

* 贈送人身意外傷害險


費用包括:

綜合管理費、學費、活動費、材料費

及學習期間的證書、禮品等



六角星兒童學院

六角星兒童學院

Hexagon Children's College (HCC)

(百度地圖、高德導航、騰訊地圖搜索:六角星兒童學院)


學院地址

北京市亦莊經濟技術開發區地盛西路6號

BDA國際廣場N座1層

(中海尚旅酒店南側)


諮詢方式

教育顧問:孫老師

聯繫電話

13810405861 / 57761245/ 57761246

工作時間

9:00-19:00


六角星客服微信號


2017六角星STEAM科技幼小銜接班正在火熱報名中,名額有限,快來搶佔吧!



相關焦點

  • 幼小銜接親子講座:幼小「愛」相聚,銜接零距離
    南宋詞人陸遊說:「少年不識愁滋味」其實陸遊哪裡知道現代的少年啊「不識愁滋味」的時間在幼小銜接中,父母、老師和孩子三方的狀態和適應力都很重要。、怎樣做好幼小銜接等問題。恰好在群裡看見了咱們社區有這個「幼小銜接」的講座就馬上報名了,感謝園博社區提供的平臺,感謝開心社工的精心安排和老師的講解,乾貨很多,謝謝!2.最近我個人在孩子的幼小銜接方面是處於迷茫、焦慮、不知所措的狀態,通過老師今天的講解,我覺得自己有了方向。以前總是覺得孩子存在不愛收拾桌面、學習用品亂丟等壞毛病,等他上了小學就好了。
  • 家長不用愁,做好這4點,幼小銜接不是難題
    而在小學中,老師的教學方式是在課堂上進行系統規律的教學,每節課的時間和學習內容都是固定不變的,不會因為一個孩子的不適應而放緩課程。沉穩有序,不要進入幼小銜接的誤區。現在幼小銜接的重要性已經被越來越多的家長意識到,但是因為沒有經驗或者太過心急,往往容易進入一些誤區,反而給孩子造成了很大的壓力。
  • 辦好幼小銜接全年班的三大關鍵
    目前託輔市場疫情後學生流失嚴重,大都尋求開闢新戰場,幼小銜接是與託管一年級嫁接的年齡段,只要在底層鎖住學生,未來託管一年級新生不用愁,所以疫情後大批託輔業者投入此戰場,競爭加劇,但託輔業者踏入此領域,最大盲點在於幼小銜接的課程系統。
  • 這些幼小銜接的重要名詞你都知道嗎?
    1.幼小銜接:幼小銜接指的是幼兒教育與小學教育的銜接,在給孩子一定的知識儲備基礎上,重點培養孩子的行為習慣,提升孩子的學習能力,對孩子進行規則意識,任務意識,自理能力,交往能力及生活習慣的養成等各種行為習慣的培養以及各種學習能力(小學應該具備的聽說讀寫)的訓練等。幼小銜接的時段一般是在入小學前半年至一年及一年級剛開始的一個月時間。
  • 孩子要不要上幼小銜接?上哪種類型幼小銜接?看看小學老師怎麼說
    為了讓孩子能夠一上小學就馬上適應小學生活,不輸在小學的起跑線上,時下,幼小銜接班在培訓市場上非常火熱。我家孩子還有一年上小學,最近,無論是幼兒園家長還是身邊同齡孩子的家長,都在討論幼小銜接的事情。辰媽了解了一下,目前市場上的幼小銜接大致分為以下幾種類型:1.全日制幼小銜接班。這種幼小銜接班類似幼兒園的大班,有的就直接稱為「學前班」,在入小學之前的一整個學年的教育中,推行幼小銜接教育。
  • 專注幼小銜接 安特思庫落戶鄭東商業中心
