《孔雀東南飛》是我國文學史上的第一部長篇敘事詩，也是樂府詩中的巔峰之作，有後人把《孔雀東南飛》和《木蘭詩》合稱為「樂府雙璧」，在我國的文學發展史上有著不凡的地位。
相信很多的朋友，對於這篇名作應該也是不陌生的，因為這篇文章在中學的時候可是語文課本的必學內容，筆者記得當時我們還是要求背誦的。
不過隨著國家教育觀念的一些改變，很多的文章開始慢慢的從課本中移除，從前「困擾」我們許久的魯迅先生的文章不就在一篇一篇地移除出課本嘛。而現在這篇《孔雀東南飛》也被移除出中小學課本之中了。
至於為什麼這篇課文會移除出課本，有這麼一些理由，不知道大家看完後是否可以接受。
第一條理由是因為這篇文章的篇幅過長，而且裡面還有較多的生僻字，對於中小學生而言，他們難以理解領會文章的核心思想，這無疑就會加大學生的學習負擔與壓力。
第二條理由是這篇文章雖然主要思想是在講兩人的悲劇愛情故事，反映的是封建時代對於人們的壓迫。可是其中卻有著子女反抗家長的意思，而且此時的學生又恰好處於青春期與叛逆期，三觀尚未完全形成。學習之後容易誘導學生們早戀，還有加大孩子的叛逆心理，不利於家長的管束。
第三條理由是文章最後的悲慘結局是由於婆媳關係不和造成的，而且其主要責任在婆婆一方。這樣就容易造成學生對於自己家長的不信任，讓他們覺得父母都是文中的婆婆一樣，不通情理，這對於家長的教育也是不利的。
第四條理由是，故事裡的女方焦仲卿，是一個典型的自卑型角色，遇事不會想辦法解決，而是自尋短見，心理上有著極大的缺陷。如果一些心智不成熟的學生，學習後模仿她的這種「不能對抗就去尋短見」的錯誤觀點，這可怎麼辦？
出於種種的顧慮，最終這篇千古的名文就被從課本中拿掉了。大家對於這些理由是如何看待的？你們支持嗎？