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即使出現「開學症候群」，也要試著接納它，合肥四院心理專家支招應對「開學症候群」
解讀：不同年齡段的孩子出現「開學症候群」的原因不相同耿峰表示，「開學症候群」並不是一種疾病的名字，而主要是指由開學引發的一系列生理、心理和行為上不適的症狀。，升學壓力會明顯變大，容易帶來抑鬱、焦慮情緒，甚至出現失眠，食慾下降等表現；還有一些普遍的擔心，比如暑假作業還沒有完成，擔心開學以後疫情影響等等，也可能導致「開學症候群」的出現。
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孩子出現「開學症候群」咋辦？心理專家為您支招
解讀不同年齡段孩子出現「開學症候群」原因不相同耿峰說，「開學症候群」並不是一種疾病的名字，是指由開學引發的一系列生理、心理和行為上不適的症狀。不同年齡段的孩子出現「開學症候群」，原因也是不同的。，也可能導致「開學症候群」的出現。
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醫生支招應對』開學症候群』
新學期開學後，都會有不少學生出現「開學症候群」。如何幫助孩子克服開學焦慮症狀？為此，記者採訪了市人民醫院康復醫學科醫學博士陶維元，為廣大家長支招。陶維元說，「開學症候群」並不是一種器質性疾病，是指由開學引發的一系列生理、心理和行為上不適的症狀。不同年齡段的孩子出現「開學症候群」，原因也是不同的。
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下周開學 孩子壓力大 專家支招應對開學症候群
在近兩個月的暑假中，孩子們脫離以往的生活節奏，徹底放鬆，讓他們一開學馬上就進入到正常學習狀態當中去，顯然不太可能。有些家長也發現了，以往孩子剛開學時容易出現散漫、注意力不集中、情緒煩躁等情況，這其實是一種「開學症候群」。中學生因為年齡的關係，自制力加強，「症狀」會相對輕一點，小學生的「開學症候群」往往比較明顯。
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宿州：醫生支招如何應對，孩子們「開學症候群」
結束了漫長的暑假，孩子們開始了新學期的生活，有的家長發現孩子早晨賴床不起，上課哈欠連連，無精打採，老師講課完全聽不進去，甚至有的孩子不願意上學，對學校感到恐懼……市二院心理治療師孫雪潔提醒，這些表現都是所謂的開學症候群，針對孩子出現的情況，家長應重點引導孩子回歸正常的作息時間，調整生物鐘，制訂新學期計劃
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雙節後假日症候群高發 南通心理專家來「支招」
長假過後，不少人都會出現情緒低落、緊張、疲倦等症狀，這些狀況就是人們常說的「假日症候群」。那麼如何擺脫「假日症候群」呢？心理專家為廣大市民「支招」。南通市心理諮詢中心主任醫師戴偉華介紹，這兩天有類似症狀的患者在門診已形成小高峰。在假期間，很多人打亂了正常的作息時間，破壞了飲食規律，人體各器官都超負荷運轉，引起生理功能紊亂，同時面對重新開始的工作和學習，形成生理心理上的雙重壓力，因此形成了所謂的假期症候群，它具體表現為難以集中精神工作和學習、情緒低落、昏昏欲睡、失眠抑鬱、胃口欠佳甚至心悸、肌肉酸痛等等。
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孩子出現「開學症候群」咋辦？心理專家：家長要教會孩子接納不良情緒
解讀出現「開學症候群」原因各不同耿峰表示，「開學症候群」不是一種疾病的名字，主要是指由開學引發的一系列生理、心理和行為上不適的症狀。、焦慮情緒，甚至出現失眠，食慾下降等現象；還有一些普遍的擔心，比如暑假作業還沒有完成，擔心開學以後疫情影響等等，也可能導致「開學症候群」的出現。
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開學在即，為「開學症候群」開藥方
「開學症候群」就是由開學引發的一系列生理、心理和行為上不適的症狀。常表現為：生理上，失眠、嗜睡、噁心、頭暈、疲倦、食欲不振；心理上，焦慮、煩躁，甚至恐懼；行為上，厭學、無法集中注意力、記憶力減退等！開學了，生物鐘一時無法調整過來。不少中小學老師反映，剛開學的幾天課尤其難上，學生遲到現象較多，並且注意力不集中，有的學生甚至打瞌睡，課堂的氣氛難以調動。這些都是開學症候群最常見的症狀，學生們結束了假期自由散漫的生活，突然回到課堂上，心理上會有一個調適的過程，尤其是心理素質差的學生。
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開學了孩子焦慮怎麼辦？心理專家來支招
泉州網9月2日訊 （記者 石偉琴）昨日是9月1日，小學已正式開學，孩子們迎來開學第一課，不過家長們迎來的，卻是自家孩子的上學焦慮問題。96339接到多名小學生家長來電，反映在臨開學之前，孩子們就互相表示不願意開學、不想上課等想法，去學校也是滿臉憂愁，他們均表示不知道為何孩子會不愛上學。記者就此聯繫了心理專家，了解其中原因及家長該如何幫助孩子順利度過開學焦慮期。
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西媒：專家教你如何應對「開學症候群」