    7月28日,安特思庫兒童成長館開業儀式在鄭東新區鄭東商業中心隆重舉行,專注於中國兒童幼小銜接領域的安特思庫將為鄭州兒童帶來與眾不同的學習體檢,讓每一個孩子都成為好學生。據了解,安特思庫兒童成長館由北京金色搖籃教育集團、北京師範大學心理學院、威創兒童成長平臺共同發起推出,根植於金色搖籃教育集團近20年的「成長銜接」實踐經驗,致力於領導中國兒童幼小銜接領域、激發孩子潛能,全面提升孩子未來的競爭力
  • 幼小銜接新神器!阿爾法蛋詞典筆Q3來啦!
    孩子一上大班,幼小銜接就成了很多年輕父母關注的焦點:「別的孩子都在學,我家不學就是變相退步。」 「現在不學,上課跟不上怎麼辦。」這種想法早已在廣大家長心中扎了根。實際上,除了給孩子報班之外,選擇一款能讓孩子愛上學習的小工具,同樣能夠助攻孩子的幼小銜接!
  • 幼小銜接不用愁數學,一套書搞定數學思維訓練
    常常有家長焦慮,幼小銜接時,語文知道提前學習拼音,英語知道提前學習字母,那數學到底要怎麼學習?其實數學只需要訓練思維就可以了。這套《託馬斯和朋友數學思維訓練遊戲》就非常適合幼小銜接使用,全套共分四冊,共有155個數學遊戲,20大數學題型,完全涵蓋了常備的數學思維知識。
  • 成都這所幼兒園畢業的孩子為何不用「幼小銜接」?
    2020年,全國孩子都玩了一個超長版「寒假」,尤其是幼兒園,連六一兒童節都是在家過的。這大半年的停課,讓孩子們樂開了花,卻讓家長們焦慮爆棚。被問及最多的問題,當屬幼小銜接。為讓自家孩子順利過渡到小學,接下來的暑假,大家扎堆報名幼小銜接班,但明顯為時已晚,孩子們所得到的幫助非常有限。
  • 【幼小銜接】提高幼兒的8個能力,真正做到幼小銜接
    所以,孩子入小學後能否有個良好的開始和起點,就看幼小銜接的是否順利。幼兒園大班,按規定集體活動時間是三十分鐘左右,注重動靜交替,注重遊戲,注重幼兒活動與參與。而小學上課時間規定是四十分鐘,與幼兒園相比較靜多動少,並且要求遵守嚴格的課堂紀律。因此,從幼兒園進入小學,一下子要坐四十分鐘,這對很多一年級小學生來講,無疑是一場嚴峻的考驗。
  • 系統鋪墊構建幼小銜接新樣態
    幼小銜接是指通過創造良好條件,做好系列工作,實現兒童從幼兒教育階段到小學教育階段的順利過渡,並取得良好教育效果的過程。研究表明,良好的幼小銜接對兒童發展具有重要意義。但由於工作的複雜性,幼小銜接在實際推進中尚存在知行協同不足、課程建設滯後、機制保障不全等問題。
  • 幼小銜接必備!400個思維遊戲,每天做1-2題,升小學不愁了
    這幾年,因為幼兒園禁止小學化教學,很多朋友都反映:孩子幼小銜接過渡不好,進入一年級會很吃力。在幼兒園階段,老師教知識都是以遊戲的方式進行。而升入小學,孩子們一下子進入課堂模式,很多孩子都不適應。對老師講的概念、包括數學加減法,很難理解。
  • 剛上完幼小銜接的我們來回答,幼小銜接孩子要銜接的到底是什麼?
    從事過幼兒園和小學教學的我,經常會被家長諮詢到是否有必要給孩子報幼小銜接。其實幼小銜接這個概念不是現在剛剛就有的新名詞,過去的幼兒園學前班基本就是目前家長們給孩子報名的幼小銜接的雛形。但是隨著教育部學前教育法草案中對於「幼兒園不得教授小學教育內容,不得開展違背學前兒童身心發展規律的活動」的規定落實。各大幼兒園紛紛全面取消了學前班的設置。於是校外的培訓機構開始興起,「幼小銜接班」、「拼音班」、「識字班」等到開始如雨後春筍般爆出,向家長們販賣著「不能讓孩子輸在起跑線上」的焦慮心情,讓家長們心甘情願的買單,甚至不少家長最後一年的幼兒園都不讓孩子上了,而直接送去全託制的幼小銜接機構了。
  • 幼小銜接需要什麼樣的課程
    北京市豐臺區第一幼兒園園長朱繼文曾介紹,為打消家長疑慮,幼兒園絞盡腦汁做了許多幼小銜接工作,但家長並不買帳。的確,許多幼兒園的幼小銜接主題活動安排得滿滿,參觀小學、收拾小書包、課間10分鐘可以做什麼、認識文具等,但這些表象化的幼小銜接活動是兒童升入小學後真正面臨的重點問題和難點問題嗎?二三十分鐘時間能夠讓兒童在能力上有質的飛躍嗎?
  • 「焦慮」的幼小銜接市場,成長保如何在線上探索生意經?
    文|馮瑋  或許,幼小銜接課程的出現,是「贏在起跑線」焦慮下的必然產物。  一大波在線教育公司快速崛起,更多玩家也開始入局在線產業:學科課程打頭,素質教育跟進,在線下已花開遍地的幼小銜接,也開始有在線上落地生根之勢。  2012年以兒童心理諮詢業務起家的成長保,近期又完成了數千萬元融資。
  • 如果取消幼小銜接,會怎樣?
    任首都師範大學學前教育專業兼職碩士生導師、首都師範大學學前教育研究中心副主任、北京師範大學校長培訓學院兼職教授、北京市名園長發展工程導師等。出版專著《故事教你做園長》《發現最好的自己》等。    1. 絞盡腦汁的幼小銜接為啥家長不買帳        今天大班剛剛召開完家長會,就聽幾個家長在樓道裡大聲地議論著,聽聲音還有些激動。
  • 幼小銜接,銜接的是什麼?
    這不幼小銜接要上嗎也成了熱門討論的話題。說到幼小銜接,作為家長,關注的應該是:需要銜接什麼?而不是要不要上的問題,找準方向,你才有可能根據孩子情況判斷要不要上,才不會如無頭蒼蠅亂打亂撞,平添焦慮。幼小銜接,銜接的就是規則和習慣。孩子在幼兒園階段是形成規則意識的關鍵期。這個時候如果注重孩子的規則培養,可以達到事半功倍的效果。
  • 【Bonny Baby】幼小銜接招生啦!
    幼小銜接,是孩子成長過程中一個重要的階段,家長們也格外重視。別著急,芭尼寶貝國際幼兒學院幼小銜接班9月份就開課啦!
  • 幼小銜接,值得從幼兒園退學一年去上嗎?
    今年確實情況比較特殊,幼兒園這一期基本就等於沒上,但就算沒有疫情,成都有些小朋友最後一年時間是不在幼兒園上的,是在外面幼小銜接機構裡面度過的,就是所謂的幼小銜接全日制,也有人稱做學前班。終究,幼小銜接沒上,民辦也沒面上,開開心心上完幼兒園,幼兒園畢業後的暑假我帶著集中刷了《七大能力》、《拼音真好玩》,增加了英語班,報了書法練字,算是自己半DIY幼小銜接。當時計劃大家看一下,只執行了70%左右,想和做總是有距離的。
  • 愛爾蘭幼小銜接的政策、實踐與啟示
    本文作者:王敏,王彥麗,系泰州學院教育科學學院,原文刊發於《教育觀察》2020年4月從幼兒園過渡到小學對幼兒來說是重要的一步,幼兒需要適應一系列的變化,如周圍的人員和環境、互動的方式、遊戲的時間、群體中的身份和地位等。