如果說往年暑假後都會存在一些「開學症候群」的話，今年開學對很多孩子來說可能更加困難，有可能引發他們的恐懼和焦慮。報導稱，無論如何，心理學家、教育工作者、兒科醫生一致認為，父母不應對重返校園給孩子帶來的益處存在疑慮。
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專家支招:面對疫情,家長如何讓孩子保持健康的心理狀態
面對疫情和延期開學，廣大家長們該如何調整自己和孩子們的情緒，保持孩子們健康的心理狀態呢？市委文明辦會同市未成年人心理健康輔導中心組織心理專家給您支招。 特別是延期開學，又增加了孩子們呆在家裡的時長，讓焦躁情緒更為強烈。因此，家長們要幫助孩子們合理安排時間、制定學習計劃、充實居家生活、培養健康情趣。一要每天閱讀一小時。這個假期是培養孩子閱讀習慣的好時機，家長可以結合老師推薦的書單和孩子的興趣，每天花1個小時陪著孩子閱讀即可。二要每天練字半小時。
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「開學症候群」來襲
又是新學年開學時。和對新學年的期待起出現的，還有熟悉的「開學症候群」從」暑假模式」切換到&34;開學症候群"作祟，那麼有什麼解決方法呢？「開學症候群」主要是指由開學引發的一系列生理、心理和行為上不適的症狀。不同年齡段的孩子出現「開學症候群」。
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心理專家來支招
父母告訴她需要收收心，準備開學的東西，預習一下課程，可她根本聽不進去。本來在學校學習還不錯的孩子，過了一個寒假變得懶散、無精打採、對學習提不起勁頭，這讓小高的媽媽特別焦慮。「假期症候群」是指假期之後所出現的病態表現，多在臨近開學時出現。假期過後，學生中普遍存在體虛、疲倦、記憶力衰退、注意力不集中等現象。
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國慶節後幾種常見病要提防 應對假日症候群從作息飲食心理入手調節
煩躁不安、不想工作，情緒抑鬱、焦慮，嚴重的甚至腹痛、失眠……每年十一放假結束，都會有不少人患上假日症候群。專家指出，假日症候群不一定是病，治療假日症候群應以預防和調適為主。 提醒小心被假日症候群「盯上」 「一些平時在高度緊張狀態下工作的上班族，一旦停下來無事可做，容易出現抑鬱、失落、焦躁不安等不良反應。」合肥市第四人民醫院心理科醫生高莉玲說，放假之後，很多人都需要有一個心理上的適應期，一些上班族由於長期處於疲勞狀態，身體得不到休息，因而很容易發生「慢性疲勞症候群」。
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專家支招大學新生如何應對適應障礙
專家支招大學新生如何應對適應障礙 2017-11-14 15:12:58來源：廣西新聞網作者：${中新記者姓名}心理專家支招—— 大學新生如何應對適應障礙 廣西新聞網-當代生活報訊(記者 陳佳嘉)「我這兩個多月來常常感到壓抑、焦慮、煩躁，學習跟不上，感覺同班同學都很冷淡，不好相處，自己現在整天也不知道幹什麼……」大學新生小張近日走進南寧心理醫院創傷與壓力門診時略顯緊張，在接診醫生蔣春雷主任的熱情接待下漸漸坦露自己的心聲。
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心理專家給你支招!
心理專家給你支招！我們請來了福建中醫藥大學張鈃銘副教授為你的「情緒感染」支招課代表劃重點來了這份防範"情緒感染"小貼士請收好！來源：海峽通訊原標題：《疫情當前，過於憂慮怎麼辦？心理專家給你支招！》
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如何應對考前壓力,心理專家幫你支招
隨著中、高考臨近，每一位家長和考生都繃緊了弦，由於壓力過大，一些學生出現了不同程度的焦慮、緊張、煩躁等心理問題，這讓家長們很是著急。記者從第904醫院了解到，最近心理諮詢的門診數量激增，如何應對大考前的壓力，成了許多學生眼下的頭號難題。
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開學了怎麼讓孩子「撇下」手機 心理專家來支招
「開學了，可孩子睡懶覺、不學習，天天看手機，我擔心他跟不上。」8月31日，家住讓胡路陽光嘉苑小區的李女士對記者說。 採訪中，記者了解到，經過這個漫長的「假期」，不僅李女士有這樣的擔心，很多家長在學生開學前，也有些不淡定了。
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大學生怎樣應對焦慮?心理學專家來...
為大家送上「心理處方」相關閱讀應對新冠肺炎，這5大心理策略給師生3位心理學教授詳解：徵集提問！疫情期間師生遇到的心理問題，專家幫您解答：疫情期間如何緩解學業和畢業焦慮？3位心理專家給出攻略：：心理學教授給師生家長支招專家提醒戴好「心理口罩」疫情期間如何調節緊張情緒？
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入學返校開學季 同「開學症候群」講拜拜
上周是東莞入學返校的開學季，全市中小學生開始了新學期的學習。筆者走訪發現，全市各所中小學校都舉行了各式各樣的開學禮，營造快樂而又富有意義的開學氛圍。但經過愉快的寒假及歡悅的春節後，也有部分學生表示，「開學症候群」至今仍是困擾。